演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的競聘演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
很高興能夠參加今天的競聘房地產職員的競聘活動，我叫張歡，大專學歷，共產黨員。我之所以競爭這一職位主要有以下四方面理由：
一、我具有較強的自身素質。首先，我有過高等院校的學習經歷，具備較強的文化素質；其次，我做爲一名中共黨員，具備較強的政治素質。
二、我具有較強的業務水平。我自20xx年4月正式參加工作以來，就紮實工作，刻苦鑽研業務，努力學習房產交易的各種知識及規章制度，透過兩年多的學習，我現在已經能夠非常熟練地掌握房產交易的各種程序及相關業務知識。
三、我具有較強的工作原則。交易科是我單位的主要對外服務視窗之一，做爲一名服務人員不但要有原則，而且更要堅持原則。在日常工作中，我一直堅持原則，秉公辦事，認真地對待每一個交易者，曾多次受到領導及同事們的贊同。
四、我具有良好的工作作風。交易科工作量大、政策性強，要搞好這項工作，就必須耐心細緻、踏實肯幹。多年來，我養成了這樣的工作習慣，不怕吃苦，任勞任怨。在工作上一直高標準、嚴要求，對每一筆交易，都做到快接快辦，從不拖沓。在生活上，對同志十分寬容，對領導十分尊重，“嚴以律己，寬以待人”一直是我的做人原則。
這次競聘，如果能夠得到各位領導和同志們的信任和支援，讓我繼續擔任交易科職員這個職務，我將迅速找準自己的位置，克服缺點，發揮優勢，儘快進入角色。並決心做好以下工作：
一、加強學習，提高素養。一方面我要加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強業務知識的學習，不斷給自己“充電”，儘快完成角色轉換，勝任本職工作。
二、擺正位置，當好配角。在工作中，向領導多請示多彙報，真正做到工作到位不越位，當好科長的參謀，爲科裏做出自己應該做的貢獻。
三、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業業，踏踏實實，吃苦肯幹，努力完成領導交給我的各項工作。
各位領導，各位同事，人生本來就是苦難重重，面對苦難的問題，要看你是用積極的心態去面對並解決它們，還是用消極的心態，埋怨，怨天憂人，面對這次競聘，也是我人生經歷中的一顆棋子，我積極地，滿懷信心的來參加這次競聘，如果這次我競聘成功，我會繼續更加努力工作，以實際行動向大家證明，我會很好的完成這項工作的；如果我競聘不成，我會盡快找出自己的不足之處，加以改正，爲以後的工作不會出現同樣的錯誤做準備，在工作上會更加努力。不斷完善自我，超越自我，做一個全面發展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是：給我這個職位，我一定會做得更加精彩，誠懇的希望大家相信我，並給我這次機會！謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好！今天，我懷揣着一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人20xx年畢業於上海師範大學生物技術系本科，現正積極報考華東師範大學教育碩士學位。
學校裏熟悉的夥伴都戲稱我爲“流動大軍”，哪裏需要我，我就往哪裏衝。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達於人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長爲一名具有師德水平，具有較爲紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲 “普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有着如下初步的認識與思考：
我認爲，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏於學習，勇於實踐，善於總結，樂於奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習 適應角色
1、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人爲本，以教師和學生的共同發展爲本的理念，向骨幹教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入瞭解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
2、着眼羣體，促進自我發展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的祕訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的祕訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者透過對於學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者透過細緻入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利於教師對於課堂教學的把握；教師自我發展的祕訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。
二、重視創新 發展特色
1、 以創新推進成效 關注有效教學
透過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起着舉足輕重的作用。
