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【精選】競聘演講稿集合七篇

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透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨着社會一步步向前發展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的競聘演講稿7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】競聘演講稿集合七篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自**班的***。現任**班班長。今天,我十分榮幸能夠站在這裏參加學生會主席的競選。同時也感謝學校能給我提供這麼一個寶貴的機會,讓我能夠在這裏盡情地施展自己的才華。

我加入學生會已經有一年多了,在過去的一年中,我積累了不少經驗,也總結了一些教訓。由於我曾擔任第五屆學生會副主席一職,因此我對學生會個方面的情況以及學生會幹部應盡的職責還是有着比較全面的瞭解的。這也是我今天能夠自信地站在這裏參加競選的重要原因之一。

在一年多的工作中,我深感作爲學生會領導幹部的責任之重。因此,如果我當選爲學生會主席,我會以更加認真負責的態度去對待這分來之不易的工作。

作爲一名好的學生幹部,最首要的就是要有工作熱情。因爲熱情是工作的原動力。有了熱情,才能更主動地服務於同學。其次,具有團隊精神也是必不可少的。正如馬克思所說,只有在集體中,人才能獲得全面發展的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而建設更好的學生會!知識的靈活運用也是保持組織先進性,創新性的標誌。在豐富多彩的校園生活中,能夠保持自身的創新以及把握正確的前進方向是組織發展的關鍵。而作爲學校中大意個重要組織,其內部的團隊協作以及同外界的交流是保持與時俱進的關鍵。所以,我認爲同外部的交流也將成爲學生會工作的重要方面。

學生會是學校與學生們溝通的橋樑,更是學生的自治組織。我們的工作是爲了每一個同學,因此,如果我當選爲學生會主席,我會讓每一個同學都享有充分的民主權,發揮同學們主任翁的部分。我們可以在每個班級中設立意見箱,每月進行一次民意調查,察納雅言,彌漏補缺,同時建立學生會宣傳欄以及學生會專題板報,及時地把學生會的工作情況,各項活動安排以及考覈成績公佈給大家。真正做到公平、公開、公正。把成績留給大家,把意見留給我們,我們才能更好地工作,爲校園建設盡心盡力。

從學生會自身來說,我們的口號是“內強素質,外樹形象”。堅強有力的領導集體是成功的關鍵之一。所以,我要建立一支高效率,強素質的幹部隊伍,成爲值得同學們信賴的人。

總之,如果我擔任學生會主席一職,我會堅持以大多數同學的利益爲重,決不以公謀私,努力把學生會打造成爲一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的激情與智慧,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。

我相信自己的實力,但我更需要的是大家的信任和支援!

也許在我以前的工作中有些美中不足,但對比昨天,我相信,明天的我會更出色!

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!有機會參加今天的競聘,我感到非常的榮幸!這麼多年來,無論從事什麼工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己能行。今天我站在這裏參加中層領導的競聘,也是憑藉着這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

下面做下自我介紹,以便讓大家對我有一個更加全面的認識。

經過綜合權衡,我覺得我具有以下競聘優勢:

第一,我具有良好的思想政治素養和道德修養。

第二,我具有豐富的工作經驗和較強的工作能力。

第三,我具有嚴謹細緻、紮實高效的工作作風。

尊敬的各位領導,各位評委,“金無足赤,人無完人”。

在這短短的時間內,我實在無法 第一,真誠講團結,協助正職做好工作。

第二,開拓創新,抓好管理。

第三,加強學習,努力把自己培養成多元化複合型人才。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”尊敬的各位領導、各位同事,如果我的中層競聘演講成功,我願踐行自己的承諾,努力地工作,更上層樓,以出色的工作表現回報大家的厚愛。

謝謝大家!

競聘演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫徐子珺!首先感謝大家能給我一次展現自我的機會,讓我參加班幹部競選。今天我要競選的職位是:語文課代表和音樂課代表。在我演講之前請允許我做一個簡單的自我介紹:

曾經的我是一個很內向、膽量很小的女孩子,透過這幾年和同學們相處,我覺得我變得活潑、開朗,喜歡集體活動,喜歡和同學在一起,所以我站在這個講臺,挑戰自我。希望透過自己的努力來爭取這次鍛鍊的機會,競選課代表也是爲了能主動承擔一份責任,爲我們五(1)班盡一份力。我覺得我競選這兩個職位有三個優勢:

1、有經驗。我一直擔任語文課代表和音樂課代表,知道怎樣當好老師的”小助手“、怎樣更好地爲同學們服務,如果我能競選上不用走彎路,修正之前的不足就能做得更好。

2、有責任心。我一直覺得當課代表是給同學們起到表率的作用,同時是我們半的語文和音樂水平有所提高,這是我的責任。在我擔任這兩項課代表的時候,我也一直是這樣要求自己的。我的語文成績一直排在前幾名,舞蹈也是班裏跳的最好的。在元旦和六一聯歡會的時候,和同學們自排自演節目給同學們帶去了歡樂。

3、有恆心。不管當上以後有多麼辛苦,我都會持之以恆。虛心聽取同學們的意見和建議,及時改正錯誤,使自己能把這兩項課代表做得更好。

雖然我不是最聰明的,但我會是最努力的,雖然我不是最好的,但我會要求自己做到更好。我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投上神聖的一票,我不會辜負大家的期望的。

如果我能那個成爲課代表,一定不會讓老師再爲我擔憂,將會成爲世界上無可挑剔的課代表。假如競選失敗了,我不會放棄、也不會抱怨,說明我還有許多缺點。我會繼續努力,不斷完善自己。

謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

大家好!

我叫劉xx,今年32歲,畢業於江西財經大學。我競聘的崗位是縣支公司個險銷售副經理。今天參加這次競聘,不僅僅是我的榮幸,更是我事業路、人生路上一次極爲重要的`機遇和挑戰。爲此,我精神振奮,信心百倍,嚴陣以待。

站在這個演講臺上,我首先要表達的是蘊藏在內心深處的感恩之情。感謝壽險營銷這個行業,圓了我的創業之夢;感謝中國人壽,對我的哺育與成長;感謝公司領導的潛心栽培及引導;感謝全體夥伴的幫助與支援。今天特別要感謝的是自己恰逢人生的機遇之春,成長在一家好的公司和好的團隊。

我是一個完完全全的壽險營銷人。還記得1996年的10月的一天,剛出大學校門的我懷着對未來的美好向往一腳踏上了壽險營銷之路,一走便是近九年。 1998年初夏的5月我加盟了中國人壽撫州分公司,由此走上了事業發展新的起點與新的征程。1999年至20xx年,我在分公司營業部擔任組訓工作,並在 20xx年被評爲全市優秀組訓。220xx受聘爲中國人壽東鄉縣支公司營銷部經理,在公司領導和全體員工的共同努力下,公司勇奪“全市營銷霸主”和“全市培訓工作先進單位”兩項殊榮。同年,我還同時受聘爲中國人壽江西省分公司教育培訓部講師。220xx4月,由於懷孕而調回市分公司個人業務部擔任講師一職。220xx2月,受分公司的委派,我和姜榮和兩人到上頓渡營業部,協助管理個險業務,在“奮戰60天,突破1000萬”的活動中,上頓渡出色地達成了目標,獲得了本次業務競賽的第一名。220xx7月,乘中國人壽人事改革的東風,受總經理室信任與重託,我擔任了南城縣支公司營銷部經理。

在公司參加的各種培訓是幫助我成長的催化劑。1998年12月,我參加了中國人壽江西省公司首期組訓培訓;此後多次參加組訓講師提高班;20xx年參加了“保險中國風全國講師組訓培訓班”;20xx年11月參加“全省縣支公司經理培訓班”;20xx年10月,參加了“行者無疆,宇雷增員”培訓。

這些年的經歷都說明,是中國人壽發現了我,是中國人壽培育了我,是中國人壽成就了我。“滴水之恩當涌泉相報”,我將與公司共命運,繼續爲公司的發展盡個人的綿薄之力!

我今天之所以參加本次競聘,是因爲我願意把自己的未來與公司聯繫在一起,更是因爲我有這種優勢與實力。我的優勢主要表現在以下幾個方面:

其一、我對壽險信仰,對公司忠誠,對事業執着。

我深知壽險對於國家、對於社會、對於家庭的意義。因此,我不把壽險當作產品,而是把它當作一種信仰。我相信壽體現了人類向真、向善、向美的願望,和崇高的道德情操。

忠誠大於能力。員工需要公司的幫助,公司更需要員工的忠誠。作爲中國人壽的一員,我感到自豪,更感到責任,中國人壽培育了我,我就應該回饋中國人壽,我願意用我的所學,所長爲公司的發展盡責盡力。

對於事業的執着和對於工作的負責是我的作風。當我撇下不滿週歲的女兒,服從組織的安排來到南城時就足以說明我對工作的態度與決心。

其二、多年的營銷管理積累了豐富的實戰經驗。由於一直在一線從事營銷管理,我能把握市場的脈搏;由於在團隊中每天與業務員在一起,我瞭解他們的想法及心願。因此,對於如何啓動一個市場,如何擴展團隊,如何按營銷規律做事,有着豐富的實戰經驗,能夠理論聯繫實際開拓性地開展工作。

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委:大家好!

