演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編整理的競聘演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘演講稿 篇1
尊敬的李總、各位領導：
大家上午好!
我叫謝靜霞，今年23歲，於XX年八月份分配至藍堡灣項目，現任藍堡灣項目大堂副理一職。今天很榮幸站在這個地方競聘，本着鍛鍊自己，爲業主服務的理念站在這裏競聘客服主任一職。競爭可以展示自我，競爭可以發現差距，競爭可以促進學習。透過這次的競聘，不論結果如何，我都會得到很大的幫助。
大堂副理到客服主任，變化的是名稱，不變的是職責。都要有一顆爲業主服務的心!
以下是我競聘客服主任的優勢：
一是具有強烈的事業心、上進心。我在工作期間，喜歡聆聽，善於發現，勇於改變。學習別人的長處，補充自己的短處，努力完善自我!剛來到項目所有的事情對我來說都是未知的，每天想着有事情發生，又期待着沒有事情。因爲怕自己處理不了，怕聽到別人對自己不好的評價。看到別的同事處理事情的摸樣，我想我也應該是那樣的，也許也可以做的更好!有了這個信念，每天上班的時候都問老員工碰到什麼問題該怎樣去處理，跟着他們去處理問題，去發現她們處理事情的方法，努力不做到人後。剛開始在項目是機動人員，哪裏忙缺人的時候，就補到哪裏，和每個大堂的副理都有接觸，她們都有自己的處理方式，接觸的多了就會發現很多的方式，也可以更好的去學習!現在的我不能說是最好的，但絕不會是差的!
二是具有較強的工作能力。我在日常工作中注重加強個人修養，腳踏實地工作，誠實待人，急業主之所急。經過半年多的學習和改進，處理業主家的問題都有了很大的進步，從剛開始的懵懂無知到現在的遊刃有餘。藍堡灣二號樓六樓南戶，家裏設備間陽臺漏水，導致家中客廳牆皮脫落，業主反映多次都未處理。原因是已入住，工程上是不予處理的，讓業主自己處理。業主爲此多次
在大堂抱怨，秉着急業主之所急的理念，我給業主進行了安撫，然後到客服中心找主管商量這件事，經過協商主管給工程上的李工打電話，讓工人到家裏瞭解情況。最後把業主家裏的設備間陽臺從新做了地平。在施工期間多次與業主進行溝通了解，一件耽擱很久的事就這樣處理了，爲此業主在XX年10份把12年的物業費都交了，每次看到物業上的人也都是和顏悅色的!
三是性格活潑，人際關係比較好。在任職期間都與業主進行溝通，談話。把業主家的事都當成自己的事，站在他們的角度去考慮問題，去處理問題。 假如我成功競聘上客服主任，我的工作思路是:
一、 更努力的做好客服中心表格的填寫。
二、 整理好客戶的檔案資料，確保檔案的真實、準確。
三、 做好日常的報修及接待工作，按作業指導書的規定進行管理。
四、 用將心比心的態度去接待業主，服務業主。
有了競爭，就會有壓力，有了壓力就會有動力，有了動力纔可以更好的進步，從而完善自我。我不追求事事完美，但要做到問心無愧!不論這次的結果是什麼，我都秉着服務業主的信念去踏實工作。
我的演講完畢
謝謝各位領導!
