在不小心犯錯後，爲了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編爲大家整理的上學遲到檢討書，歡迎大家分享。
上學遲到檢討書1
尊敬的XX老師：
今天上午我因爲種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這裏我再次向你說聲：sorry!
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的"遲到分析報告"：
1、昨晚和妹妹說了一句"到目前爲止，我還沒有遲過到。"想到自身比上學期進步，開心地睡不着。——沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起牀。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。——緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自身能力，以爲跑回學校還來得及。
今後我一定改掉這些毛病，希望老師原諒我。
XXX
年月日
上學遲到檢討書2
尊敬的校領導、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您、我應該當時就認識到我自己的錯誤行爲的，當時就應該把這份檢討送來給您、今天整個一下午，我都沒有心思上好課、不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上，我一直在思考着怎麼寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表着一份真誠實意，在思考的同時我也在深深的反省着自己的行爲，真的深感愧疚！
學校從我們上高一就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，把它們當成了耳旁風，這些都是不應該的、也是對老師的不尊重、應該把老師說的話謹記在心，把學校頒佈的校規校紀謹記在心、一絲不苟地認真好好學習，遵守學校紀律和各項規章制度是我們每個學生應該做到的，也是我們可以做到的、
同時守時、守紀律也是中華民族的優良傳統美德，可是我作爲21世紀的當代學生卻沒有好好的把它延續下來、就像很多中國青年都不知道有萬聖節，也不瞭解萬聖節，卻隆重的去過萬聖節一樣、我們都在無知中遺失了紀律、由於我昨晚學習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發上課的時候爸爸叫我起牀，我下意識的答應了卻沒有真的醒來，也沒有及時感到學校上課，被年級主任抓了現行、
今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久後又爬六樓回家裏來叫我上學、我真是不能原諒自己！爲我們的無知，爲我不能約束自己堅持按時上課，也爲我的沒有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領導道聲對不起！我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！
今天下午上學遲到，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學習太晚、早上起得太早，公交車誤點，路上塞車等等，但主觀原因還是我個人的因素——時間觀念不夠強，沒能合理安排時間；對上課的責任意識不強；學習態度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重、首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當回事、當然，這不能成爲遲到的的理由、
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能在學校和其他同班同學一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程、而且我這種行爲給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響、由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任、每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象、每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活、
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了遲到的錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成的，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我站了一節課，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管或許是承擔不起的責任，尤其是作爲馬上要參加全國高考的高三學生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任、我真誠地接受批評，並願意接受老師和學校給予的處理、
我已是高三的學生，還有2個月就面臨着我們人生中的一次大的考驗，儘管如此我還是造成了今天的遲到，究其根本就是態度不夠端正、思想不夠認真；有時還覺得學校的管理過於嚴苛，遵守一些規定很容易，但是心甘情願的服從卻很難！有名人說過：態度決定一切！所以如果沒有一個好的態度，那麼做錯事就是在所難免的了、
