演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的競聘演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
各位領導：
你們好！
我叫xxx，xx年出生，xx年考入xx專業，在大學期間加入了中國共產黨，95年畢業分配到xx學校參加工作，現任xx處長。教務處長競聘演講稿
參加工作後我先擔任了數學教師、班主任。x年開始負責學校團委工作，我作爲團委書記在學生思想政治教育、文化活動建設、青年志願者服務、社會實踐活動和校園文化建設等方面做了大量細緻、務實的工作，得到了學校黨委和上級團組織的認可和好評。在任學校團委書記四年期間，我校團委和我個人連續被團市委評爲先進團委和優秀團幹部。XX年我校團委被團省委命名爲省級“五、四”紅旗團委，我個人被團省委評爲省優秀團幹部。XX年學校安排我任招生就業辦公室任主任同時兼管團委工作，在職教發展的低谷時期，我能夠解放思想，知難而上，探求新的工作途徑和方法，積極大膽開展工作，使我校在01、02、03連續三年圓滿完成計劃招生300人的任務，爲學校的生存奠定了基礎。同時加強對學生的就業指導力度，多方協調、聯絡，廣闢就業渠道，連續三年畢業生就業率在98%以上，XX年我校被國家教育部評爲職業指導和就業工作先進單位。財經學校、工業學校、第二職業高中整合後，我被任命爲招生就業指導處處長，我們不遺餘力，背水一戰，XX年我校又超額完成了計劃招生600人的任務。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規模空前的人才供需洽談會，使絕大部分畢業生找到了自己合適的財務處長競聘報告崗位。
我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學研究工作。98年參與市級課題《xxxxxxx》的研究，三年後順利結題，XX年我作爲全國教育科學“九五”規劃國家級重點課題子課題《xxxxx的實驗研究》的主要成員，深入實際，帶領我學校教師積極開展研究工作。XX年我參加了中央教育科學研究所“十五”課題子課題《xxxxx》的研究工作。我撰寫的論文《xxxxxx》被中央教育科學研究所評爲優秀論文，我本人被評爲德育先進工作者。作爲先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學第六屆學術研討會。XX年我參與研究的全國教育科學“x”規劃課題《xxxxxx》的分課題研究項目也圓滿結題。在這次xxxxxx職位競聘活動中，我申報了xxxxxx一職，我認爲我有信心、有能力做好這項工作。
第一，我注重理論學習，能夠及時瞭解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。
第二，注重業務學習和能力提高，不斷學習教育教學新理念，瞭解教育發展新動向。善於發現問題，願意研究問題。
第三，熱愛教育科研事業，瞭解教育科研工作的性質，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全國教育科學“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科保衛處副處長競聘研工作的經驗。
第五，具有創新精神和吃苦耐勞精神。
如果我競選xxxxxx職務成功，我將恪盡職守，並從以下幾個方面切入工作。
一、積極主動開展工作，做好所長的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
二、透過自已的道德情操和人格魅力創設和諧的人際關係，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚正氣，營造融洽的工作氛圍。發揮每一個人的科研潛能和創造力。
三、加強自身建設，嚴格要求自已，處處發揮表率作用。努力提高自身科研素養的同時，制定切實可行的學習計劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質和能力，建設一支高素質的科研隊伍。
四、結合自身工作經歷和特點，開闢職業教育科學研究的新天地。面對職業教育低谷的挑戰，尋求職業教育發展的機遇。在招生就業、體制管理、教學改革、德育教育、市場化運作等方面，科學立項，深入研究，加強指導，推廣成果。努力使職業教育的科研工作上臺階，上層次，在全省有地位。
五、加強課題管理與指導，對現有課題進行梳理，分類、分層進行管理和指導。深入基層學校開展調研，進行面對面指導，務求有的放矢，提高課題管理的質量和層次。
六、重視和加強教育科研資訊收集與處理工作。及時編髮科研資訊短訊，爲領導決策當好參謀，爲基層教師提供資訊支撐和服務。