競聘人：謝靜霞
競聘演講稿 篇2
各位領導、同事：
大家好！
我是血液科醫生競聘演講稿，1996年來院參加工作。很高興今天能有這樣的機會來這裏，讓我以及和我一樣的年輕醫生來這裏表達自己的一些想法，能和這麼多的領導交流。其實，我更願意把今天的機會看成是一種交流的機會，而不是演講。
我想我今天的目的有三個。
第一個很簡單，就是想讓更多的領導和同事能認識我。可能是由於血液科在北區以及這幾年我經常在外面學習的原因，我們醫院還有很多人不認識我，今天這樣的方式非常好，也是非常直接、有效的一種方式。
第二個想法是：我今天也想借這樣的機會感謝這麼多年來醫院、我們科對我的培養。現在的社會有時候還比較急功近利，而我們醫院、我們科差不多有三年多的時間讓我定定心心地在外面學點東西，確實非常不容易。所以我應該謝謝我們醫院和我們傅主任。
第三個想法是：這幾年我去了一些地方，國內的、國外的都去了，看了很多、比較了很多、也思考了很多、學到了很多。我非常希望能把我學到的東西以及我能接觸和認識的專家等這些資源利用起來，我我們醫院、我們血液科和病人儘可能地多做些事情。
就附二院血液科的建設而言，我想我們以後的發展方向有兩個：一是再障方向，另一個是淋巴瘤、骨髓瘤方向。之所以是再障方向，是因爲在這方面我們傅主任已經研究地比較深入，而且他的江蘇省135重點人才課題也是以再障爲主。另一方面，我們也是核工業總院，造血功能障礙與放射損傷、核輻射損傷關係密切，我們也需要這方面的課題到部裏去申請經費，對部裏來說，我們在科研方面對部裏還是有貢獻的。
附二院血液科的另一個發展方向重點或者是方向應該是淋巴瘤、骨髓瘤方向。至於爲什麼是淋巴瘤、骨髓瘤方向，我在20xx年11月份回國的時候，當時陸肇陽老師和我法國的導師ROSSI教授和我同期回國，在他們來訪以後我寫了一份詳細的報告交給了醫院，在這份報告中我講了具體的原因。至於怎樣重點發展淋巴瘤、骨髓瘤方向，我覺得我們可以從兩個方面來做，一是從專業方面，另一個是從病人和社會這個角度去做。
專業方面，作爲我們醫生本身來講，我們在以後申請課題和寫文章的時候要把重點放在骨髓瘤、淋巴瘤方面。寫了文章以後要爭取參加各種會議，要讓我們的同行瞭解、知道附二院血液科對骨髓瘤、淋巴瘤的研究比較多，在治療方面經驗比較豐富。因爲我們到底做得好不好，最終還是要靠同行來評定。在這方面我們實際上已經開始做了，包括我本人還有我們科的李博士，我們去年都申請到了骨髓瘤方面的課題。另外，我本人今年將有4篇文章發表，2篇SCI，2篇中華，還有李博士今年也有1篇SCI，都是關於骨髓瘤方面的。所以，我想我們在這方面應該說有了一個良好的開端。
從病人和社會的角度出發，我們要加強宣傳力度。現在已經不是酒香不怕巷子深的年代了，宣傳的作用很重要。但是因爲有附一院血液科在那裏，我們在做這方面工作的時候難度就比較大。雖然難，但還是要做。最近我在和傅主任討論，因爲我們淋巴瘤病人比較多，我們要借鑑國外的經驗，準備籌建淋巴瘤患者家園，將淋巴瘤患者組織起來，讓一些長期生存的患者相互交流治病、養病的經驗，鼓勵他們去看望一些淋巴瘤初治患者，幫助他們建立對生活的信心。另外，我們準備在今年的國際淋巴瘤日組織大型的義診活動，加強宣傳。
我本人心裏非常着急，也非常希望能把這些事情能做好，而且要快一點。等到明年附一院血液科新病房再開出來，我們再要做這些事情的難度可能就更大了。所以，這也是我今天來這裏的目的，如果可能的話，給我一個合適的崗位，可能會讓我做這些事情的效率會更高一點。
競聘演講稿 篇3
各位老師、各位同學：
大家好！
我叫姜××，是××小學五年級二班的一名學生，一名光榮的少先隊員。今天我站在這裏，心情很激動，也很緊張，四年級的第一個學期，在老師的幫助和同學們的信任下，我實現了我的第一個願望，成了一名光榮的少先隊大隊委。今天，我想向我的第二個目標努力----那就是當一名大隊長，希望大家能支援我。
如果這次我能當選上大隊長，我將嚴格遵守學校和少先隊的紀律，好好學習，給所有的大隊委做好榜樣，起好帶頭作用，積極協助輔導員老師搞好隊裏的活動，督促大隊委的工作。我要在學校的各個衛生區設立監督崗，發現有人亂扔垃圾，要嚴厲批評，有人違反學校紀律說髒話粗話要上前制止，我要和大家一起努力，把我們的學校變成一個乾淨美麗文明的好學校。
如果我這次不能當選大隊長，那我也絕不氣餒，今後我將更加嚴格要求自己，熱愛學校、尊敬老師、團結同學，努力學習、遵守紀律，用實際行動來證明我的能力。對於我的缺點和不足之處，我也希望老師和同學們督促我、幫助我改正。使我早日成爲一名合格的大隊長。
請大家相信我，支援我吧！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這麼個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支援與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。
我叫xx，××年出生於××，今年××歲，黨員，××學歷，現擔任學校××班與××班的××科目的教學工作。我是××年畢業的，畢業之後一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。××年，我被評爲一級教師，××年，被評爲市級優秀教師，××年，被評爲縣級優秀骨幹教師，同時，我還利用課餘時間勤於鑽研，發表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層幹部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家彙報我的情況，請大家給予我指導。