課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念爲行爲，倡導“做中學”就顯得至關重要了。透過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進——公開示範課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷爲主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用資訊的能力與增強教師獲得有效專業支援的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優勢，組織有能力的教師製作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創新引領變革 促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。透過教師羣體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源於常態工作中的研修深深紮根於課堂教學主戰場中。
就我校基於“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴並未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組爲單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認爲我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因爲同伴之間的互助，對於教學管理而言，是最爲實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成爲優質教育“點”的同時儘可能發揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對於學校教學管理的思考，由於經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對於教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵着我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中”，因此我仍舊會努力，因爲只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導及同事：
大家好！
首先，我非常感謝領導給我們廣大青年職工提供了這次展示個人才華,證明自我能力的機會！此時此刻，當我平靜地坐在這挑戰與機遇並存,成功與失敗同在的講臺上時，內心不僅充滿了捨我其誰的.信心，同時也做好了勇於拼搏，敢挑重擔的準備。
我叫xxx，xx年入行，先後幹過記帳員、儲蓄員現從事綜合櫃。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的培養機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣爲自己留下點什麼…… 因爲我深深地知道：在這充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈，觀念多元化，人生面臨無數選擇的今天，“做你所愛，愛你所做”,或許這纔是我抓住機遇，把握命運的關鍵所在。
如果我競聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤懇務實、勇於創新”爲信條，加強學習，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第二，以紮實的工作，銳意進取的精神，當好社領導的助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示彙報，多交心通氣，積極協助社領導做好各項工作。
第三，以吃苦耐勞，求實創新的態度，找準工作切入點。老實地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長，將是一項長期而艱鉅的任務。
競聘演講稿 篇4
大家都把今晚的演講看作競職演講，可是我並不這麼認爲，我僅僅把它當作是一次機會，一次能夠表達我心意的機會。
在進校社團聯之前，我參加過許多競選，但都失敗了。可是，如果沒有這些失敗，我就不會進校社團聯，此刻也不會站在大家面前。進校社團聯，是我進大學以來的最大的榮信，也是我最大的成功。一直以來，我都懷着一顆感恩的心做事，珍惜這裏的一切。因爲珍惜，所以這使我有責任感。
也就是因爲珍惜、眷戀，所以我纔來競選。
不管我有沒有競選上，在這裏我只說我今後應做什麼，而這也是我唯一能做的。
監察部主要是起着監督作用，找出並反映社團的不足，以促進社團的發慌我們大學有77個社團，隊伍很龐大。可社團活動做得不夠精，社團本身也不是很完善。這種情況需要我們加大力度監察，尤其是找出不足，促進社團發展，讓我們學校的社團百花爭放。
大家應該注意到了，我用的是“我們”，並非“我”，用的是“大家”，並非“你們”。因爲我們是一家人，一起爲社團做事。引用星期五晚上經常說的一句話：大家能夠在一起是緣分！
坦白地說，我身上有許多缺陷和不足，能力也不夠。我沒有你們走得快，可是我起得早，堅持不懈地走，一樣能達到目的地。請大家相信我的毅力和堅持！
競聘演講稿 篇5
各位領導、同事：
大家好！
我是血液科醫生競聘演講稿，1996年來院參加工作。很高興今天能有這樣的機會來這裏，讓我以及和我一樣的年輕醫生來這裏表達自己的一些想法，能和這麼多的領導交流。其實，我更願意把今天的機會看成是一種交流的機會，而不是演講。