這次競聘活動是一種領導幹部聘用制度的改革，我作爲年青教師非常感謝局領導給我們創造了一次鍛鍊自己、展現自我的機會，不管今天的競聘是否成功，我將繼續在自己的崗位上奉獻我的青春和力量，爲黨的教育事業做出應有的貢獻。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
豐富多彩的20xx已經過去，我們又迎來了富有挑戰的20xx。我又一次走上競聘的講臺。首先，感謝公司領導爲我提供這個展示自我的機會。我是來自B店的xxx，在新的一年裏，我要以鍛鍊爲本，學會成長；以修進爲本，學會求知；以進德爲本，學會做人；以適應爲本，學會生存，在業務技能上精益求精，在業績成效上更進一步。我競聘的崗位是N店店長一職。
我是10年加入美銳大藥房，在報曉新村學習收銀工作，在明店長的細心指導下，和同事們的幫助下，我很快的適應了這份工作，過了一個月的時間，我被調到了平橋北區分店。除收銀工作之外，透過魏店長的精心指導，我從那裏學會了做報表，對自採產品的進銷存流程熟知，向老員工學習銷售技巧及業務知識，不斷的積累相關經驗，以及應急事物的處理。認真完成店長安排的任何事情，貫徹執行公司下達的各項管理制度。在這近兩年的時間裏，透過店長的用心指導，我迅速掌握收銀流程，嚴格按照公司要求，達到賬目清晰有條有理。工作中，店長用它歷年來的經驗指導着我，使我學到了很多知識，她的嚴格要求，讓我對工作有了更進一步的發展。
下面是我個人對新店周圍商圈做以分析：N分店接近x橋最大的亞興購物廣場，對面是N菜市場入口，人流量較大，平橋區最大的縣醫院，以及平橋區幼兒園、大別山商場、平橋區一小這些都是人流量比較多的地方，我們要很好的利用好周圍的資源，加上美銳的品牌效應，拉攏顧客，提高店內客流量。平橋一部、二部、五部和大別山大藥房在周邊比較有影響力，因爲價格低已經讓顧客對他們有了很好的口碑，N分店首先就要打造價格低的形象，深入人心。我認爲此次競聘N店是對我成長路上的一次更高的挑戰，如果這次能夠順利競聘成功，我將從以下幾個方面工作做起，儘快進入角色，履行自己的崗位職責。
一、商品齊全。做好每次補貨申請，跟蹤門店實時銷售，及時合理的進行補貨備貨，每天關注海典機構庫存，對產品的結構、月銷量進行分析，補貨時根據電腦庫存和員工手工排查兩種方式來減少誤報和漏報品種。對於冷備商品的備貨要跟蹤消費人羣，留好顧客的聯繫方式，合理進行備貨。關注醫院處方，發現有新藥品在市場流通時要及時和業務部聯繫，爲公司做好市場調查，引進更多適合門店銷售的產品
二、價高退差。讓顧客知道我們的藥品價格最實惠。只要對手和我們藥店藥品一樣的產品，我們要做到比他們的價格更加優惠。
三、加強會員管理，初期要做好會員卡的辦理和宣傳工作，落實公司要求的給予會員的優惠政策，對每一個辦理會員卡的顧客都要告知可享受的優惠以及更加優越的服務待遇，而不是簡單辦理，要把會員管理工作做到細緻，會員對於穩定客流和提高銷售起到至關重要的作用，所以我們必須認真做好此項工作，維繫老顧客，開發新顧客，爲公司爭取更多忠實顧客。
四、免費服務要做到實處。我們要堅持每週做一次免費測量血糖,每天在店裏免費測量血壓，免費供應茶水，免費送貨上門服務。
五、人員管理，對於公司的規章制度要堅決按公司要求執行，認真落實好各項行政管理工作。加強員工對專業知識以及服務意識的學習，除公司組織的培訓外，對於店內引進的新品也要組織大家對新品的賣點和關聯銷售進行分享。對於銷售過程的銷售技巧也相互學習，每個人都有各自不同的銷售技巧，學習之後將更加有利於門店銷售業績的提升。
競聘演講稿 篇3
大家好！我首先感謝領導、同志們的厚愛和支援，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我，參加競職演講的機會，使我有機會展示自己的才華，爲小學的發展貢獻自己的智慧和才幹。
如果我當選繼續任小學校長，我相信我有信心，有能力做好學校的各項工作，爲小學的騰飛貢獻自己的力量。
我今天演講的內容分爲三個部分：一是我個人的基本情況；二是我個人的競爭優勢；三是我的工作設想和目標。
一、個人基本情況
我叫張xx，小學一級教師，畢業於師範學校，我自參加工作以來，教書育人，努力工作，顧全大局，盡職盡職。特別是擔任校長以來，學校多次榮獲縣、鄉先進單位，其中20xx年被評爲縣級“管理規範化學校”，20xx年被評爲“文明學校”，我本人也多次被評爲優秀教師和先進工作者。
二、個人競爭優勢
今天，我競聘的是小學校長職位，之所以競聘這個職位，主要基於以下五個方面的考慮：
1、我有較高的思想政治素質。身爲一名中共黨員，十三年校長的工作經歷，使我能夠全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，能堅持社會主義辦學方向，遵紀守法，作風正派。
2、我有較紮實的專業基礎知識。始終堅持讀書學習，認真鑽研，善於思考，勇於創新，不斷豐富自己的文化知識，努力提高自己的管理水平。從教二十三年來，我養成了嚴謹踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我校教學質量逐年上升。