首先，我認爲我擔任學校中層領導幹部有以下五個方面的優勢：
第一、經驗豐富
我從事學校工作已經有幾年歲月，在這幾年裏，我有過學校領導幹部的經驗，得到了實際的鍛鍊。同時，經驗告訴我，從事學校中層幹部在學校的工作中有着很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質，而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業
熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。
第三、勤學學習
自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛鍊，成就我紮實的'文字功底，也造就了我過硬的業務素質。
第四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”爲信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領導工作。
第五、年齡優勢
今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進，能夠立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計個人得失，甘心情願爲學校，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作，連年擔任畢業班課程並任班主任，所教班級成績突出。在領導崗位上，我團結領導，貼近羣衆，時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作複雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力爲學校、爲同志服務，爲學校的發展做出過一定的成績。領導們，我相信你們對有會有客觀的評價，請你們給予我支援，我會很快進入工作狀態，給大家展示我最佳的一面。當然，如果我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因爲我還年輕，我有更多需要學習與提升的地方，在以後，我會更加認真的向領導們學習，向同事們學習，爭取下次能夠競聘成功。
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同事：
你們好!這次我競聘的崗位是行政文員競聘演講稿。俗話說“文如其人”。同樣，工作就是一個人的人格表現，看到一個人所做的工作，就是“如見其人”了。
我認爲我行政部競聘文員有以下幾個優勢：一是做事有耐心，辦公室的日常工作繁雜而瑣碎，毫不起眼，但我從不因此而敷衍塞責，一推了事;二是做事有恆心，對既定的工作目標都能專心一意地努力，我知道只有平時一點一滴的努力積累纔是實現任何目標的唯一方法;三是做事計劃性強，面對繁雜的事務性工作，透過幾年來在工作中的積累能夠很快的總結出規律，提煉經驗，做到辦事井井有條，計劃得當，提高辦事效率;四是適應性強，參加工作的十幾年來，根據工作需要我曾先後在五六個崗位上工作過，每個崗位之間都毫無關連，有的甚至是專業性很強的工作，但我都能很快的掌握本崗位工作所必須具備的基本條件，及時調整自己的思維和行爲，使之與工作相適應，順利的完成角色的轉換;五是信守諾言，具有團隊精神。行政崗位競聘演講稿的工作在企業中起到承上啓下的作用，辦公室人員必須具有協作意識，我始終堅持從服從大局出發，堅持從企業與職工的利益出發;六是始終保持着對工作的執著和熱愛，對待工作的精神狀態，決定了一個人的工作效率，多年來我無論做任何工作，都保持着良好的工作狀態，做到幹一行愛一行，幹一行就努力做好這一行。五年前，我被單位領導調到辦公室工作，在這之前，我一直認爲辦公室工作最簡單，最容易，只不過做些上傳下達，後勤保障等雞毛蒜皮的小事，幾年來我漸漸地瞭解了辦公室工作的重要性。如果組織上認可我，我會做到以下幾點：
第一個方面，是最基礎也最重要的方面，要勤於學習。不懂的問題馬上就問，及時向領導請教、向同事學習;行政工作可以說是千頭萬緒，紛繁複雜，每天都面臨着大量的、瑣碎的、不起眼的事務，只有透過細心的學習，才能夠熟練掌握辦公室的工作流程，更快的適應環境。
第二個方面是要注重細節。俗話說，細節決定成敗。我記得在實習的時候，老師給我們做培訓，講到了服務的要點，一共八個字“眼勤，手勤，口勤，腿勤”。看似很簡單，但要真正的做好這四點，確實也很難。既然行政助理競聘演講稿和我的專業有共通之處，那我想這八個字用在行政工作上也很合適。今後，我會以這八個字爲工作準則，努力做好工作。
第三個方面是要高效快捷處理有關事務。作爲一個助理，必須要有強烈的時效觀念和意識，求真務實、雷厲風行的工作作風，在有限的時間裏辦好應辦之事。明確該幹什麼，不該幹什麼，先幹什麼，後幹什麼。工作要紮實，力求實效。
當然，僅靠我上述表達的幾點，是遠遠不夠的，許多工作思路要在日常實踐中挖掘和表現，許多工作方法要在日常的管理中創立和完善。希望大家能給我一個機會，讓我用自己的聰明才智爲大家做點事情，爲潢繡的發展做點貢獻。
我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委：
大家好!
