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初一學生檢討書九篇

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在有過錯的情況下,爲了避免今後再出現此類事件,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編爲大家收集的初一學生檢討書9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初一學生檢討書九篇

初一學生檢討書 篇1

您好!

我這次犯了一個很嚴重的錯誤,我在沒請假的情況下私自離校,這在我們學校算是大過了,我們學校一向把安全看的那麼重要,我這樣不管不顧誰也不告知,假都沒請就私自離校,出了事我真出了事誰負責啊,誰又付得起這個責任啊,對不起,是我莽撞了,我當時只想着玩了,滿腦子裏都是好玩的地方,整個思緒被貪玩的心完全統治了,根本沒有考慮到這麼多,現在想起來我很是後悔,如果再給我一次機會,我絕對不會這麼肆無忌憚的踏出校門口,私自離校!

我也不知道自根筋搭錯了,今天看着高年級的放假了,而我們初一因爲明天要進行分班考試,所以我們這周6不放假,我就覺得特別不公平,心裏想出去玩的心思驅使我有了今天私自離校的行爲,因爲我們學生一到放假時間,就會穿上自己的衣服,不會再穿校服,我爲了瞞過門衛順利出去,我也穿上自己的衣服,想跟着初三的學生一起混出去,爲了增加可信度,我也拿着自己的行李箱出去,假裝我要帶東西回家,結果不出我所料,我十分順利的出了校門,沒有遇到任何的阻礙,校門口值日的老師沒看出來,學校門衛大爺更是沒看出來,我就這樣開開心心的拖着我的空行李箱在離學校不遠的遊戲廳,玩了整整一個下午,可是當我要回學校的時候,我就意識到事情的嚴重了,我出來有初三的學生替我打掩護,我現在要進去可怎麼辦啊,這下可麻煩了,我就拖着我的行李箱在學校外面醞釀良久,最終決定跟門衛說自己東西落下了,要回學校拿,手機版可是門衛一下子就看出了我的不對勁,覺得我是個生面孔,肯定是初一新學生,問我是初三那個班的?是哪個班主任帶的?我被他問的啞口無言,我纔來學校多久,自己班的老師名字都記不全,還初三的老師名字。見我答不上來,就叫了教務處的來領人,我就在教務處如實說了,這纔出現了,您來教務處領人的這樣一個場景。

我至今都忘不了你看着我眼中的詫異,你沒想到一個新生居然如此大膽,不請假私自外出,您當時還問我知不知道在上學期間要是想回來必須向老師請假,我當然知道,可是我並不是有什麼情況要回家,只是單純的想出去玩,這我就算去請假,您也不會批假的呀,我知道錯了,您懲罰我吧,我再也不敢了,我保證這是第一次也是我最後一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

在今天下午上課的時候,我曠了第六節課。後面被年紀教導主任在寢室樓前面給抓到了,還被抓到主人辦公室罰站,後面還連累您一起在辦公室挨批評,在這裏我向您道歉,同時對於我今天下午第六節課曠課回寢室睡覺的錯誤向您表示檢討和改正:

週二下午的第五節課和第六節課是物理課,那個老師只知道照着書年,就是個只會念PPT的人,如果說念PPT就算上課的話,那我覺得我能夠教物理課,不像老師您上課積極澎湃的,所以我語文成績還是可以,但物理成績一塌糊塗的原因。所以啊,我就特別不喜歡上物理課,第五節課的物理課已經上的我昏昏欲睡了,所以上課一直沒精神,想睡覺。然後想着星期二下午的七、八節課不是全校搞大掃除不用上課蠻,我就覺得一節課兩節課的無所謂,就決定曠掉這一節令我打不起精神來的物理課。

令人想不到的是,教導主任不知道從哪聽到的風聲,說每週二的這個時候都有許多學生經常謊稱是體育課,不完操場和教室走,反而往宿舍走。所以他今天就專門堵在宿舍前面的一顆樹下“等我們”。然後我就運氣十分不好地撞上……教導主任不愧是當了多年的老師,眼光就是毒辣,三言兩語就讓我自己暴露我是曠課回宿舍睡覺的。主任不愧是主任,經驗就是豐富。

然後一直等到打鈴下課,教導主任一共抓到包括我在內的五個人。不得不吐槽,我們都有幾個人站在那裏了,居然還有人傻傻地送上來。我們一起被逮到辦公室罰站,後面就是讓您來接人……害您跟我一起挨批評。

