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護士崗位競聘演講稿(精選3篇)

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的護士崗位競聘演講稿(精選3篇),歡迎大家分享。

護士崗位競聘演講稿(精選3篇)

護士崗位競聘演講稿1

尊敬的各位、各位同仁:

你們好!

我叫xxx,護師,19xx年1月出生,xx年7月中專畢業於xx衛校,分配至現xx學院附屬醫院西院工作。一直默默地在呼吸、神經、心血管、腎、消化、血液等內科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨牀一線科室從事護理工作,了各的好評。現在內一科。護理專業的發展爲年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經內科的性給護理工作帶來了的挑戰。我願意挑戰,迎接考驗。我競聘內二科護士長總的思路是:護理治理創新、護理服務創新、護理科研創新、護理帶教創新,我將在醫院及護理部的支援下,和科主任緊密合作,帶領全體護士姐妹把內二科建成全院、乃至全市的模範科室。

一、我決心在工作實踐中不懈地學習、鍥而不捨地磨練、鞠躬盡瘁地服務,護理治理科學化、系統化、現代化,從而更地護理質量。

質量監控,強化量化治理,整體護理良性運作狀態。實施以病人爲中心的整體護理是護理科學發展的需要,是護理質量最的,醫院社會和經濟效益的最佳選擇。我將和改進工作質量,使科室的護理工作良性狀態。現代化質量治理要求用數據說話,要求把軟指標變爲數據化的硬指標。我將把護理程序思維貫穿在實施基礎護理和護理技術操作中,並要求護士將實施情況地用文字記錄在護理病歷上,使其數據化的依據。其二,護士長,我將每週質量監控,病人檢查護士對其實施整體護理的情況,評價,找出的問題,把問題和難點制定計劃的,集思廣益,制定可行的治理措施和監督方法,並每月質量講評會講解。也以此量化治理,心中有數。其三,制定本科的病人度調查表。調查表在病人住院期間和出院前以記名填寫。住院期間每週一次,評出最佳護士和最佳護理單元,並對護士長的工作評價。這三的實施是使整體護理良性狀態的,也爲護士績效工資、獎金的發放依據。

二、打破績效工資、真正獎勤罰懶,獎優懲劣。

護士的績效工資和獎金的發放打破了干與不幹,幹好與幹壞都一樣的獎勵,我個人,還可以的它調動護士的性。我上述的質量監控量化治理,爲績效工資、獎金的發放用數據說話考覈依據,再護理部制定的護理質量標準考覈,將本科護士每月獎金髮放分爲優秀、、稱職、不稱職四等,發放係數分別是1.2、1.1、0.9、0。每月經濟指標細化每1份金額,再乘以考覈級別的係數,公正、公平、公開。以經濟爲槓桿,護理質量,挖掘和調動每一位護士的性和性。

三、溝通,增進,好人際關係,爲護理質量和治理的契機。

護士長在醫院多層次、多角度、多方位、多類型的人際關係中,扮演着舉足輕重的角色。,我將的非凡地位各、各層次的溝通和工作,盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和工作的對待;以和睦相處、取長補短的與兄弟科室間的關係;以的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和工作人員。我知道,、體貼、理解護士,才能最大限度的她們的潛能和性。也溝通與、團結工作,才能把科室方面有限的資源用於最需要的地方,爲護理質量和治理的契機。

四、名護效應,營造醫院。

名護效應的最佳途徑,也將是營造醫院的最的。

溫馨病房的創立要求護士天天都從儀表美、語言美、美做起,而且要:

1、溫馨禮儀服務(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹)。

2、溫馨知識服務(的入院宣教單,的護理評估單,標準的健康宣教單,的護理記錄單,耐心的)。

3、人性化溫馨護理服務(營造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務,溫馨的心理護理,溫馨的睡眠環境,溫馨的個性化服務)。

4、人本護理服務(病人到位,病人的身心健康狀況和病情到位,護理措施到位,危重和自理的病人基礎護理到位,與病人溝通、諮詢和護理到位)。

5、延伸的護理關懷服務(入院溫馨的祝福卡,出院的,隨時的溫馨電話關懷,的家庭訪視和電話隨訪)——————

我相信:溫馨病房的創立將臨牀護理和社區護理,而且最能體現世界上最好的感化劑————溫馨真愛,最能產生護理明星,也最能爲營造醫院帶來名護效應。護理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優質高效的護理,名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫選擇。我決心以矢志不渝的自信心使一名護理明星,全科護士克服的支柱,團結力量的`核心。