我今天能站在這裏參加校長的競聘，感到萬分的榮幸。同時也感謝局領導給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機會。
我是來自銅鼎學校的陳聲瑜，現年31歲，本科學歷，中共黨員，中學語文一級教師。20xx年芷江師範畢業後分配到銅鼎中學任教至今。12年來，本人主要從事中學語文教學，期間還擔任了6年班主任和年級組長，4年的辦公室主任。在這12年裏，本人工作兢兢業業，認真負責，團結同事，虛心學習，各方面的能力得到了很好的鍛鍊，得到了學校廣大師生的一致好評。曾多次被評爲“優秀教師”“優秀班主任”、“教育教學先進個人”等
我今天在這裏競聘校長一職，對我來說就是一個新的起點，不管過去失敗還是成功，終歸已成歷史。關鍵是我此時此刻正抱着一顆積極向上，努力進取的心來參加這次競聘。
我認爲自己競聘校長一職有以下方面的優勢：
一、事業心強，工作認真負責;作風正派，無不良嗜好;居安思危，具有憂患意識，思想開放;具有創新意識，能與時俱進。這爲我的工作提供了強而有力的思想保障。
二、有一定的學校管理經驗。本人所學專業爲行政管理專業，透過學習本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較爲系統、全面的管理理論基礎，管理理念也得到了一定的提高。同時， 12年的教學工作，也讓自己所學的管理知識學有所用，本人曾擔任過6年的班主任，對於班級目標的確立，班委會的管理，班級文化的建設等有了一定的經驗。班級是一個小家，學校是一個大家，一個學校的管理將比一個班級管理更復雜，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級管理的經驗對學校管理可以起到很好的借鑑作用。
三、對學校工作較爲熟悉。雖然本人從未擔任過校長一職，但4年的辦公室主任的工作，讓我對學校的工作有了較爲整體的認識。擔任辦公室主任期間，我負責了學校各項計劃、制度的訂立，教師的職稱、績效考覈、考勤、繼續教育等工作，同時還經常協助各部門的工作，這使我對學校的整體工作較爲熟悉，同時自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次競聘成功，我有以下打算，可用三句24個字概括
第一句：擺正位置，當好副手。校長是學校的掌舵人，不可能“事無鉅細，親力親爲”。我將虛心學習，儘快適應工作，竭盡全力做好本職工作，併發揮好校長的紐帶橋樑作用，及時向校長反映學校的管理動態與發展趨勢，提出自己的意見供校長參考，同時在執行校長指令時，做好老師們的思想工作，認真聽取老師們的意見，統一思想，團結一心做好學校的各項工作。
第二句：激勵教師，引導學生。正面教育爲主，負面教育爲輔，這是我12年來教育的基本原則。在物慾橫生的時代，教師的師德師風面臨這嚴峻的考驗，尤其是如果學校管理不當，打擊了教師的工作積極性，必然造成學校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學校的充分重視。我認爲要建立教師的激勵獎懲機制，績效工資就是很好的辦法，一定要堅決落實而不能只做表面文章，但教師的思想工作不能僅限與此，更應該注重教師的成長、制度的公平、公正，體現教師的價值，關心教師的工作、生活等。學生作爲受教育羣體，我們要善於引導，可利用主題班會、專題講座、學校活動等形式，使學生保持一個健康向上的心態
三、認真工作，踏實做人。“不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”，不管工作多艱難，我都將堅持不懈，團結同事，共同爲學校的進步竭盡全力!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位評委、各位同事：
大家好！
——年——月——日，我非常榮幸的加入了__這個團隊，成爲頗爲自豪和驕傲的__人。我的正確的選擇，開始了我人生的新的階段。在這裏度過的每一天，都讓人快樂和難忘，因爲我熱愛這個集體，因爲我已經把我的全部融入了這個集體。現在回想起來，我真爲當時的正確選擇感到高興。正如那句歌詞所唱：如果沒有遇到您，我的生活會怎樣？在我心裏，常常會問自己這個問題。
七年的時間過去了，在董事長和各位領導的關心下，在各位同仁的支援和幫助下，我從當初一個小祕書開始，一步一個腳印的做到現在集團母公司行政部執行總監，在此我要感謝董事長和在坐的各位，以及今天沒有到會的全體__人。正是因爲有了__這個舞臺，纔有了我這個小演員的表現空間。 由於房產全體員工的工作努力，業績突出，行政部的級別也是水漲船高，從副總經理級升到總經理級。在一般人看來，從執行總監到總監，級別上了一級，待遇多了一點，權力大了一點，說話的分量重了一點。但是，這些都是表面上的“熱鬧”東西，是給人看的。在我看來，如果是擔任這個職務，那就是對自身的各種能力要求更高、責任心要求更強、肩上的擔子壓得更重。我有沒有這個“實力”勝任，只有勝任了，纔有前面所謂的“待遇、級別”等容光。捫心自問，咱現在還不是這塊料。