老師,我其實曠課不是因爲我不想好好上學,而是物理課是真的無聊啊,什麼加速度,什麼電路圖,什麼凹凸鏡凸透鏡,我是聽得腦袋快炸了都還是聽不懂。我心想與其在教師睡覺被物理老師發現捱罵,還不如回寢室躺着舒服呢,而且她也不一定能發現我曠課了呢,誰知道剛從狼窩逃出來,轉眼間就碰上一個更大的老虎,還是張着嘴在路上要吃我的。

老師您看,我其它課的學習還是挺努力的吧,各項成績也都還行,就是物理這個課,我進了坑裏想爬都爬不出來。所以我想,老師您是不是能夠更物理老師稍微反映一下,當然最好不要說是我說的。

當然,我知道,這次的錯誤主要還是因爲我,物理老師只能說是一個推動因素,如果我自己意志堅定的話,肯定不會犯這種違反學校紀律的錯誤,所以我後面一定會改正這個陋習,向班上的優秀同學學習,以後再也不讓您陪我捱罵。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初一學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我這次犯下了這麼大的錯誤,身爲一個學生不聽老師和學校的話,不聽家裏爸媽的話,不好好學習,竟然還在上課的時候打遊戲。從小我爸媽就跟我說在學校裏面要好好學習,將來考一個好的大學,千萬不要向他們一樣沒什麼高的文化,只能做苦工累工作,我點頭說好。在學校裏面學校領導再三強調一定要認真讀書不準帶手機來學校,老師您也多次說過,讓我們上課的時候就認真聽課不要做其他的事情,我也點頭說好,可是我卻沒有說到做到。這邊點頭答應的好好地,那邊又在做着欺騙你們的事情,不僅把手機帶到學校裏面來不好好學習,還在上課的時候用手機玩遊戲……我錯了,我真的無知 ,我不是一個好兒子,還不是一個好學生,讓你們失望了。

在寫這一篇檢討的時候,我就一直處在自責和難過的情緒之中,我已經是一名初一的學生了,已經不在是一個小孩子了,我還讀了這麼多年的書了,我應該懂得道理了,應該學會承擔責任了。可是我現在卻怎麼還是這麼糊塗,這麼的不成熟呢?大家都對我懷着很大的期望,我應該能體會到大家的良苦用心,我應該明白,學習是我們自己的事情,學習好是讓自己有個更加好的未來,不是讓他們好看。所以我應該控制好我自己,上課就應該好好上課,不要想其它有的沒的。違反學校紀律帶手機來學校的事情更加不應該做,不遵守課堂紀律上課玩手機的事情更加不應該做了。這影響到的已經不只是我自己了,還是對老師的不尊重,對班級紀律的衝擊,還容易帶壞班上的同學。所以我必須要認識到自己身上的問題,向大家道歉承認錯誤,馬上、離開改正掉這些毛病。

所以,這一次的檢討完全是發自我內心的,我對於我這一次的錯誤已經做出了徹底的剖析和檢討,我一定會在後面的學習中證明我自己,我一定用優秀的成績來向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上,給我一次改過的機會,我以後一定好好聽您的話,只要是您不允許的事情,我一定不會去幹的。這種違反班規,讓大家傷心失望的事情,我更加是想都不會想了。所以手機,我希望老師能夠還給我,我交給我爸媽,這樣我一定不會帶到學校來的!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初一學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我非常的清楚,xxx寢室現在在您的眼裏就是一羣不愛乾淨、邋遢的人住在一起去了,我們所在的寢室可能是讓您最失望的一個了吧,我爲此也是感到非常的慚愧,誰不想自己被老師讚揚誇獎,我也一樣,但是您要知道這個寢室是八個人一起住的,僅憑我一個人的努力是無濟於事的,這次被您批評一次,在同學面前受辱一次也好,至少可以讓寢室的室友們,不再意見不合,希望這次的教訓可以讓我們寢室變的更好,您放心,我作爲寢室長,再也不會讓您失望了。

這次您難得來我們寢室視察,而我們所在的寢室卻是給您留下了極其不好的印象,用您的話來說這哪裏是學生住的寢室啊,這跟外面要飯的人住的地方差不多,我承認這句話對我的打擊很大,他們怎麼想的我不清楚,估計也不好受,誰也不願意自己在寢室衛生上都顯得低人一等,我事後也是跟他們聊了聊,他們都表示對自己之前的態度感到很抱歉,寢室這麼的`髒亂,他們在這住着也不舒服,我們已經達成一致了,不會再出現意見不合、沒有一個人去打掃衛生的情況了,我這個寢室長一定要對得起您的信任才行,我這是第一次當寢室長,這次已經讓您失望一回了,我不會再讓這種事發生第二次。