而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多麼的重要！我的遲到，造成年級主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時間浪費在處理我的遲到錯誤上！魯迅先生說過，浪費別人的時間就是在圖財害命！下午上課，即便預備時間也應該是我們的學習時間！如果天天有人在下午上課時遲到，對我們本來學習任務就繁重、精神壓力就巨大的高三學生來說，勢必會影響我們的學習效率、而學校這麼做正是很好的保證了這一點！
既然每天都學習的很晚，那麼我要做到晚上回家就先做作業，然後再吃飯；吃飯時加快速度，不磨蹭，要有緊迫感，節約出時間早點完成家庭作業，爭取早上牀睡覺；早晨按時起牀，少刷2分鐘牙齒，節約1—2分鐘洗臉的時間、中午拿出xx分鐘解決午餐的精神，發揚光大之，便會早到一會兒，不把時間浪費在吃飯、刷牙的過程中，才能在分秒如金的課堂多掌握些知識，早讀、早自習，包括以後任何上課時間，無一不是遲到所遲到得起的、每時每分都有計劃的任務，惟有多擠時間，才能較之別人“捷足先登”、
今後的我，會以新的面貌，出現在班裏，不在給學校和年級還有我的班主任抹黑、無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會、想通了這些，從今以後我要端正我的態度，還要把要我遵守紀律和學校規章制度變成我要遵守守紀律和學校的規章制度，心甘情願的遵守！以遵守學校的規章制度作爲義務，以珍惜自己和他人的時間爲責任、我做出如下保證：
1、晚上合理安排時間，提高學習效率、以做到早睡早起；
2、最後一點，也是最重要的：我保證今後再也不會遲到，爭取每次能早到學校！最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力我們就沒有任何理由可以爲遲到開脫！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由再次遲到了！爲了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐心給我的教導，爲了不再讓老師們和我喪失寶貴的時間，我依循老師的意見寫了這份檢討，檢討自己的錯誤、由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個下午上課和課間時間及放學回家的時間……懷着沉重複雜的心情寫了這篇檢討，但總覺得還是寫得不好，怪只懌自己中文底子薄且才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解、
爲了感謝老師的諄諄教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤吧！
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，請相信我的悔過之心！我的遲到不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時不慎，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生、對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤、同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並對我的問題酌情處理、
上學遲到檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對不起，我今天犯錯了，導致我們班被扣了兩分，我也不知道怎麼就導致自己了，這是我第一次犯錯，也是我第一次被老師要求寫檢討書，這種感覺非常的不好受，我的內心感到十分的羞愧，我遲到真的不是故意的，但是自己的原因肯定也是存在的，所以我非常的抱歉，我現在也不知道如何才能得到您的原諒，希望您能認真的閱讀我的這份檢討書，我真的知錯了。
我一直以來都是品學兼優的好學生，這一點您也知道，我肯定是不會故意讓自己遲到的，這次遲到的的緣由我想我有必要告訴您一下，您還記得您讓我交代我拿着班費去採購這次溫馨的裝飾用品嗎？
因爲我把這件事給忘了，我上學坐公交車坐到到一半纔想起來，有這麼一回事，我還是聽到公交車上其他同學說到溫馨教室評選的話了，我纔想起來自己身上還有您吩咐的任務，當時我覺得您交代的採購任務是頭等重要的大事，我哪裏還管自己是否會遲到啊，我當時只是想到如果我沒有把需要的東西買回去，我肯定會受到您的批評，所以一時之下我就慌了神了，根本沒在意時間，盡心盡力的在店裏挑選，等到感到學校的時候，已經上完早自習了，門口的執勤學生會自然也就把我的名字記上了，直接扣了我兩分，我還嘗試着跟他們解釋我是採購班級用品去了，我還把我買到的東西，給他們看了，但是他們哪會管我這些啊，照扣不誤。就這樣，我雖然避免了一個錯誤的發生，但是卻導致了另一個錯誤的發生。
今天還沒等我走近教室，您就在走廊上抓住我，質問我爲什麼遲到，還沒等我向您解釋，您就覺得是我睡過頭了，對着我就是一頓批評，搞得我直接手足無措了，我特別的委屈，就當着你的面哭了起來，我哭的很大一個原因就是，您居然直接就認爲我是因爲睡過頭了。老師，我知道這次讓班級扣分了，您非常的氣憤，我作爲這次溫馨教室的主要負責人，一定會好好的操辦，保證教室每一處都會顯得煥然一新，然後讓我們班獲得學校的加分，彌補我這次的過失，這樣就不會對班級造成影響了，您覺得如何，要是我沒有讓班級加分，您再懲罰我也不遲。
這次扣分，也是可以歸於特殊情況的，因爲不是每天都會有這樣的事情需要我去辦的，所以我也是可以跟您保證，這是我最後一次遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書4
尊敬的XX老師：
今天上午我因爲種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這裏我再次向你說聲：sorry!