3、我具有較高的學校管理能力和水平。十三年校長的工作經歷，使我積累了較豐富的管理經驗，深知作爲學校領導在管理中的地位、作用和職責。在學校管理工作中，我提出了“以德育工作爲導向，以教學工作爲主線”的指導思想，根據我校實際，建立健全了一系列的教育教學工作管理體制，完善了教學工作網絡。要求每位教職工切實做到“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”。我堅持深入課堂教學第一線，和全體教師共同研究、探索新課改。經過全體教師的共同努力，我校的教學工作已走上了規範化、制度化的道路，教學質量明顯提高，得到了各級領導和學生家長的一致好評。
4、具有開拓意識和敬業精神。二十三年的教師生涯，培養了我愛崗敬業、求真務實的工作作風，養成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，這爲學校的不斷更新發展創造更爲有利的條件。特別是在20xx年10月至20xx年2月新校建設期間，在縣、鄉有關領導的大力支援下，我和學校全體教師克服資金困難等諸多不利條件，跑斷腿，磨破嘴，利用自己的各種人緣關係，爭取建校資金20多萬元，使新校建設順利完成，實現搬遷。同時，我不斷總結經驗，探索創新，積累了豐富的管理經驗。
5、具有良好的同志關係、較好的親和力和一定的協調組織能力。
三、工作設想和目標
如果我能競聘成功，繼續擔任學校校長，我的目標是：把小學辦成一所學生嚮往、家長放心、教師安心的具有示範性的農村特色學校。要實現以上目標，我打算從以下六個方面改進學校工作。
1、依章治校、依德治校。
根據有關法律、法規，結合學校實際制定和完善各項規章制度，使各項工作有章可循，從而實現學校管理的科學化、制度化，提高管理效應。同時嚴格要求，督促檢查，保證規章制度得以落實和貫徹。
2、抓好教師隊伍建設，提高教學質量。
全面執行素質教育，關鍵在於有沒有形成一支德才兼備、爲人師表的高素質教師隊伍。在教師隊伍建設過程中，我將積極爲教師的成長和事業的成功創造一個良好的環境和平臺。在具體的教育教學工作中充分肯定、發揮教師工作的積極性，尊重教師的個性，尊重教師的人格，更尊重教師的知識與才能，尊重與發揚教師的創新精神，讓教師以高昂的鬥志投入到教學工作中。
爲使全體教師適應新時期教育教學的發展，積極配合上級教育部門開展繼續教育，鼓勵教師積極參加校本培訓。經常入班聽課、示範指導，廣泛開展教研活動，與教師共同研究新課程改革，大力倡導教師撰寫教育教學論文，及時總結和推廣教師的好經驗，從而大大提高教師的工作積極性，增強教師隊伍的凝聚力和戰鬥力。
3、加強校風建設和安全教育。
在領導作風方面，我要努力鑽研業務，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規律辦事；關心教職工生活，多爲教職工辦實事，努力提高教職工福利。
在教風方面，對學生全面負責，教書育人，鑽研業務，互相聽課、互相學習，揚長避短，形成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發展。在學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學生日常行爲規範養成教育，透過積極開展各種達標創優評比活動，在學校中形成競賽風氣，促進“三風”建設。
同時，經常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生的生命安全和財產安全。
4、改善教學環境和教學設備。
積極建設綠色校園，在新校建設的基礎上，多方籌措資金，美化校園環境，使教師在優美的教學環境中舒心工作，讓學生在富有現代氣息的教育環境中健康成長。
抓好電化教學設備、教學儀器的配置，用三到五年時間初步實現教學網絡化、多媒體化，努力改善教學條件，積極創建市級示範化學校。
繼續提高自身的政治理論和政策水平，堅持正確的辦學思路，明確學校的教育目的和培養目標，保證黨的教育方針全面落實，實現學校的培養任務。
接受領導和同志們的監督，聽取不同意見、團結協作。認真學習教育科學知識，向先進的兄弟學校學習好的管理經驗，積極採納教職工的合理性建議和意見，實行科學、民主管理，有效地開展各項工作。
5、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作，努力完成各項目標任務。
各位領導、同志們，培育英才的事業，是每個教師的職責，能爲小學出力，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望並相信能擁有這個機會。
在任期內如果完不成目標任務，我將引咎辭職，接受組織的安排。如果組織上給予信任，我會倍加珍惜，不遺餘力。我將按照我的工作設想和目標，以飽滿的熱情，與全體教師一道風雨同舟，攜手共進，共創小學輝煌的明天。
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位老師：
大家下午好!