這次的情況是這樣的,我們不是剛開學嗎?然後寢室需要搞的衛生太多了,我安排的人每天值日搞衛生,一般都是兩個人一組,但是誰都不想被安排在第一天,因爲都嫌工作量太大了。就這樣誰也不願意搞衛生,我說我來當第一天搞衛生的,誰願意跟我一組也沒人搭理我,這時候我已經有點不耐煩了,最後我跟他們說,要麼第一天我們就集體搞,一起把寢室衛生先達標再說,也沒人願意動,我真的是覺得這羣人真的太懶了,然後我就也破罐子破摔,也跟着他們一起不理會寢室的衛生,反正最後捱罵一起捱罵,我現在才覺得我作爲寢室長,這樣的思想是多麼的錯誤,我就應該先以身作則,儘自己最大的所能去搞衛生,然後把情況彙報給您不就好了,我早該這麼做的,我的確沒有盡到一個寢室長應盡的職責,對不起。

現在我們寢室已經恢復到跟其他寢室一樣的程度了,您隨時都可以去進行檢查,之前是我這個做寢室長的工作沒做好,導致大家發生了分歧,您放心,我會吸取教訓,搞好寢室人員的關係,衛生是我們最基本的保證,請不要因爲這一次,就放棄我們這個寢室,我有信心一定能把xxx寢室管理到你滿意的狀態。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

上課講究的是要有一個良好的心態,還需要認真努力,但任何時候都不能少了課本,因爲如果上課不帶課本,不利於我們接受新知識,不能跟上老師上課腳步,以後我一定不會忘記。

之所以沒有帶課本,也是因爲早上來的匆忙,爲了儘快來到學校,課本就被我遺忘在家中,我以後不會再犯這樣的錯誤了,以後一定會及時攜帶課本。我們每次回家都有家庭作業,我在寫作業的時候,用到課本,當我作業做完,卻忘記把課本放進書包,導致我課本遺忘在了家中,以後我一定不會再犯這樣的錯誤了,一定會記住,每天上學前,都會認真的檢查書包,看自己有那些課本沒帶。

以前因爲沒有遺漏過課本,也沒有注意這些,這次因爲上課期間沒有課本,我不但上課不方便,也影響其他同學,因爲自己的一時大意,卻給自己上課添麻煩,以後不會忘記帶課本了,無論是回家還是上學,我都會做好檢查,避免自己忘記帶課本,課本的重要性我也清楚,上課的時候需要參考課本學習,在家中需要課本複習知識,所以課本不能隨意亂放。

還好這次課本只是忘記在家中並沒有丟失,我會盡快的讓爸媽幫我把課本帶到學校來,而且這次上課我也感覺到自己沒有學好,因爲課本沒帶,看到大家都有課本上課,就我一個人沒有課本,我也沒有心思學習,導致一節課的時間被我浪費了很多,如果不是同學幫助可能我一節課都沒有書看,尤其是老師讓我們閱讀課文的時候,更是尷尬。

有了這次沒課本的教訓,以後我再也不會忘記帶課本了,上課離開了課本就無法學習好,很多知識都不能及時學全,上課也不能集中精力,更是跟不上老師上課的節奏,發現原來上課不能缺少書本,一旦缺少影響很大。我沒有帶書也被老師看到,對於上課不帶課本,老師也很生氣,因爲我一時的疏忽,導致我這天上課都非常忐忑。

以後我在做作業的時候一定會及時把課本放進書包,每天做完作業都應該把書整理好放進書包,每天上學前檢查一遍,看自己是不是有什麼東西沒帶,如果沒有還好,如果真的有東西沒帶也能夠補救,不能讓自己上課不帶課本,以後我也會吸取教訓的,堅決不會犯同樣的錯了。

任何時候都不能忘記攜帶課本,因爲這是每堂課需要的東西,作爲一名學生,必須要在上課前準備好課本,如果我忘記帶課本也應該到其他班級暫時借一本課本上課至少不能耽擱學習,以後我記住了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一學生檢討書 篇6

  您好!

咱們這次xx的已經出來了,我在看到的成績之後除了驚訝之外,還有着一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績遠遠達到我的預期,相比以前的表現我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現這種情況,除了和自己的狀態有關之後,和我的心態也有着不小的關係,我最近這段時間確實在各方面都有了退步的情況,這也是導致我考試失利的主要原因。

這一次考試的難度其實並沒有太高,所以班上成績的排名變化也不是很大,只有一些同學出現了明顯的起伏,而我就是屬於下滑的那一隊,要是我和班上那些在平日裏能沉下心來去學習的同學一樣的話,那麼我也不至於出現這種情況,說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看,我在數學和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因爲我平日裏聽課不認真,這兩門科目一直都是我的弱勢,可我沒有樹立好認真學習的心態,所以我不僅聽課沒有別人細緻,而且做起課後作業來也是比較敷衍了事的,這讓我終於吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我對於自己還是比較擔憂的,因爲我深知自己最近的學習並不是很好,而且我在開考之前就發現了自己的問題……