我是XX號演講員,中心校校長實行競爭上崗,這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,這是加強幹部的隊伍建設的有效途徑,這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的資料可概括爲:“堅持一個原則,實現兩個轉變,完成三個目標,推進四個突破”。

一、堅持“一個原則”

就是堅持“以人爲本,構建和諧”的原則,學校的一切工作都是以學生的發展爲本,以教師的發展爲本,力爭讓每位學生學得開心,讓每位教師教得舒心。作爲中心校校長,要始終把師生的情緒作爲第一信號,始終把教師的需要作爲第一選取,始終把師生的利益作爲最高追求,始終把師生的口碑作爲最好獎賞。在平時的工作中,要親師生、愛師生、爲師生、和師生。要時時以師生爲本,處處爲師生着想,努力做到“教爲師生所用,情爲師生所繫,和爲師生所謀”,圍繞這一原則,最大限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創造性。

二、實現“兩個轉變”

一是實現主角上的轉變。即實現過的的“外部協調型”向“內部管理型”上的轉變。在“人民教育人民辦”已經推移到“義務教育政府辦”的體制下,中心校校長要始終遵循學校管理規範化,精細化,特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責。

二是實現思想上的轉變。即由“當校長有多大權利”向“當校長有多大職責”上的轉變。作爲中心校校長,要常懷職責之心,要經常給自我施加壓力,壓力變動力,促進工作業績更加突出。MBA管理學上有這樣一句話:“技術只佔10%,職責卻佔90%”,可見,職責決定行動,有職責心的人必須有一顆“認真的心”,在平時的工作中,要認真安排好中心校的每項工作,這句話包含三層意思:一要認真,認真是基礎不能應付;二是要做好,好是目標;三是每項工作而不是一項工作。可能是喜歡做的事,也可能是不喜歡做的事但務必做的事。因此,中心校校長只有強烈的職責感謝,因爲強烈的職責感能夠激發工作的熱情,能夠促使中心校校長出色地完成工作任務。

三、完成“三個目標”

在方城教育質量建設的不斷推進和深化的大好形勢下,我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校,特色的中心校、高質量的中心校,要全面建設中心校,努力建立中心校。奮力打造中心校。

四、推進“四個突破”

(一)質量建設上的突破

學校的中心工作是教學,而質量是學校的生命線,中心校的工作要始終圍繞着質量的提升而開展。在新的學期中要繼續推行羣衆備課和推行聽課制度;繼續實施五個一和二二一工程;完善充實各校課件庫,共案庫、題庫的質量和數量;在抓好教育常規工作的同時,重點抓好1―8年級的質量抽測工作,畢業班分流工作和目標管理工作,確保在全縣質量評估中中心校的綜合名次再提高。

(二)學校管理上的突破

爲推動學校管理工作的規範化,學校管理工作嚴格要遵循四個環節,即遵循學年開學前制度在先的環節;遵循每週不定時督察的環節;遵循每月下發工作簡報的環節;遵循第學年對學校質量評估的環節。確保學校管理工作走向精細化和特色化。

(三)隊伍建設上的突破

各位領導,全縣教育工作會的閉幕,假如我競聘成功的話,我必須會牢記古訓:行百里者半九十,不敢有任何鬆懈、麻痹和動搖,我將繼續重管理、抓落實,求實效,以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴,以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來!

(演講完畢,多謝大家!)