五、學習,科研意識,進取。

國內外護理學科發展方向,組織護士學習新、新知識、新技術,努力每位護士的和科研意識,進而護理科研,分析和揭示護理科學價值,使護理科研工作走出低谷,從而護理質量,現代的發展需要。

六、整體護理在臨牀帶教中的應用。

我院是xxx學院的附屬醫院,培養真正實用型人才,我應該整體護理在臨牀帶教中的應用。老師在帶教中要注重對學生操作能力的培養,更應學生的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通等評判思維能力的培養。我將選擇責任心強、有教學能力、熱心教學工作的護士擔任帶教老師。學生出科綜合考試我將整體護理模式,由我及倆位帶教老師監考。從護生所的病人中指定一位,讓護生介紹病人情況,評估該病人的護理問題,並且護理問題做3項護理操作,即專科護理、基礎護理、無菌操作。三者脫節,要有連貫性,要整體護理的特點。

七、厲行節約,勤儉持家,科室的經濟覈算。

護士長是科室的理財人,應發揚勤儉節約的傳統美德,夯實科室的經濟基礎。經濟基礎,發展就成了無源之水、無本之木。,我將帶領全科的醫護、工勤人員,從節約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,果斷杜絕浪費的。一經,即批評,甚至與獎金掛鉤。我深知:控制科室支出,經濟覈算,降低醫療護理成本,講究經濟與醫療護理,護士長的。

八、護士的法律知識教育,法律意識,以法服務病人,以法保護。

普法知識的,患方的法律意識。若醫療糾紛,不同程度地擾亂了醫院的醫療工作秩序,還會在社會產生的負面效應,給醫院有形和無形的損失。由此,護士的法律意識教育是不容的問題,我將運用的法律和護理專業知識,有計劃、有目的、的組織護士學習法律知識,併案例講座,警鐘長鳴。使護士在護理工作中,善於洞悉每一環節所潛在的法律問題,法制觀念,以法規範的,以法服務病人,以法保護,防患於未然。

護士崗位競聘演講稿2

尊敬的各位上級領導、院領導、各位同事:

大家上午好!

非常感謝百忙之中來參加我的這次競聘演講,出於個人理想的追求,出於對醫院改革的積極參與,爲了實現自已的人生價值。我來到了今天的競聘現場。我叫羅映紅,1999年開始到本院從事護理工作,20xx年5月取得執業護士資格證。到目前爲止,在本院護理崗位上勤奮努力工作十多年,在我工作期間:能夠做到時刻爲病人着想,爲病人負責,不斤斤計較個人得失,服務態度優良,團結協作精神強。今天我競聘本站護士一職,要想做一名稱職的護士,我認爲應該做到:

一、有良好的醫德醫風,廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠於職守的工作,以維護職業的聲譽。堅持以病人爲中心,以質量爲核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會爲宗旨,以病人滿意爲標準,全心全意爲人民服務。

二、增強法律意識,認真學習法律法規。依法辦事,依法維護自身的合法權益增強安全保護意識,嚴格執行查對制度及護理操作規程。減少差錯事故的發生,預防醫療事故的發生。

三、注意文明禮貌,用語規範,態度和藹,穩重端莊,服裝整潔,儀表大方。愛崗敬業,具有爲護理事業獻身的崇高思想和較高的政治素質。貫徹“以病人爲中心,以質量爲中心”的服務理念,不斷提高護士素質及應急能力。

我會在今後的工作中,繼續不斷努力,不論是工作能力,還是服務態度,還是我的思想素質,我想我都會進步。

我的演講完了,謝謝大家!

護士崗位競聘演講稿3

尊敬的各位、各位同仁:

大家好!

在這裏我以平常人的心態,參與護士長這個崗位的競聘。首先應感謝領導爲我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人並非只是爲了當官,更多的是爲了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年**歲,略。

經過幾年護理工作的鍛鍊,使自己各方面素質得以提高,參與這次競聘,我願在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要,這主要體現在以下三個方面:一是爲院領導當好參謀,二是爲護理姐妹們當好主管,三是爲一線員工當好後盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。我也深知,護士長工作非常辛苦,正如社會流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。可是他們像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘爲人梯。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬鬆的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次。

如果我競聘成功,我的工作目標是:“以爲爭位,以位促爲”。爭取領導對我們的科室工作的重視和支援,使科室工作管理制度化,服務優質化,參謀有效化。讓我們的科室成爲領導的喉舌,溝通員工與院裏領導之間關係的橋樑,宣傳精神文明的視窗,傳播護理文化的陣地,培養人才的搖籃,連結護患合作的紐帶。我願與大家共創美好的未來,迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天。

謝謝大家。