我叫**，是****小學**校區教學主任，今競聘執行校長，現在開始我的競聘演講。我的競聘演講分爲三個部分：競聘優勢、治校方略以及得失態度。
我認爲自己競聘執行校長擁有五大優勢。
1.業務優勢。從教16年，我先後獲得區市省全國賽課一等獎，應邀到重慶、廣西、雲南等地獻課，多次進行專題學術講座，目前爲市級教壇新秀，省骨幹教師，省名師工作室成員，國培專家，在全省小學語文屆具有重要的影響力，在全國有一定知名度。我也擅長德育工作，擁有12年班主任，2年少先隊大隊輔導員，3年德育主任的工作經歷，參加過市級德育課題研究，先後獲得優秀班主任、優秀輔導員、優秀德育工作者等榮譽。
2.資源優勢。我與省市區教育行政部門及社區、派出所有着良好的關係，便於開展工作;與各級業務部門熟悉、兄弟學校、高等院校有着密切關係，便於提升教師素質，立體、多元的開展活動。
3.經歷優勢。我先後在村小、鄉鎮中心校、城市小學、公辦學校、民辦學校、小初高一體化學校、純小學工作過，在不同學校不同崗位擔任管理幹部7年，見證了一所公辦和一所民辦學校的建校、招生、發展。
4.眼界優勢。近年憑藉教學的平臺，我有幸認識了一批在全國堪稱教育家的校長，從他們身上受益良多。此外我還從閱讀中汲取營養，每週二、四定爲家庭閱讀日，每月至少讀一本書並在博客中寫下讀書筆記。
5.情懷優勢。當老師時我就立志做專家型教師，到**認識**校長我又燃起了管理情懷，做教學主任在唐校長身邊耳濡目染又擁有了治校情懷，聆聽董事長的講話我又萌發了社會情懷，4種情懷歸於一體，就是教育家的情懷。我還不是校長，更不是教育家，但我有教育家的情懷。
如競聘成功，我的治校方略概括爲三句話：合理經營促經濟發展，文化引領提辦學品質，師生共進書幸福故事。我將以企業經營的思維，促進學校的經濟發展，確保學校生存無憂;以文化引領，爲學校注入內涵，提升辦學品質;以師生幸福爲終極目標，用每一個人(包括教職員工與學生)的成長曆程書寫幸福的故事。具體措施將從以下7個方面闡述：
1.經營策略：正視現實、着眼未來，科學確定經營策略。根據**校區現狀與對未來的思考確定按四步經營學校。第一步承擔**業主義務教育任務，配合總校爭取儘可能高的優質教育購買經費。第二步保持非業主固定盈利，爲業主提供收費性服務項目，吸引業主消費。第三步推進藝術班課程研究,打造貴州省義務教育階段最優質的藝術特長班,改革英語教學以應對英語考試變化可能帶來的衝擊,保持經營優勢。第四步借鑑北上廣深等地經驗，提供高端的小衆服務、教育套餐服務、定製教育服務。
2.團隊建設：愛信慧雅，分步行動，着力打造幸福團隊。也分四步進行。第一年以愛留住人，上任後與教職員工一對一談心，體現關懷之愛;帶領班子隊伍常規工作放權，重點工作民主，突發工作擔責，體現尊重之愛;每月開展好員工故事匯，讓教師員工感受關注之愛。第二年以信喚醒人。信就是信仰、夢想。以故事點燃夢想，以儀式明晰夢想，以行動追逐夢想。第三年以慧充實人，重點放在管理智慧、統籌智慧與研究智慧上，因爲只有研究才永不會有倦怠之日。第四年以雅提升人，引入傳統文化的學習。最終打造幸福團隊。
3、4、5、6爲部門工作，執行校長主要從思想上引領，具體實施由部門主任負責。
3.德育工作：樹小成思想，研五彩課程，評五星先進，促文化落地。以總校“愛信慧雅健”五彩人生爲內容，對於學校窮其歷史完成5個字，對於班級用六年時間做好其中的一個字，以小成大。德育工作管理與研究並重，開發“愛信慧雅健”對應課程，尤其要將學生鮮活的故事納入課程;課堂與活動並舉，開展五星少年、五星班級、五星班組的評比活動，讓五彩文化真正落地。