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好

我首先感謝校領導、同志們的信任和支援,給我這個機會,參加競聘演講。當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作,積累了一定的經驗,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領導和同事給予了很高的期望,那我就要努力去幹好這份工作。我本着鍛鍊提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望得到大家的信任和支援。我從19xx年工作至今,已經有有十五年的工作經驗,去年擔任一年級一班的班主任,同時擔任一、二年級的年級組長。

在擔任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:

一、未雨綢繆,帶領一年級班主任及時開展新生家長

組建好我們年級組後,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓,確定了詳細的家長會的內容,製作了精美的課件,並對教室環境的佈置、老師的服飾、態度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯繫表等,都做了具體的說明。並在召開家長會之前還進行了模擬演講,發現問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓銀行櫃組長競聘滿成功,取得了預期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規,受到了領導和老師們的高度評價。

二、以身作則,帶領大家團結一致、共同做事

從踏進錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。

例如,剛開學那段日子,各位新班主任面對那麼多的學生和家長,面對學校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是遊刃有餘,但每當這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候爲了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

又如,爲了迎接市督導,我們從教學、學生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優質課,製作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進行了聽評課,爲督導做好了充分準備。最後抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下,我們全組人員放棄了中午的休息時間,羣策羣力,有的幫忙找課件,有的幫着定教案,爲了上好這堂課全組教師在共同努力。

還有在新教師參加的區優質課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準備課外,班銀行櫃組長競聘級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學,就會主動去代課、送隊,有時整整上一天課,令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。

俗話說:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以後的工作中遇到什麼難題,我們都會迎刃而解的。

三、責任在心,發現問題,及時處理

作爲年級組長,我深知我的責任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發展纔是我最大的責任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發現問題,及時解決。

如,一、二年級孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時,我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”:劃分活動區域,各班在自己門前活動,從前門到後門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個出色的學生在自己教室門前輪流執勤,週一到週五每天一個,各自管好自己班的同學;各課間執勤教師繼續按時上崗執勤,確保學生安全。這樣制定好計劃後,我們都嚴格執行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執勤。我不管是否執勤,一有空就在新生兒病區大廳裏到處轉轉。經過一段時間的努力,我們年級的課間紀律有了很大改善。

又如,在期末複習時,我看到大部分新教師不大清楚複習課的具體模式。於是我上了一節拼音總複習的公開課,一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。並結合那堂課開了一二年級語文組會議,讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音複習課和課文複習課的兩個課堂模式,在會上交流、討論。讓老師們以此爲參考,帶領學生把知識掌握紮實、複習好、週末考出好成績。

雖然我們組大部分是新老師,但經過一學期的努力,教學上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。我爲擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會更加完善自己,使自己以後的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足,在以後的日子裏我們定會更加團結一致,發揮每個人的特長,竭盡所能的爲幹好各項工作而更加努力!

我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

我競聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位彙報我對級組工作的一些想法。

一、認認真真做好服務工作

年級組長首先要做好服務工作。他既要爲學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優質服務,又要爲班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校佈置的各項工作,主動幫助各處室多做些事、做些實事,讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,儘量減輕班主任的負擔,讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,並如實向相關領導反映,配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通資訊平臺”,密切學校與學生家長間地聯繫,讓家長感受到我們的貼心服務。

二、切實起到模範帶頭作用

年級組長是級組工作的領頭人,他的職位決定了他必須起到模範帶頭作用。我會在遵守學校紀律,完成學校工作,維護學校形象方面帶好頭;我會在教學、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無爲、先己後人。

三、平等待人,公正處事

從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作爲年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,並竭盡所能的爲他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利於調動他們工作的積極性。如果嚴重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利於整個級組的教育教學工作。如果做級組長,我將會根據的學校評價制度擇優推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評金融行業組組長崗位競聘書優的教師,我也會懇請級組教師、校領導予以關照。

四、狠抓教學質量

年級組工作要一手抓教育,一手抓教學。兩手抓,兩手都重要,這是共識。隨着市重點中學地不斷擴招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮政府、家長、羣衆較爲滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。

1、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。

2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利於教學的事。比如,多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性,講實效。週六補課要有計劃、統一、成系列。期末複習要緊扣考試說明,資料要精選。等等。

3、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生,以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考後都與他們面對面交流,每次月考後都要要求這些學生做一次書面總結。

4、爲出色教師爭榮譽,爲教學成績優異的教師爭機會。學校的評優時,級組長要根據學校的評價制度,擇優推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時,級組長要優先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優異的教師擔任重要工作。

以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最後,我想說的是,學校讓我快速的成長,那麼在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來儘自己的一份微薄之力,爲學校的發展添磚加瓦,是我應盡的責任,作爲競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支援,獲得成功,但我也決不會迴避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家。

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委,同事們:

大家好!