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的"遲到分析報告"：
1、昨晚和妹妹說了一句"到目前爲止，我還沒有遲過到。"想到自己比上學期進步，開心地睡不着。——沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起牀。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。——緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以爲跑回學校還來得及。
今後我一定改掉這些毛病，希望老師原諒我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書5
尊敬的班主任老師：
您好！
對於我都已經是個高二學生了，還出現早自習遲到的事情，我在此表示非常抱歉，我對不起您的教育，連這最起碼的紀律都做不到，我表示遺憾，讓您失望了。
已經遲到了，我本不想解釋這次遲到的原因的，後來想想，若是您不知道我遲到的原因，興許會把我定義成一個懶惰的孩子，我不願意接受這樣的定義，因爲我雖然這次遲到了，但我還是您心中那個可愛的好孩子，我還是那個一如既往遵守班級紀律遵守學校規章制度的好孩子。
不是要找理由，而是想澄清我的行爲。這次的早自習遲到，僅僅是因爲我爲了背書，太早出家門了，在學校操場上背書背得出神，忘記了早自習的時間，也沒有聽見早自習的鈴聲。也許您會不相信我說的這些，但我可以隨您抽背課文，我在早起背書的時間裏已經把這幾天所學的課文都背下來了，爲了把作文寫好，也爲了讓自己做起語文題目來不再花費過多的思考時間。老師，跟你說了我這次遲到的真實原因，您還會失望嗎？您還會生我的氣嗎？一個把早自習提前反而沒有按學校標準按班級標準進行早自習的學生，您會原諒嗎？
老師，您常說“笨鳥先飛”，我自認爲我沒有超於常人的智商，當然，我也沒認爲我很笨，只是我希望在課下多花些時間，把功課提上來，把課文提前背熟，這樣在面對接來的學習時候，我會更加有自信可以學好。這是我近來改變自己的一個習慣，因爲過去我總是過後去學去補，這種時候其實心理上已經會恐慌了，若是沒有相當高的自信心就會很容易就泄氣，於是我把我的學業都提前了一些，爲了讓自己因爲有所準備而相信自己，也爲了讓自己不落後。
老師，我知道我表面上遲到是我的錯，我也接受您對我遲到的評價，但我還是希望您在知道我的這些緣由之後可以不再生氣，不再介意我高二還遲到這件事。請老師原諒我。我也在這裏向您保證，以後不會因爲這樣背書出神忘了時間的原因來跟您解釋，既然我在這裏上學，我就應該遵守這裏的規律，不做那個破壞集體紀律的人，不給您帶來額外的麻煩。
老師，寫到這裏，您應該會笑了吧？我也不是成績很不好的孩子，若是成績又不好，還破壞紀律的孩子，我知道您是很操心的，你需要花費更多的時間去管理這樣的學生，一是擔心這些孩子走入歧途，二是因爲擔心其他同學因爲這些同學而效仿導致班級紀律越來越差。
好了，希望老師不要生氣了。我知錯了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
這次上學遲到的問題對我來說無疑是令人慚愧不已的，雖然能夠認識到按時到校的重要性卻沒能透過透過自身的努力做到這點，看似只是初次遲到卻也意味着自己在思想層面墮落了許多，總之我很抱歉這次出現了遲到的狀況並進行了深刻的檢討。
由於我家距離學校較遠的緣故導致自己很擔心會出現遲到的問題，所以我在平時都能夠很早起牀並乘車趕往學校，也許是平時比較注重這類問題的緣故導致我能夠做到按時到校，但也可能是長期的順利導致我在內心也變得鬆懈許多，這次遲到主要是因爲之前熬夜的緣故導致早上起牀比較晚，再加上正好遇上堵車的狀況從而沒能夠及時感到學校，事實上當我氣喘吁吁地感到學校以後也對遲到的問題感到懊悔，若是能夠重視這類問題並早些起牀的話也許不會導致遲到狀況的發生，更何況後悔的情緒對於改變現實的狀況無法起到任何作用。
其實透過老師的教導讓我意識到遲到的危害性是十分嚴重的，一方面遲到的我即便趕到學校也難以在短時間內進入學習狀態，畢竟這種倒黴的事情無論降臨在誰的身上都難以擁有良好的心情，也就是說遲到當天的學習效率無疑會受到嚴重的影響，另一方面則是遲到對班集體的聲譽也會造成不好的影響，畢竟當我的名字被登記在門衛處的時候也意味着班級的聲譽受到了損失，更何況遲到本就容易影響到班上同學的學習效率，我在老師上課到一半的時候匆匆趕到教室也是感到很慚愧，若是不進行嚴厲懲罰的話導致有同學進行效仿則是得不償失的。
總之我會牢記教訓並坦然接受這次遲到的懲罰，至少我要透過遲到的懲罰來深刻地意識到自己在遲到問題上的錯誤，當我體會到遲到的滋味並不好受以後自然會努力改進這方面的錯誤，無論是思想上的弊端還是錯誤的學習態度都要加以改正，尤其是這次遲到以後要對相應的問題引起重視並認清現實才行，事實上在明知自己家距離學校較遠的情況下便應當以嚴格的標準約束自己，若是因爲自身的不重視導致遲到的狀況發生可就有些自作自受的嫌疑了。
我明白老師對遲到問題向來都是零容忍自然不能夠輕易犯錯，雖然這次遲到卻也透過老師的批評及時認識到自身的錯誤所在，總之我在得到教訓以後會牢記這次遲到對自身造成的影響並認真對待今後的學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書7
尊敬老師：
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自身，做爲一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性，對自身所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這麼平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自身帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自身抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自身一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自身也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該爲自身的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自身，批評和教育自身，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要透過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自身的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
時間：
上學遲到檢討書8