一、我的專業是漢語言文學，學歷是大專。這與作爲國家一級房地產企業的總經理級別的要求和標準相差太遠。雖然在__學習了七八年，但深知所學只是些皮毛功夫。
二、我曾經在政府部門做過三年的祕書，但那只是“非正規部隊”，說穿了，也就是個“游擊隊”。無論是從經驗還是理論，都遠不及公司現在的要求。
三、到公司工作後，我先後在行政部累計工作了四年，但是工作沒有突出成績，更不用說有所建樹了，工作只停留在表面，每天在應付上級安排的和一些突發的事情。
四、對於從20xx年分管廣告宣傳工作，我也是個外行，感覺非常吃力，也非常擔心，常常怕誤了事。
俗話說得好，“沒有金剛鑽，就別攬瓷器活”。在做每件事情之前，自己得掂量掂量自己有幾斤幾兩，我就不應該生硬的去爭這個位置，爭是爭不來的，要不然到頭來只有“自惹其辱”。今天公司有這麼多崗位讓大家競聘，但是應讓有能力者居之，如果暫時沒有合適的人選，寧可空缺，“寧缺勿濫”，要不然會“請神容易送神難”。也只有這樣纔有利於人才的招攬和公司的發展。這是我面對職務、升遷、榮譽、利益的心態，也是我的心裏話。所以今天我放棄參與房產行政部總監一職的競聘。
即使是這樣，即使是沒有更高的職位，但是因爲__是我的家，我會在自己的工作崗位上爲家的繁榮和昌盛努力付出，我會在公司任何需要的時候，始終站在衝鋒的最前線。
再一次感謝各位同仁一直來對我工作的支援。
謝謝大家。
競聘演講稿 篇8
大家晚上好 ！
今天非常榮幸能夠參加這次競聘，首先，我僅代表我們所有參加競聘的員工感謝縣級信用社給予我們這次公平競爭的機會，讓我們能夠站在這臺上展現自我，這是一次難得的鍛鍊機會，我一定會把握好在這講臺上幾分鐘的時間來和大家一起交流，這就是我人生中的一次收穫。我是來自卡哈洛分社的黑其拉古，這次我競聘的是雷波信用社的中層後備幹部,接下來我將從三個方面向各位領導、各位評委以及各位同事作如下競聘演講：
第一方面，我個人的基本情況。
我今年**歲，是土生土長的雷波彝族人，中共黨員，大學本科，**年畢業於**大學，**年*月有幸加入了**信用社，分到**分社，先後從事出納、會計、信貸等工作。
第二方面，我競聘的優勢。
1、我非常熱愛農村信合事業，同時我在大學裏學的是彝漢翻譯，擅長彝語，通曉漢語，在少數民族地區開展工作我有堅實的語言溝通能力。2、在工作中，我做到了幹一行愛一行，在工作崗位上做出了一定的成績，得到了領導和同事的認可和肯定，***年度榮獲**農村信用聯社股份有限公司“先進個人”稱號，這一榮譽的取得，定將激勵着我在今後的農村金融工作中嚴格的要求自己，做一名爭先創優的信合員工。3、經過兩年來在農村信用社的工作，自己綜合素質有了較大的提高，思想上從幼稚到成熟，業務上從生疏到熟練，已逐漸成長爲我社的業務骨幹。4、我具有嚴謹的工作作風。在工作中我努力做到堅持制度、執行流程、嚴守紀律，以共同的目標團結他人，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。5、我個人還年輕，年輕就應該有所擔當，年輕就應該當仁不讓，年輕就應該放飛夢想，年輕就應該激情無比，年輕就應該張開翅膀在藍天上翱翔，我願意用我的一生在信合的戰線上拼搏奉獻，實現自己的人生價值，在積極進取中不斷的追求，在求真務實中認識自己，在當今社會競爭中完善自己，作爲懷揣夢想的年輕人，我定能創造和把握一切機會。
第三方面，我對後備幹部的理解和認識。
所謂後備幹部就是指各級組織按照幹部管理權限，根據有關選拔標準和選拔程序，選拔出德才皆備、素質好、有培養前途和發展潛力的優秀幹部，爲單位補充幹部而準備的後備人選。後備幹部是各級領導幹部的重要來源，其整體素質的高低，直接影響着領導幹部隊伍素質的高低。如果我能成功競聘爲中層後備幹部，我將保持謙虛謹慎的工作作風，對自己高標準嚴格要求，加強思想政治學習，加強規章制度的學習和執行，顧全大局，服從縣級信用社的工作安排，踏實工作，勤學業務、勤學管理，努力使自己成爲一名優秀的信合員工，在單位需要時，勇於承擔重任，不辜負組織的培養。
總之，這次競聘不管成功與否，我都會一如既往的以旺盛的精力，飽滿的工作熱情，謙虛謹慎的工作作風，紮紮實實、兢兢業業的工作態度，用實實在在的行動實現自己的人生價值，相信我的真誠，我會積極的做好每一件事情，相信我的熱情，我會感染身邊的每一個人，相信我的活力，我會樹立好農村信用社的形象，爲**農村信用社的發展做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇9
各位領導：
首先，感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、瞭解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”，這是歷史的必然，也是時代發展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰，將有益於我個人素質的提高。此次競爭，無論成功與否，我都將一如既往的聽從組織的安排，幹好自己的本職工作。
我競聘的崗位是基隆店門店經理。下面我將分三個部分進行我的競聘演講。
一、個人簡介
