在不小心犯錯後，爲了避免今後再出此類事件，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意寫檢討書的心態要端正。你所見過的檢討書是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的打架檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
打架檢討書1
尊敬的老師：
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則問題。我知道老師對我的校規也很生氣。我也知道，對於學生來說，不違反校規，不違反紀律，做好自己的事情是最基本的責任，也是最基本的義務。但是，我連最基本的都做不到。現在犯了大錯誤，我很懊悔。我在這次違紀事件作爲鏡子時檢查自己，批評和教育自己，自覺地接受監督。我知道羞恥而醒來，知道羞恥而奮進，亡羊補牢，以羞恥爲動力，努力學習。我也要透過這次事件，提高我的思想認識，加強責任措施。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架檢討書2
尊敬的__老師：
您好!
事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性：不打架是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學目的……而且我明白，沒有任何理由可以爲打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由打架了。
我們要更加有集體榮譽感，因爲保持良好的生活作風不僅是爲了自己，也對同學老師要負責任!我一定好好反省，要團結爲班級爭光。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對於自己的日常行爲的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行爲，我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我並沒有自始自終的保持嚴謹的作風，這種行爲雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。
對於學校的每一條規矩都有學校的理由，我們作爲學生就更應該去認真執行，並堅決不觸犯。同時，我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以此後，我一定嚴格要求自己。我將有以下改造，請老師監督我：思想上，我重新檢討自己堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身爲一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終爲掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要透過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的，我今後要看幹有助於學習的事情。我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。爲了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，今後我會知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥爲動力，努力學習。我要透過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正!再次向您表達我的歉意。
檢討人：__
20__年_月_日
打架檢討書3
尊敬的學校領導：
針對昨天發生在學校教室的打架事件，我在此遞交這份檢討書，以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發生以後，經過您的批評教育，我的心情久久無法平靜，感到自身錯責深重，愧對於天地、愧對於父母、愧對於所以關心我，對我有期待的老師與同學。
回顧錯誤經過：XX年xx月xx日，高三(66)班的周同學因爲買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當時答應最遲在一星期之內還錢。由於周同學借錢時候的誠懇態度，加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢，於是我爽快答應。不料，時間拖延到XX年11月20日，整整過去一個多月，周同學也沒有絲毫還錢的跡象。由於我家裏給我的生活費不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。於是我就向周同學索還那借去的兩百元錢。誰想周同學以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月，當時由於沒錢充飯卡心裏着急就與之發生了一些口角衝突。
XX年xx月xx日傍晚，我又到周同學班級教室索還兩百元錢，這會周同學對我態度惡劣，還"小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼，想錢想瘋了“我也就忍了，可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。
當時我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往周同學背部扇去，只見當時我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，周同學應聲倒地，周圍同學都爲眼前的場景驚呆了，幾位女同學還爲這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣，周同學也顯然有假摔的嫌疑，只是周同學似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向，此時正拿我來練戲呢(我事後得知)。周同學應身倒地以後，起初一語不發，我以爲他是休克了，頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以後，周同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“，我在拍了周同學以後並沒有揚長而去，而是坐等學校領導老師前來處理，果然學校領導火速趕到將我就地處置。
打架事件發生以後，我心裏是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了周同學的當了，那隻狐狸，真是一隻千年修煉成精的老狐狸。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款，又用言語刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。
可是無論如何，自己是犯了錯誤了：1，我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的，暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕“。2，我不應該情緒激動，行爲衝動。我在行爲之前沒有仔細考慮後果，犯了衝動、茹莽的大毛病。3，我做事情缺乏理智思考，本就不應該借錢，又沒有很好的心理調節能力。
因此，在這裏我要向學校領導、老師鄭重得保證一下：從今往後我絕不再違反學校規章制度了，在做任何事情以前都要經過深思熟慮，做好對於事情後果的詳細判斷以後再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓，今後不再輕易借給同學欠款，尤其是兩百元對於我這個高中生來說還是有點多的。
此致!
打架檢討書4
尊敬的校領導：
您好!