感謝公司領導給了我這次鍛鍊和提高自己的機會,非常榮幸。我競聘的是卡管員職務。

我叫王##,1953年生人,中共黨員,從事卡管員工作已經近十個年頭了,感謝領導對我的信任,今天又給了我這樣一個總結經驗和展示自我的機會。下面介紹本人的工作經歷,我於1969年參加工作,1970年被調到市電信局電報科工作,其間做過報務員,班長,業務檢查員,指導員等項工作,連續多年被評爲先進生產者,因在搶救水災中工作突出,局裏給予記功一次,1992年調到市局電信科,擔任市話、電報業務主管,1993年我市開通模擬移動電話,兼管手機號碼管理工作,1995年開通數字手機兼管sim管理和移動業務主管,主管號源管理及sim卡出入庫工作,1999年移動分營被分到移動公司繼續做sim卡管理、號源管理及業務檢查工作。

今天,我競聘的崗位是我熱愛的原崗,移動卡管員工作,並認爲具備有以下優越條件:

一、有着多年的卡管實踐工作經驗,能夠從實際出發爲領匯出謀劃策。在這個崗位上我邊工作、邊摸索、邊創造,十年來,給領導參謀提出合理化建議,爲公司節省幾十萬元人民幣。前年聯通公司運營初期,競爭激烈,銷號用戶增多,銷號卡太多,我建議公司領導和各縣(市)分公司、各區營銷部將用戶手中卡收回,並由我負責利用休息時間起早貪黑,將卡激活做補卡用,當時每張卡成本50元,20xx年共激活卡1000多張20xx—20xx上半年共激活卡3千多張,2年來共爲公司節省人民幣11萬多元。

二、愛崗敬業,確保本職各項工作出色完成。

做爲一名卡管員,即是公司經營發展的後勤兵,多年來的實踐工作使我養成了視移動公司爲自己的家工作作風,不論休息還是節假日,只要接到電話,馬上到單位,10多年來任勞任怨。卡是公司競爭中的“子彈”,沒有卡,便沒有了競爭的武器,更何談發展。記得在20xx年,同聯通競爭激烈時,由於國際社會影響,省公司sim卡供不應求,各地市均出現不同程度的缺卡斷卡現象,我憑藉多年來與省公司卡管中心負責人員建立起來的關係,積極同省公司取得聯繫,有時當天往返哈市,一個月中就跑好幾次哈爾濱,起早貪黑,確保了伊春從未出現過sim卡斷檔的時候。在過去的十多年取卡、髮卡和號源管理中從未出現過差錯。爲我公司sim卡管理打下了良好的管理基礎和準確高效的崗位作風。

爲公司分憂,完成好領導交辦的任何工作。20xx年5月,開始緊張而艱難的模轉數工作。手機出入庫管理是一項繁重而必須細緻的工作,由於公司領導對我平時工作的認可和信任,把這項大家都不想接的工作交給了我,我當時就暗下決心一定要管好,不能出任何癖漏,從4月份到12月末,共出入庫手機6000多部,給區局定送貨及收貨,業務人員少,工作量大,有時晚間到貨,驗完貨都工作到晚上十一、二點鐘,從沒有怨言,直到結束,由於我工作認真負責,從沒出現過差錯,圓滿完成模轉數的手機管理工作,受到省公司的好評。另外,公司20xx年起又開展了積分增電池活動,到現在出入庫電池上萬塊也從未出現過差錯,不管幹再多的活,從不叫苦叫累,因爲我是一名共產黨員,移動員工不能辜負領導的信任,必須把工作做好做細,克苦專研技術,勤學苦練掌握好新技術,圓滿完成升號和sim卡分配工作。

在營銷方面,極積挖聯通用戶,利用親朋好友同學等關係,動員使用移動卡。幾年來共發展用戶近千戶。20xx年已經過去,充滿挑戰的20xx年又向我們走來。我感謝各位領導、各位同事過去的一年對我的關心與幫助,感謝你們給我的激勵與鞭策,感謝你們對我的中肯批評與評價,我一定會更加努力工作,一如既往、刻苦專研業務知識,做到帳務相等不出差錯,發揚優點,克服不足,爲自己所摯愛的移動事業奮力拼搏。

以上是我的個人觀點和看法,希望可以得到大家的認可和支援,一定不會辜負大家的期望的。謝謝大家。