我叫高強，現年 30歲，專科學歷，現任職國美電器基隆店門店經理。20xx年6 月到國美電器工作至今，曾經在文化店，天化店，基隆店工作，主要負責行政管理，店面維護、行業單位客戶團購開發及門店管理各項工作。工作三年多來，在分部領導的帶領下，在同事們的支援配合下，我認真的做好各項維護、開發及管理工作，圓滿完成公司總部及分部領導下達的各項任務，部門的相關工作取得了較大的成績，尤其在春節期間的銷售工作，我們門店不斷創新，應用各種新思路、新辦法，及時迅速的完成各項開發任務，受到分部領導的好評。
二、對崗位的認識
我競聘的崗位是國美電器基隆店門店經理。隨着我國深化改革、現代企業制度的逐步建立和家電市場競爭機制的逐步形成，國際、國內家電業的市場環境已經趨於合理且競爭日益加劇。必須建立以企業文化爲基礎，以優質服務爲運營控制，在不斷滿足顧客需求的競爭環境中良性發展，才能真正把企業“做大、做強、做精、做優、做久”。因此，在當前競爭激烈的環境下，我們企業如何保障顧客利益最大化，以人本+文字+客本爲策動力，是企業生存和發展的基礎和關鍵。
同時，爲保證企業財富最大化，我個人認爲應按照季節變化，節假日，客流大小，競爭對手動態等因素有序、高效的組織賣場，最大限度地挖掘每平放方店面、每個銷售人員的潛能提高單店的銷售和毛利控制，不斷優化、提高，並利用嚴格的規範流程與新的手段，降低運營成本，使企業在競爭中取得更大的優勢。
我認爲設立本崗位的目的就是要適應當前的競爭環境，提高我公司運營質量，爲一線業務發展做好後臺支撐。主要實現以下目標：
1、貫徹落實及組織制定各項規章制度、銷售指標及任務、人員管理辦法，庫存計劃，保障賣場的安全、高效、穩定執行。
2、加強檢查、監督力度和人員能力開發，組織店內、店外促銷活動，作好人員調配、商品排列、佈局，協調、配合廠家的現場促銷，有效降低企業運營成本。
3、及時、準確、有策略的開展時常調研，確保價位優勢及合理利潤並制定針對競爭隨手靈活、階段性的對策。
4、掌控門店及配送中心庫存情況，執行安全庫存制度，提高資金使用率，加快資金週轉。
5、對樣機進行專項管理，加快樣機週轉。
6、組織業務培訓，員工的業務知識和銷售技巧，制定技術規範、開展技術支援，提高全店人員整體水平。監督對員工下達促銷商品的瞭解及主推情況。
7、保證上級公司制定的命令、授權及任務等在門點得到暢通傳達、從分理解和有效執行過程有效控制，並對結果反饋、分析。
以上七個目標是相輔相成的，全店銷售人員整體水平的提高，必將能夠保障我店的安全、高效、穩定執行，也必將降低企業在執行維護方面的各項運營成本。
三、工作設想
如果這次我能夠順利競聘成功，我將做好以下工作履行自己得崗位職責：
1、協助各部門搞好店面銷售，提高崗位執行力，高質量的做好計劃、組織、領導、控制和管理工作
我認爲，作爲門店經理，是分部總經理對部門管理的分擔者，因此，我要擺正自己的位子，嚴格做到：工作主動積極不越位，協助管理不越權，加強團結不分散。充分調動部門員工的工作積極性，發揮他們的聰明才智；加強內部員工的業務技術培訓，提高整體員工的技術水平。加強各項執行維護管理制度、作業流程、管理辦法的執行力度，做好監督、檢查、指導、考覈，使得各項維護工作能夠貫徹、落實。
2、努力完善自我，提高工作能力
雖然我剛剛接手門店經理的工作不久，但是在家店零售行業一日千里得今天，尤其是在店面運營維護技術方面，如何加強零售經營的穩定執行能力，營銷網絡的業務支撐能力，強化一線銷售人員技術和意識，做好運營管理系統大客戶的自主開發工作，將會是一個需要認真學習，不斷髮展的領域。只有不斷努力學習，深入實踐，才能做到與技術同步，擔當起技術指導和管理的任務。
3、創新解決問題的方法，加強技術交流和對外協作
店面零售管理人員在不斷提高自己水平的同時，還應該能夠組織各方面技術力量，我將充分利用公司先進的交流平臺，爲各部門、各單位提供更加豐富和完善的數據技術支援。另外還要加強全店銷售人員的交流與培訓，組織更多更高水平的講座，提高整體防範意識和技術水平，以保證全店的安全、高效、穩定執行。
我將在工作中逐步建立各品類人員、維護專家及相關廠家之間通暢的資訊傳送途徑，共享知識，共享經驗，共同提高人員水平和技能。同時，我還將努力建立一個通暢的維題解決途徑，使出現的各種問題能夠及時得到相關技術人員及專家的支援，並能將類似問題統一發布，使大家得到共同提高。
4、加強應用開發，利用先進的方法進行科學管理，提高管理成效
作爲一個家電運營企業，我們在爲用戶提供優質產品及服務的同時，也應該充分利用自己的資源和行業優勢，爲本企業建立先進的科學管理平臺。以後我們還應加強應用管理開發，充分利用我們的網絡資源，進行科學管理，提高企業管理效益和管理水平。
衆所周知，家電零售是個軟課題，隨着經營的日益多樣化，服務工作所面臨的問題也越來越複雜。俗話說，“道高一尺，魔高一丈”，服務售後的領域就是在此消彼長中不斷髮展，不斷進步。服務永遠面臨着挑戰，沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案，所以在各項日常售後工作中，不僅要求我們的售後人員隨時跟蹤，瞭解售後維護重點工作內容，還要在各種服務中不穩定、不安全情況的發展中不斷提出新要求，解決新問題。最重要的是，我們還應加強售後服務的自主開發，不僅可以提高我分部客服的技術水平，而且對後期維護，客戶再開發等方面帶來便利之處，並且能夠爲企業節約大量資金，降低企業運營成本。