4.教學工作：提素質，做課改，抓質量。提素質的系列措施中特別強調我的資源優勢，利用省骨幹教師、省名師工作室、國培活動將爲老師、學生搭建更廣闊的平臺，鍛鍊師生的能力，展示師生的實力。做課改分五步：一是課程微調，如閱讀專門安排課程，二是德育課程研究，三是英語課程改革，四是藝術班課程體系建構，五是教師與學科融合的個性課程。提質量強調集體研究三個方面兩年基礎知識標準化，四年學習方法系類化，六年能力顯現。
5.後勤寄宿工作：規範流程管好人財物，功能轉變實現潛育人。三年達成，第一年完善流程，按流程工作;第二年從管向理過渡;第三年形成文化，發揮全員育人的潛移默化作用。
6.安全維穩工作：特別強調意外傷害處理與依法護校。借鑑**潤豐學校出臺學生意外傷害處理流程，人人熟知，人人作爲第一責任人遇見傷害事故立即啓動處理流程。隨着校園賠償事件的增多，全校教職員工要加強學習相關法律，教育處與班主任重點熟知相關賠償責任的條款，真正做到以法護校。
7.自我規劃。作爲校長，我會發揮自己教學的優勢，繼續深入教學，並將學科思想與管理思想結合，力爭做學術型校長。對於後勤寄宿我雖然熟悉，但就自己所有素養中比較而言屬於短板，我會多聽多看多學，放手中層工作，做謙遜校長。當然嚴於律己、寬以待人，制度管理與人情管理相結合，公平、公正對待教職員工這些基本要求肯定會時刻提醒自己，不過我的夢想是由管理走向引領，用文化引領學校發展。
既爲競聘，定有成敗。成，則心懷感恩。在公司指導下，總校引領下，按以上綱領施政治校，幸福前行。敗，則泰然處之，尋找差距，完善自我，依舊幸福前行。此刻，我已經在以實際行動書寫幸福故事了，足以。
謝謝!
競聘演講稿 篇5
非常感謝您們給我這次競爭演講的機會。這次參加競爭上崗，對我來說，既是機遇，也是挑戰。希望透過這次競爭，使大家對我的各個方面有個更深的瞭解，對我個人給予更多的鞭策和支援。
按照演講的有關要求，我想從自我介紹、競爭的優勢和此崗位打算三個方面向您們作個彙報。
首先作個自我介紹。
其次我競爭這個崗位的優勢。結合自身實際，我思來想去，覺得還是有幾個優勢的。
一是我有一個良好的心態。從進聯通工作的第一天起，我就開始熱愛聯通這份工作，非常珍惜公司領導給我的這個來之不易的工作機遇。說心裏話，也很想在聯通實現個人的自身價值。因爲我認爲我自己責任心強，做事認真負責，待人熱心掛腸，我可以參加工作崗位的競爭。
二是我有紮實的工作基礎。回想到聯通來已有 年有餘，無論在公司的哪個崗位工作，我都默默無聞，任勞任怨，在平凡的工作崗位做着很平凡的業績，一心只想多做些實實在在的工作，爲公司多作些實實在在的貢獻。我知道，衆人拾柴火焰高，只有每一個員工都認真工作才能夠換來今天的聯通發展和成績。從事大客戶工作也近 個多月，透過個人的努力，熟悉了公司一大批大客戶的資訊資料，這也爲我今後能夠從事大客戶服務中心的工作打下了基礎。
三是我有獨特的性別優勢。我想今天在座的大部分是女性，在家裏也算得上是個半邊天，白天在公司忙工作，晚上回家還得照顧家庭，辛苦程度不言不喻。奉獻精神在女性中體現得最爲明顯。作爲新時代的女性，誰都不願依附老公來生存，每個人都有自己的生活空間和工作空間，而且女性在公關中有其特有的工作優勢，就象河南豫劇中唱到的：“誰說女子不如男！”
如果這次能夠競爭上的話，我想從以下幾個方面來努力工作。
一是不斷加強自身的素質培養。在座每一名員工的一舉一動都代表着聯通的形象，大客戶服務中心更代表着公司的形象。我想只有透過熱情周到的服務來打動客戶，契而不捨的精神來感動客戶，誠實守信的品質來吸引客戶，我們的公司發展才更有希望！
