進入冬季以來，我們增強了孩子的運動量。這個星期的遊戲內容爲孩子拍球。這個項目對於年齡稍大一點的孩子而言不是件難事。孩子喜歡運動。一聽說要每人一個皮球進行鍛鍊，不論是家長還是孩子都很積極，第二天很多孩子都拿來了各式各樣的皮球。早上孩子一入園，都爭先恐後的去拿自己的皮球玩，就連平時總遲到的均均也早早來園和小夥伴一起拍球。我在一旁指導着不會拍的孩子，尤其是年齡小的孩子，他們把球扔到地上，都控制不住，抓不到球。於是我教他們從第一步學起，如何控制住自己手中的球，然後慢慢的.我手把手的教他們拍。幾天過去了，班中有一部分孩子基本上能學會控制自己手中的皮球了。
我班的欣岑是個自尊心很強的孩子，別看她是班中小年齡的，但事事都不輸給哥哥姐姐，事事搶着做。但是這次的拍球可把孩子難倒了。今天早上一來就拉着個臉，於是我特別的關注她。拍球運動開始了，孩子們都很興奮的拍着球，只有欣岑在那邊磨磨蹭蹭的玩。我讓希希陪着她玩，就在這時，我突然聽到希希一句話：你真笨，連球都不會拍。這時我看到了欣岑眼睛裏已含着淚水，希希又接着說：“就會哭，你羞不羞？”聽着希希的話，我知道希希的話傷了欣岑的自尊。我走過去試着問希希：“你剛剛說什麼呢？欣岑怎麼了？”希希說：“老師，媽媽說不會拍就是笨，而且欣岑還哭，真不羞！” 我笑着摸着希希和欣岑的頭說：“不會拍，並不代表她笨，只不過欣岑現在還小，慢慢練。過幾天就會了。以後不許這麼笑話好朋友，好嗎？來，讓老師看看，欣岑真的哭了嗎？咦，欣岑眼睛裏不是淚水啊，怎麼我感覺好像是汗水，欣岑你累了嗎？”欣岑一聽我這麼說，馬上對希希說：“老師，我沒哭，我是累的，眼睛都累了，是出汗了！”我一聽急忙應和着說：“是啊，你看欣岑累的眼睛都出汗了，那就休息一會，等會再練。讓希希和你一起練，好嗎？”希希拉起欣岑的手說：“欣岑我不說你笨了，我們休息一會，等會我和你一起玩好嗎？”聽着欣岑的話，我感到很欣慰。
雖然這只是一件很小的事情，但它也讓我從中學到了不論在家作爲家長還是我們當老師的，在評價孩子的方式方法上一定要注意適當，不要當衆指責或批評，更不能說一些很傷孩子自尊的話。每一個孩子都會有閃光點，我們應該以鼓勵爲主。