各位領導，各位同事，以上是我對自己基本情況和工作思路的彙報，不足之處，請批評指正。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先感謝教育改革和各位領導爲我帶給了這個鍛鍊自己、展現自我的機會。這天，我用心響應競聘縣進階中學副校長的檔案精神，懷着激動的情緒勇敢地走上臺來、理解評委和大家對我的公正評判。
我叫xx-x，現年xx歲，本科學歷，中學一級教師，1997年參加工作，14年來一向擔任班主任、教育處幹事、20xx年以後被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在20xx年8月我被縣組織部、教育局委派參加xx省中青年骨幹人才（中學校長）培訓4個月。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘爲人梯的教師工作、平時工作之餘愛讀書看報，鑽研業務。也喜歡和在教學、班級管理上有方法有思想的教師共同探討，以到達他人之長融爲自己所用。自學了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和課件製作以及日常維護，能爲現代管理帶給保障。
這天、我參加副校長職位的競爭、不爲名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可爲的”。
此刻我透過對副校長崗位職責的認識和理解，認爲所競聘的校長就就應具有以下的潛力和素質：
一、要有助手意識。副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、用心地開展工作，又要嚴格遵守自己的職責範圍，主動之中要掌握分寸，嚴防超權越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此，副校長還要協助校長協調好上下關係。
二、要有合作精神。一要正確執行學校的決策。凡經羣衆研究討論後由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都務必認真執行。二要善於發現、彌補工作中的不足。如果發此刻工作中有疏漏，副校長絕不應站在局外，袖手旁觀，抱着好壞與我無關的思想，更不能等看笑話，而要主動去補臺。三、要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關鍵是要尊重校長的領導地位。這種尊重是信任和支援，是對校長完全負職責。四，幫忙校長分擔職責。對於校長工作中的失誤，要主動承擔相應負的職責，並向各方面做好解釋工作，切不可無動於衷，更不能推卸職責，落井下石。
三、要有務實作風。副校長一般狀況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業務本領，獨擋一面地做好分管工作副校長務必熟悉分管工作的業務，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務。爲此，副校長應做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇於創新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，儘量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。
四、真抓實幹，講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負責，並做到事前有計劃，事中有檢查，事後有總結；計劃要周密，注重操作性；檢查要細緻，增強指導性；總結要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心，緊扣學校管理的目標，體現學校管理的風格。
這些方面就是我對副校長主角的定位和職能的理解，也是做好副校長的關鍵。
我競選的優勢：
一是我從事學校管理後共事了三個校長，他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導和大膽的使用下，我幾年來積累了豐富的理論經驗和實戰經驗，並在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰經驗結合當前的課改要求構成了自己管理思路和特色。
二是善於交流、團結一切力量發揮團隊力量。俗話說：“衆人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是說，我們無論做何事情，幹什麼工作，只要團結一致，齊心協力，事情才能做好，工作任務才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發揚民主作風，耐心傾聽領導和教師意見和推薦。尊重教師，相信教師用心支援教師放開手腳工作。關心教師利益，經常與教師談心，瞭解教師需求，詢問其疾苦，用心熱情地幫忙他們解決各種困難。辦事公道、爲人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發揮團隊力量。