我做起作業的時候就有點力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時間去爲這場考試做準備,可還是有點微不足道,等到了考試開始之後,我做起題目來就真的是沒有什麼把握,選擇題都會讓我猶豫半天,更別說什麼大題目了,所以我在考試結束之後我都不敢和身邊同學去討論考試的事情了,我覺着只要這次考試別太差就行了,可最後的結果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外。現在,我已經深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發生更多次了,在成績出來之後,其他的同學都在興奮的談論着,可我卻沒有什麼心情去說,而且我都不敢直視老師和同學們的目光了,這樣的感覺着實難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學習態度,做到聽好每一節課,爭取把自己落後的科目給找補回來,儘快追趕上前面的同學!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是初一xx班的學生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次作業沒有寫的事情,沒有在您佈置之後按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務。這次對自己是深深的檢討過了。

首先,老師您佈置作業給我們,是爲了我們好。您是怕我們在當天學習的知識沒有全部消化完,所以佈置一些作業讓我們回家做,把當天所學鞏固一下。但是我回家之後放下書包就出去玩了,把作業忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之後又是洗澡洗衣服,然後又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業,只能留在第二天去了。我這種行爲是對您的一個不尊重,沒有對您佈置作業的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。

第二,我自己沒有寫作業,是對自己學習的懈怠。一天學習那麼多的東西,不寫作業怎麼可能把知識都轉化爲自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業我沒有寫,自然就落後於寫了作業的同學,當天學的知識沒有及時溫習,對之後的學習也會有阻礙的,這是很嚴重的事。

最後,就是對班上的班幹部的工作造成影響。我作業沒寫,當課代表來收作業的時候,我因爲沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業也給留下來了。因爲他們都要等我把作業寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。

這次事情我已知道自己做得不對,我以後必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了,我一定先把作業寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理,給自己定製一個時間表,在規定的時間內做完那一件事。

最後的最後,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學生的職責,辜負您對我們這些學生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學生我會做到上面說的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一學生檢討書 篇8

尊敬的數學老師:

您好!

我是xxx,是您初一的學生,我要跟您說聲“抱歉”,我昨天在您的課上曠了,沒有把課上完,而是中途就直接曠課了,對此我要對自己檢討一番。

昨天您上午的兩節課,我沒有把它上完,因爲我聽課聽的很無聊,覺得很煩躁,您講的課我也沒聽懂,但是又不想要聽,所以後面我就不想上了,直接跟幾個跟我一樣的同學趁您講課認真卻沒有注意到我們的時候,溜出教室去了,就把您的課給曠了。隨後我們也沒到哪去,就是在校園裏面溜達去了,就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園裏面亂逛,後來是因爲我們太招搖了,所以被教導主任發現了,就來問我們在幹嘛,我們很害怕,所以只能全部都說了,也因此被他給揪到您面前,當時您看見我們沒在上課,而是曠課出去的時候,你的臉都是黑的,您還跟教導主任道歉,說沒有管好我們,那時我心中是萬分的愧疚。

如今我這第二天回到學校,第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們,我事後回家覺得很難受,因爲我辜負您的所有好意。您給我們授課,但是我身爲學生,卻沒有做到本職。來到學校就是爲了上課學習的,可我並沒有這種意識,給您帶去不好的影響。同時我這行爲還是對校規的違反以及對班規的違反,沒有去遵守它們的規則。最重要的是,我這是在給全班的同學帶去一個不好的開頭,他們看到我們這樣,您沒有去嚴管,下次就會有更多人去曠您的數學課,這對您來說是很不公平的,同時也是不尊重的。您是我們的老師,一直在努力的盡責,可我們這些學生卻是一直在冒犯您,這是我實在不該的地方。

從今天我進入校園開始,經過我昨天回家的反思,我及時的意識到自己的錯誤,我也在此向老師保證,以後我一定認真的在教室上課,絕不曠課了,雖然我數學很差,但是聽了課就一定會好些,不聽就什麼都沒有,所以不管我能不能聽懂,首先我要坐在教室裏面上課,這是對老師您的最起碼的尊重。現在我的數學可能很不好,但是我相信只要我以後按時上課聽課做筆記,我的數學成績可以好一些,也請老師您給予信任,我一定會做到的,也望您原諒我這次曠課的事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生:xxx,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課爲了回家,雖然我知道這種行爲是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因爲覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,手機版凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日