在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書是爲了能夠不斷提醒自己。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧！以下是小編爲大家整理的晚歸學生檢討書8篇，歡迎大家分享。
晚歸學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
有件事情我想我需要向您彙報，在昨天晚上我到寢比平常晚了足足一個小時，屬於非常嚴重的晚歸，違反了我們學校的校規校紀，導致我們班級的紀律分被扣，使得我們寢室評選文明寢室無望，這一系列的結果都讓我後悔不已。
在事發當天的上午，我接到了一位許久未曾聯繫的老朋友的資訊，他說晚上他要去某地處理一些事情，正好經過我的學校，想喊我一起出來吃個飯，當時我也沒有多想，欣然同意了他的要求。於是在晚上，我們都如約而至，聊完天吃完飯的時候已經接近十點了，這時候我的那位朋友跟我說他又接到了消息，說是自己即將去辦的這件事情已經由他的一位朋友處理好了，他不用管了。於是他提議讓我帶他在附近走走，我欣然同意，許久未見的老友一起聊聊天敘敘舊也非常不容易，於是我和他一起在附近走了走，他跟我聊他的工作，我跟他聊我的學習，我們互相加油打氣，還一起回憶了小時候一起玩遊戲時的場景。我們相談甚歡，我竟然暫時忘記了要回學校回寢室這回事。最後我們的交談是被他的電話打斷的，他接了一個電話後就表示要趕回去了，我也表示到了回學校的時間了，然而我在目送朋友離開之後看了下時間，發現已經是23：30，超過了學校規定的晚上到校時間整整一個小時了。
我立即往學校趕，好在當時我們也是在學校附近閒逛，所以我很快趕到了學校，大門已經上鎖。門衛對我進行了簡答地盤問，在確認我的學生身份之後爲我開了門，並教育我以後要按時回校。宿管阿姨也被我吵醒，瞭解到我的情況之後非常嚴厲地批評了我並要我作出檢討。
事後回想起當天的經過，我發現自己太不成熟了，不僅對事情缺乏規劃，而且還完全沒有個人原則。首先，我與朋友聊天竟然忘記了回校，這實在是荒唐，其次我爲了與朋友會面，在第二天有課的情況下晚上赴約，這是非常不合適的，說得難聽點叫沒有原則。一系列的不當行爲和想法導致了我的晚歸，我違背了學校的校規校紀，影響了其他同學的休息，也影響了門衛的正常工作，影響了宿管阿姨的心情，還讓得知消息的老師爲我擔心，我對自己的行爲深感抱歉。
在此，我作出深刻檢討並表示，以後一定將個人事情處理好，不影響學習，不違反校規校紀，並且在以後的學校活動中我一定積極參與，盡力追回被我扣掉的班級文明分，爲班級多做貢獻！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
晚歸學生檢討書 篇2
尊敬的輔導員：您好！
幾天來，我認真反思，深刻自剖，爲的行爲感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下：
透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，紀律作風渙散的必然結果。
經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的事，這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更爲重要的是對不起輔導員。
這次犯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好，並且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形
成了這種目無組織紀律觀念，爲所欲爲的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。
發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的.問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚歸學生檢討書 篇3
尊敬的老師：對於我6月17號晚上晚歸的不良行爲我深感懊悔。早在開學之際，老師就再三強調不能違反各種學校的條例，各種規章制度，可是我去在17號晚上晚歸了，因爲在外面過生日，玩過頭，導致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經說過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事後我認識到自己作爲一個大學生應該爲自己的所作所爲負責，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學說聲對不起。因爲我的原因令班級的名義受損。
在這裏我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對於自己觀念上的錯誤。以爲晚歸不是很嚴重，但是現在知道錯了。我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的爲自己的不良行爲向老師道歉。
晚歸學生檢討書 篇4
尊敬的xx：
您好！
很抱歉，我這次做出這樣的行爲，想必讓您很傷心吧。但這並不是我的本意，出現這種問題我也不想的，純屬意外。但我還是違反了學校的規章制度，讓您臉上蒙羞了。作爲一名大學生應該懂事了，應該爲自己的所作所爲負責，但我還幼稚的晚歸了。這是一個小朋友都不會犯下的錯誤了，而我卻沒有足夠的意志力，讓自己能夠不違反學校的規章制度。父母送我來到大學是爲了讓我努力學習的，將來能夠在社會上立足，憑自己的本事在社會中獨立生活下去。但我非但沒有讓我們父母放心，反而做出了晚歸這樣的行爲，讓他們失望了。我不止是辜負了一直含辛茹苦的父母，更辜負了一直教導着我的老師您，更辜負了我拼盡全力靠近的大學。但事情並不只是我晚歸那麼簡單的，雖然說出來很像是藉口，但我還是想要和您說一下。
當時我們部門有一個聚會，是爲了慶祝之前活動圓滿完成舉辦的。我本來是不想去的，因爲我覺得去了很有可能會晚歸，因爲以前的聚會都是搞的很晚，最後大家開個房，就幾個人擠一起睡，但在部門的同學的勸說下還是去了。去了之後發現果然還是以前的那一套，吃飯，喝酒，ktv。我其實並不喜歡這種聚會，浪費錢還傷身體，雖然我們現在還年輕，但這麼弄下去，在好的身體，等到了中年的時候也會不行的。到了飯桌上，他們就拼起酒來，一般在這種時候我就在一邊看着不說話，看着他們在哪喝。因爲我知道自己不能喝，所以在這種地方從來不裝自己有多能喝，這種硬裝的行爲真的很幼稚，爲了哪一時的痛快傷害自己的身體。但這次他們好像打定了注意要弄我，幾個人上來就搞我，還有人不停的勸我酒，但我就是一口咬死不喝，最後他們也看我軟硬不吃，也就沒有辦法了。最後，大家都有點醉了，然後我們幾個清醒的給他們一個個的送回了寢室，等到我自己能回去的時候，發現已經到了要關寢室門的時候了。我那時就知道自己又犯下了錯誤，但還是要回到寢室呀，到了寢室知道我已經被查晚歸查到了。在事後我總結了一下自己犯下的錯誤，首先我沒有堅守住自己的底線，還是被他們蠱惑着去了，如果我不去就不會有這次的錯誤了。其次我完全可以先提前請個假的，但我並沒有想的那麼深遠。
對於我這次的錯誤我感到深深的後悔和自責，希望老師您能原諒我，我能夠向您保證這種錯誤絕對不會再有下回的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚歸學生檢討書 篇5
尊敬的輔導員：
您好。
幾天來，我認真反思，深刻自剖，爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下：
透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，紀律作風渙散的必然結果。
經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。
但是由於自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的事，這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更爲重要的是對不起輔導員。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好，並且把工作做好呢。
發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。
因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。
同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
xxx
晚歸學生檢討書 篇6
幾天來，我認真反思，深刻自剖，爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下：
透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，紀律作風渙散的必然結果。
經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的事，這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更爲重要的是對不起輔導員。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好，並且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，爲所欲爲的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。
發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期
晚歸學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天，殊不知明日何其多？心態像漂浮於空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己！緊記自己的職責，不要在犯這麼低級，無聊，愚蠢的錯誤。
本人以後絕不會再晚歸，再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日