二是不斷加強自身的業務能力。公司在不斷的發展，同時就會不斷的出現新情況、新問題，如果我們不加強業務學習的話，在大客戶面前就會相形現拙，客戶提出一個問題不能及時得到回覆的話，他就會懷疑公司的技術含量。所以在今後的工作中我們要加強業務學習，學習業務知識，提出問題能夠回答好問題，而且對於客戶提出的有些暫時還不能夠解決的問題及時做好解釋工作，並及時向公司領導作好資訊反饋。
三是團結和帶領大家一道完成好公司交辦的各項工作任務。作爲一名中層幹部，除了自身要過硬外，還要團結帶領好大家，公司中婦女員工居多，作爲一名負責人，而且又是女性，更應經常與她們交心談心，瞭解她們的思想，互幫互助，使大家能夠集中精力完成好工作任務，爲公司的發展多作貢獻。
以上僅是個人的幾點想法，不管這次是否競爭的上我都會一如既往的熱愛聯通工作，實實在在的爲聯通多做實事。
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫***，現任BSQ支行客戶部經理，我今天競聘的崗位是支行副行長。首先非常感謝營業部黨委爲我們提供了這次展示才能、揮灑激情的機會。這次參加競爭上崗，對我來說，既是機遇也是挑戰。希望透過競爭，使大家對我的能力和理想有個全面瞭解，並對我的競爭給予支援。
我今天演講的主題是“求索”。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是屈原的人生態度，也是我在工作和生活上鞭策自己的名言。我認爲，一個人只有不斷的學習充電，不斷的探求尋找解決各種問題的方法，不斷的修正優化追求的目標，積累豐厚的人生經驗，才能獲得長足的`進步。
四年的大學學習，使我接受了系統的經濟金融理論知識教育，參加工作以後，我始終堅持鑽研業務，提高技能，不斷地豐富自己，充實自己，將所學的知識不斷運用到實際工作中去。自20xx年入行以來，我先後從事過儲蓄、會計、客戶經理等崗位。不同的崗位讓我對銀行業務有了全面的瞭解和掌握，特別是對現代商業銀行市場營銷理論及方法手段有了更深的認識和理解。從處理客戶投訴到規劃安排客戶部門的年度工作，從點鈔記賬到營銷各類銀行業務，這些讓我積累了豐厚的人生經驗。
還記得，我才擔任客戶部門經理的時候，恰逢人員輪換，我們部門有經驗的客戶經理都到了別的工作崗位，我和3個新到崗的同事撐起了整個BSQ支行客戶部。那段青黃不接的時間，對我的鍛鍊非常大，我也一直在思考要怎麼才能把工作做好。對領導，我注意領會工作意圖，緊緊圍繞支行業務經營中心任務去開展工作，執行上級的決策，工作注重效率與質量。對部門的同事，我堅持人本管理原則，注重調動大家的積極性，發揮集體的智慧和作用，共同把各項工作按時按質完成。
靠着組織正確的領導，靠着同事們的支援與幫助，我們客戶部的工作取得了很大進步，新增優質客戶十餘個，當年存貸款超額完成計劃指標，在支行部門考覈排名第一。同時，我個人的勤奮努力和踏實工作也得到肯定，在 20xx年-20xx年間，先後獲得了WD省分行優秀客戶經理、營業部優秀客戶經理、營業部十大標兵稱號、BSQ支行先進個人稱號，20xx年被營業部列爲後備幹部進入管理人才庫。榮譽的取得，歸功於領導和同志的信任與關愛，也得益於自己始終保持了昂揚的鬥志，始終有一顆樂於奉獻的求索心。
審視目前身處的時代，思考每日面對的工作，我發現作爲一名現代商業銀行的進階管理人員，不但業務能力過硬，更要具備過硬的政治素質、良好的道德品質和專業素養。因此，自己平時一貫注重加強個人素質的培養，堅決貫徹黨的路線、方針、政策，忠心耿耿、全心全意爲黨和人民服務。對工作，我秉承事業與工作第一、坦蕩行事、老實做人的原則，以較強的事業心，高度的責任感，勤勉、廉潔的工作作風，認真、踏實、任勞任怨地做好每一項工作。對同事，我追求心底無私天地寬，樂於助人，關心同事。