這次上學遲到，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所上學遲到的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的上學遲到，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。
我也要透過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
時間：
上學遲到檢討書9
尊敬的老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上學的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我卻遲到了，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上學遲到，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。 其次，我在上學遲到的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以後上課再也不遲到了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上學時間說閒話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對於今天的事，我想明白了，學習纔是重要的~做爲一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上學的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們。
我現在已經徹底認識到我的行爲的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑。
所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上學學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，
今後我一定會好好學習，上學不說話，並且積極爲班級做貢獻，爲班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。並卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx
時間：
上學遲到檢討書10
您好！
這也不知道是我第幾次出現遲到上學遲到的情況了，粗劣一想，光是這個月就至少有三次以上，而且很多時候還是踩點才進教室的，也難怪老師您會大動肝火，在全班同學的面前將我狠狠地批評了一頓。在經過這次批評教育後，我感覺自己的思維已經發生了改變，所以爲了證明自己改錯的決心，我在此給您寫下了這份檢討書。
多次上學遲到，這已經不是一個正常現象了，而且我也沒什麼理由爲自己辯解，完全是因爲個人的原因。其實，我的家離學校並不算太遠，每天只需要走走路就能到學校，可我卻因爲懶散，經常在早上賴牀，然後再匆匆忙忙的趕來學校。雖然咱們的高中爲了能讓學生們多一點休息時間，已經將上學的時間向後推遲了，可這反而讓我的遲到頻率越來越高了，這的確有點讓人感到費解。究其原因，除開我賴牀外，還喜歡在上學的路上去做一些其它的事，例如上個網啥的，這時候老師您可能也覺得奇怪了，爲啥時間本來就不多，還能跑去網吧上個網？其實我也不是對遊戲有多麼大的依賴，只是每天時間還算多的話，就會去簽到一下。
正是因爲我對時間不太重視，不會合理規劃自己的時間，不喜歡提前來到教室坐好，所以不遲到纔是不正常的，有好多次我都是聽着打鈴聲跑到了教室裏面，也在教室門口撞見了老師幾次，雖然老師沒對我作出批評，可我能明顯感受到老師對我的不理解，儘管我會害羞的和老師保證下次絕對會早點來，但我內心可卻是想着踩點來就足夠了，來學校太早了有什麼用呢。雖然我在家裏會計算一下到學校的用時，但是由於路上會因爲一些事情導致有所耽擱，所以遲到是必然的，我也成爲了班上出了名的“遲到大王”，爲此我也搞了不少次的班級衛生，但是這些懲罰都是不痛不癢的，讓我沒有任何想改正的心思。直到這一次的遲到，老師您早已站在了教室門口，並沒有讓我直接進去教室，而是把我拉倒了講臺上，將我從頭到尾的.說了一頓，並一直站到了正式上課才讓我下去。
這次給我的警告是十分有用的，站在講臺上的我，也明白了什麼叫做羞愧，我的遲到行爲給同學們帶了一個壞頭，而且現在學習的壓力越來越大了，連準時上學都做不到，又怎麼能把學習弄好呢？現在，我已經痛定思痛了，絕不再出現遲到現象了，我會把自己精力都投入到學習中！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書11
尊敬的領導：
您好！
因爲我個人的原因在今天早上遲到了，我很是後悔沒有完全的掌控好我的時間，上學遲到也並不是我的本意，但是如今事情已經是發生了，我還是非常誠懇的向老師道歉，希望能夠獲得老師的諒解。
在這次的遲到事情上，我儘可能的去分析了，更加深刻的明白了，會遲到都是因爲我個人的散漫，完全就是因爲我沒有好好地管控自己，更是沒有將按時上學這件事完全的重視起來。如今更是非常清楚的表明了我是真的犯下了錯誤，所以我在此向老師保證，這樣的遲到錯誤我犯下一次就夠了，往後的時間我都是努力的去更正自己，讓自己在學習上提升，再也不要把寶貴的時間都浪費在不該浪費的地方。
我知道既然是犯下了錯誤，就不該爲自己找理由，更是不應該把遲到的原因都放在其他事情的干擾上，所以我完全的明白一切都是我的錯誤。現在我更想要爲自己的錯誤去做更多的改變與更正，在接下來的學習時光中我都是會嚴格的規範自己，努力讓自己在學習中去提升，爭取讓自己最爲優秀的成績來回報老師，更是讓老師能夠對我放心。從這一次的錯誤的反思上我真正的明白自己還是需要更加的去努力，去爲自己的人生而考慮，爭取在未來的時光中堅定的向前。
由於我的遲到事情給班級也是造成了較大的影響，一方面讓班級因爲我的遲到扣掉了一些分數，另一方面還有可能因爲我的錯誤示範而出現不好的行爲。所以我希望老師能夠嚴格的處罰我，更是讓我爲班級做更多的貢獻來爲我做出的錯誤而彌補。雖然我知道自己的能力可能確實是沒有辦法做更多的事情，但是我仍舊相信自己的努力是可以讓我爬上更高的階層，更爲更棒更優秀的我。這一次的錯誤我更是真正地想要全身心的去投入，更是努力去更改，我相信在我的努力改正下定是可以成就最棒的自己，同時讓自己的生活都可以更加的幸福與美好。
經歷了這一次的事之後，我也決心要努力去改正身上不好的缺點，以最爲優秀的自己在學習上去努力，更是讓老師不會再憂慮我的學習，可以對我更多的放心，當然我也是會非常努力地去提升自己，讓自己的生活都可以更好地去進行。我相信這次的錯誤會給我很大的警告，讓我在生活中都嚴格的管理好自己，時刻都以一名優秀學生的標準來要求自己，這樣便是可以再也不作出出格的行爲了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書12
尊敬的老師：