三是堅持學習與實踐融會貫通，善於研究與大膽創新構成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位，我從書本上學，從有經驗有思想的教育工作者身上學，從失敗的經驗中學透過學習使我的理論在不斷的提高，爲構成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基矗透過不斷的否定與否定我在教學上已構成三步一體的教學方法即一、課前預習，在課前教師列出預習提綱帶領學生共同預習，在共同預習時分爲自主預習、共同探討，預習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預習課上產生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。二、課堂提高，經過預習學生帶着問題來聽課教師帶着解決問題的方法來講課，使課堂授課有針對性，教師和學生在20分鐘左右就將預習課上問題解決，剩餘的時間教師就能夠將本課的知識進行拓展、延伸、拔高，大大提高了課堂的效率和質量，三、查漏補缺，課後教師佈置基礎作業加拓展作業檢查教學完成狀況，教師在輔導課上根據學生在課堂表現和作業完成狀況有針對性的進行輔導。這一新的教學方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學效果。
四是我獨特的班級和學生管理模式。根據此刻學生的心理活動現象和教育規律總結出日常行爲規範+“一、二、四”+家校合作的管理網絡，即結合教育法規和90後的特點制定出學生日常行爲規範標準，並嚴格執行。“一、二、四”一就是班主任要有針對性和連續性上好每一天的晚點，二就是學校領導根據各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續性、煽動性上好兩週一次的大晚點。四就是四周爲一個週期爲在這個週期裏綜合表現進步的學生頒發“喜報”以資鼓勵，到達提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的作用，我們定期以年級爲單位召開家長會通報學校對這一個年級的三年整體規劃和規劃的完成狀況及向家長講授如何進行家庭教育，以班爲單位成立家校聯絡中心要求家長兩週務必同班主任聯繫一次相互瞭解學生在家和學校的表現狀況，並以班爲單位推選成立家長委員會監督學校規劃的完成狀況，教育教學狀況完成狀況，其他家長的家庭教育狀況。
這些點點滴滴的革新彙集在一齊構成了一個讓參與實踐的教師、家長、學生看到期望的明天和未來。
如果我有幸當選宜君縣進階中學副校長，我將努力的做好以下幾項工作：
一、做像太陽一樣的紅校長！
有句話是這樣說的：“用心的人像太陽，照到哪裏哪裏亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。”我要不斷學習，與時俱進，勇於創新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校，用人格魅力感染所有師生，構成一個和諧、團結、進取的氛圍，讓學校因我的存在而更加精彩。
二、做一個“榮辱與共，風雨同舟”的助理校長。
樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學校之所想，急學校之所急，協助校長做好學校一切事務，不爭名不奪利，與學校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。
三、做一個“特色鮮明、素質全面的”好校長
學校的所有工作都得靠人去做，一切事務務必靠人去完成，離開了“人”這一根本，學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或推薦，做好教師與校長之間的橋樑，協調好各項工作，並讓教師充分參與學校管理，同心同德，羣策羣力，建立真正和諧的校園。
四、做一個“質量高、聲譽好”的名校長。質量永遠是學校的生命力，好的質量是政府、社會和家長支援和擁護學校管理助推器和一杆秤。我會協助校長努力提高學校辦學質量。以“減負增效”爲着眼點，力爭多爲教師創造外出學習的機會；要承認學生間的差異給予鼓勵，不但要看教育結果，更重要的是看到教師的努力程度和努力過程；更要注重發展學生個性特長，讓學生的個性特長全面和諧發展。從而提高教育教學質量，全面推進素質教育，實現教育現代化，持續學校的可持續性發展。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我想更好地挑戰自我，鍛鍊自我，超越自我。請各位領導和專家相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創造一個屬於我們縣教育界的神話！