BANK成功上市，自此作爲世界500強的上市公司，客戶對BANK的要求更嚴格，而BANK對各階層管理者的要求更高了。 有哲人說：人生最大的快樂，莫過於做到別人認爲你做不到的事，這就是一種敢於突破自我的表現。也是我參加這次競聘的初衷。
假如我是一名支行副行長，我認爲在思想上要由配角意識，在行動上要盡職盡則。第一擺正位置，作爲行長的副手和參謀 ,副行長起到了承接上下的橋樑作用。在班子內部我會積極思考敢於提出自己的意見和看法，在行長確定了政策和方向後，我會堅決擁護並督促職工執行，並及時把意見建議反饋給行長。第二，面對分管的工作，我會以身作則，做好表率。認清分管工作的職責、範圍和權限，鑽研學習，尤其是加強政治理論、金融理論和現代經濟管理知識的學習，同時向領導和同事借鑑好的工作經驗，學習行長處理問題的思維和技巧，工作積極主動，敢於擔當；第三要善於和其他副行長合作，有全局觀，並有原則的關心服務職工，在全行內團結齊心，形成凝聚力。工作中既需要高智商，又需要高情商，既要大處着眼，又需要小處着手，既要大膽的開拓業務，又需要細緻的防控風險。5年的工作歷練，現在的我穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，正直而不固執,這些都爲我的競爭奠定了堅實的基礎。
一個新的崗位是一個新的機會，更是一個新的挑戰。今天我能站在競聘的演講臺上，本身就是對我的激勵，也是對我的鞭策，我將會以更大的熱情投入到工作中去，爲BANK的建設添磚加瓦。同時我承諾，一旦競聘成功，我將以更加飽滿的熱情、更加昂揚的士氣、更加踏實的作風，投入到BANK更廣闊的事業中！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
雄關漫道堅如鐵，而今邁步從頭躍~！
謝謝大家~！
競聘演講稿 篇7
各位代表：
大家好！首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，今天我來參與競選的目的只有一個：團隊長競聘演講一切爲大家，能爲大家謀利益。我相信在同學們的幫助下，能勝任這項工作。由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我剛入團，還不成熟，但我會在不斷學習和工作中積累經驗，提高對團的認識。（團章總則）
我認真工作，作爲班裏的衛生委員和英語課代表。假如我就任此屆團委書記，我會多聽取大家的意見，搞一些小活動，豐富我們的課餘生活。並設專門的信箱，隨時能聽到大家的意見和建議，定期開會，組織大家多做有意義的活動，例如早上跑步，有開闢專欄請同學介紹學習和生活中的經驗，隨着奧運會的越來越近，我還想還要定期介紹奧運知識我學習上我要下工夫，雖然曾考過幾次第一，但成績是過去的，仍要努力。我樂於助人，同學有問題，我儘可能地去幫助他們，我一有好的學習方法就和大家分享也我熱愛生活，喜愛運動。跑步，打球，還有游泳。每次體育課我都。每次做操也是用力到位，還有幸。領操員，帶一年級。
在校外，我也遵紀守法，樂於助人，在車上。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我會繼續時時要求自己“辦事公正、待人正直”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓團委書記的職責與個人的思想品格同時到位。
如果是花，我就要開放；如果是樹，我就要長成棟樑；如果是石頭，我就要去鋪出大路；如果是團委書記，我就要成爲一名出色的領航員！
各位代表，我十分願意做你們所期待的公僕。請大家支援車隊隊長競聘稿我，給我機會，投我一票。謝謝大家