我想我今天的目的有三個。
第一個很簡單，就是想讓更多的領導和同事能認識我。可能是由於血液科在北區以及這幾年我經常在外面學習的原因，我們醫院還有很多人不認識我，今天這樣的方式非常好，也是非常直接、有效的一種方式。
第二個想法是：我今天也想借這樣的機會感謝這麼多年來醫院、我們科對我的培養。現在的社會有時候還比較急功近利，而我們醫院、我們科差不多有三年多的時間讓我定定心心地在外面學點東西，確實非常不容易。所以我應該謝謝我們醫院和我們傅主任。
第三個想法是：這幾年我去了一些地方，國內的、國外的都去了，看了很多、比較了很多、也思考了很多、學到了很多。我非常希望能把我學到的東西以及我能接觸和認識的專家等這些資源利用起來，我我們醫院、我們血液科和病人儘可能地多做些事情。
就附二院血液科的建設而言，我想我們以後的發展方向有兩個：一是再障方向，另一個是淋巴瘤、骨髓瘤方向。之所以是再障方向，是因爲在這方面我們傅主任已經研究地比較深入，而且他的江蘇省135重點人才課題也是以再障爲主。另一方面，我們也是核工業總院，造血功能障礙與放射損傷、核輻射損傷關係密切，我們也需要這方面的課題到部裏去申請經費，對部裏來說，我們在科研方面對部裏還是有貢獻的。
附二院血液科的另一個發展方向重點或者是方向應該是淋巴瘤、骨髓瘤方向。至於爲什麼是淋巴瘤、骨髓瘤方向，我在20xx年11月份回國的時候，當時陸肇陽老師和我法國的導師ROSSI教授和我同期回國，在他們來訪以後我寫了一份詳細的報告交給了醫院，在這份報告中我講了具體的原因。至於怎樣重點發展淋巴瘤、骨髓瘤方向，我覺得我們可以從兩個方面來做，一是從專業方面，另一個是從病人和社會這個角度去做。
專業方面，作爲我們醫生本身來講，我們在以後申請課題和寫文章的時候要把重點放在骨髓瘤、淋巴瘤方面。寫了文章以後要爭取參加各種會議，要讓我們的同行瞭解、知道附二院血液科對骨髓瘤、淋巴瘤的研究比較多，在治療方面經驗比較豐富。因爲我們到底做得好不好，最終還是要靠同行來評定。在這方面我們實際上已經開始做了，包括我本人還有我們科的李博士，我們去年都申請到了骨髓瘤方面的課題。另外，我本人今年將有4篇文章發表，2篇SCI，2篇中華，還有李博士今年也有1篇SCI，都是關於骨髓瘤方面的。所以，我想我們在這方面應該說有了一個良好的開端。
從病人和社會的角度出發，我們要加強宣傳力度。現在已經不是酒香不怕巷子深的年代了，宣傳的作用很重要。但是因爲有附一院血液科在那裏，我們在做這方面工作的時候難度就比較大。雖然難，但還是要做。最近我在和傅主任討論，因爲我們淋巴瘤病人比較多，我們要借鑑國外的經驗，準備籌建淋巴瘤患者家園，將淋巴瘤患者組織起來，讓一些長期生存的患者相互交流治病、養病的經驗，鼓勵他們去看望一些淋巴瘤初治患者，幫助他們建立對生活的信心。另外，我們準備在今年的國際淋巴瘤日組織大型的義診活動，加強宣傳。
我本人心裏非常着急，也非常希望能把這些事情能做好，而且要快一點。等到明年附一院血液科新病房再開出來，我們再要做這些事情的難度可能就更大了。所以，這也是我今天來這裏的目的，如果可能的話，給我一個合適的崗位，可能會讓我做這些事情的效率會更高一點。
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
首先，我要感謝《xx日報》，搭建了這一個平臺，感謝報社領導，提供了這一次機會，使我能夠站在這個演講臺上，更感謝在場的各位給了我參與這次競聘的勇氣和力量，在此我要向各位真誠的道一聲：謝謝！
我叫屈文平，今年30歲，1999年大學畢業後，在《xx廣播電視報》擔任編輯、記者，20xx年12月應聘到陝西人民出版社主辦的《經濟新報》，在該報財經部和產經新聞部，擔任編輯、記者，20xx年6月再次回到《xx廣播電視報》，擔任該報〈秦東樓市〉專刊主編，20xx年進入《xx日報》社。
今天，我競聘的崗位是《xxxx》主編，《xxxx》是xx日報創立最早的一份週末專刊，在這份專刊上溶入了很多前輩老師的心血和汗水，所以競聘這個崗位，我感覺壓力很大。但我有信心，相信經過自己的努力，一定會把這份專刊做好。
如果競聘成功，那麼，我將透過兩方面來爲專刊注入新的活力和生機。
一方面，我將不斷地提升專刊的品質，在內容爲王的時代，專刊的品質直接決定專刊的生存。爲此，我將努力做好以下三點：
（1）不斷創新專刊欄目設定，圍繞市場、圍繞讀者，隨時調整專刊欄目設定，使其更加貼近生活、貼近羣衆、貼近市場；
（2）加大專刊的主題性策劃，在主流文化、非主流文化以及邊緣文化等方面尋找熱點和焦點，爲專刊營造新的看點和亮點；
（3）在提高專刊編輯隊伍整體素質的同時，努力培養一批高素質的特邀撰稿人隊伍，使其成爲專刊採編力量的一個有益補充。
另一方面，我將全力以赴提升專刊的經濟創收能力，力爭使《xxxx》20xx年經營收入達到30萬元。爲實現這一經濟目標，我將努力做到以下幾點：
（1）、採用內部培養或外部資源嫁接的形式，努力組建一支既懂新聞又懂經營的專刊記者隊伍。
（2）、在其它專刊所沒有涉及的範圍和領域，努力培養和開拓新的經濟增長空間，目前還有餐飲美食、美容、健身等很多行業，是其它專刊所沒有涉及的，這爲《xx》提供了新的發展空間。
（3）加大專刊的活動策劃，好的策劃和好的創意，就是財富，我將努力帶領《xx》專刊團隊，以特刊、增刊、主題活動等多種形式，努力爲專刊營造更加寬闊的經濟增長空間。
（4）加強與兄弟專刊、兄弟媒體間的互動合作，採用借力發力、借雞下蛋、借船趕路的方式，努力實現經濟創收目標。
各位領導，各位同仁，如果競聘成功，我一定會嚴格遵守報社的各項規章制度，堅決服從報社領導，聽從報社領導統一指揮，帶領專刊團隊，把《xx》打造成xx日報一份更加成熟，更加完美的專刊！
最後提前預祝大家春節愉快，閤家歡樂！