關於遲到這個問題，在之前老師已經說過很多遍了，而且是很鄭重其事的對我們全班說的，但是我還是犯了這個錯誤，我不是一個善於解釋的人，
其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何藉口都沒有用。
所以，對於爲什麼遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極爲嚴重的後果。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行爲的發生。
對於遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的後退。
老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對於我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，
對於學生來說，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。
一個學校，學生都應該遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起忠實，沒有重視學校這麼平常的規定，這些都是不應該的，上課遲到更是對老師的不尊重。
事後我冷靜的想了想，我這次犯的錯誤，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響，
由於我一個人犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，系裏的紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，
家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。
一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的，我應該爲自己的犯錯付出代價，我真誠的接受批評，並真心的希望改正。
之前的自己，沒有一點點的時間觀念，早上不能哪怕早起一點點，如果每次都能早起那麼一兩分鐘，不去趕在最後一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。
另外經過自己的反思，我認爲自己在之前的作息也是十分的不規律的，經過這次的檢討，我深刻發現了自己身上存在的很多問題，
我會以這次的違紀事件作爲一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督，我要知羞而奮進，透過這次的事情，提高自己的時間觀念，改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題，然後發現問題，並去解決問題。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書13
今天我遲到是因爲鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示着一點半、於是我就繼續睡了會兒，我躺在那張呆板的牀上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心裏面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑、
“哎呀！”不好，遲到了，要寫檢討了、我腦中立馬浮現出這種意識，於是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的紮在我臉上，一個字——疼！路邊擺攤的看着我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了、媽呀！終於到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！20xx年2月8日關於遲到的檢討書
今天早開學的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應該了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉、心想再睡五分鐘再起來，可是由於自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了，看看鬧鐘已經是六點半了，沒辦法，自己連忙吃完飯就趕到學校來了，可是，由於自己的起得太晚的原因，終究還是沒能夠趕到學校，到學校的時候同學們已經開始早讀了，我只好回到自己的位置上去，開始早讀，這次都怪我自己，偏偏就那麼貪睡，一不小心就讓自己第一天就違紀了，我下次再也不能這樣了，我一定要努力把自己做到更好、
上學遲到檢討書14
尊敬的班主任老師：
在此，我懷着深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行爲，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良範例。
現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由於昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至於我今日早晨睡懶覺到了七點分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。爲此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期裏也不散漫放縱。
第二，我必須加強自己的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。
第三，我必須明確、堅決地要求自己，在今後絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。
最後，我希望班主任能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。
檢討人：
時間：
上學遲到檢討書15
傅老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善於解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何藉口都沒有用。所以，對於爲什麼遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
最後我想檢討書後面要加保證，可是我不能保證我以後永遠都不遲到，因爲您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最後感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。