我是XX班學生XX，今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不痛快的事情，並且大大出手。經由了教師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發生後，我十分後悔!在那裏我做出深刻的檢討!
事情經由是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然後拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，並且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然後轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。
最終他不服氣，又往找人。然後他帶了3個人來，我們帶來了8個人，我預備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣打傷了2個人。導致了今日的結果。我十分後悔，在那裏向那2個被我打傷的同學報歉!同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在病院養傷!
我明白此刻走到這種地步已經無法挽歸了，我決定切身往病院看望那2位被我打傷的同學，並向學校做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再學校若事。有什麼事情第一時間要找學校教師，不會在暗裏處理。但願這次教師能夠給我寬大處理!
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
打架檢討書5
高一上的時候和同學打籃球，發生了爭執我動手打了人，在這之後幾天，我輾轉難眠意識到了我們之間可能本就沒有什麼問題，想找個機會應該好好跟他談談或者應該把這件事忘了，就算過去了。我的確脾氣有些急，一時禁不住他的挑逗，就動手打了她。
我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。
姓名：
年月日
打架檢討書6
尊敬的班主任老師：
您好！
今天上午課間體息時，我仗着自己身強力壯，欺負同班同學×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規。現爲此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。
我身爲學生會成員，卻欺辱弱小同學，這種行爲確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事後，經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向×××同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今後不再發生類似事情。
今後。我一定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個品學兼優的好學生，做一個合格的學生會成員。
老師和同學們，請看我的實際行動吧！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今天我因爲和同學意見不和，在爭論的過程中，沒有控制住自己的脾氣，直接跟同學打了一架，之後被老師勸阻下來，還好沒有造成什麼嚴重的損傷，但是這種打架的行爲給學校帶來了很不好的影響，我現在向老師進行自我檢討，反思我在這件事情的所犯的錯誤。
學校裏曾經多次的強調，學生不得打架，老師您也多次的說過，要學會控制自己的情緒，不要和別的同學打架，打架是很不好的行爲，嚴重的話是要記大過的，這對我們學習生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候，連連點頭表示自己知道了，也以爲自己不會犯這樣的錯誤，可是現在卻還是成爲了做了這種錯誤行爲的典範，是我的問題，是我沒有控制住自己的脾氣，我不應該因爲一點小事就和別的同學爭執，爭執不下的時候更加不應該沒有控制自己的情緒，衝動的打了那個同學，我爲我不理智的行爲感到很慚愧，也願意爲此接受懲罰，只是想老師看在我知錯就改的誠意下，能夠從輕發落。
我的打架行爲也影響了學校的學習風氣，身爲一個學生，應該要把精力都放在學習上面的，而不是爲了一點小事就做口舌之爭，甚至上升到打架層面了，這次慶幸的是兩人都沒有什麼損傷，現在回想，我是真的後怕的，也徹底的意識到這種打架的行爲是要不得的，是大錯特錯的，這種不能控制沒有脾氣的行爲是不可取的，我意識到自己的錯誤，也願意跟那個同學道歉，以後也不會在做這樣的事情了。
現在我會把自己的時間都放在學習上面，我不會再讓您和父母失望了，我也會學會修身養性，以後遇到會時刻提醒自己要保持冷靜，不能像之前這次事情一樣那麼衝動了，我也會和同學們友好相處，互幫互助，團結友愛，不會再出現和同學打架這樣的事情了，請老師能夠原諒我這次，也請老師能夠再相信我一次，我一定會說到做到，日後再有類似打架的事情發生在我身上，那我任憑老師懲罰，老師，我是真的不敢了，我以後會好好學習，天天向上，不會再讓其他的事情分散我的注意力了，之後的考試我也會認真的考的，這次的事情，真的希望老師能夠從輕發落。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書8
事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我除了不斷反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。爲此，我希望xx同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關係。希望他能夠和我冰釋前嫌 重歸於好。
檢討人：
時間：20xx年**月**日
打架檢討書9
尊敬的各位領導、親愛的同志們：
大家好！
今天，我懷着萬分的愧疚及懊悔寫下了這份檢討書，並且，爲了表示我承認錯誤的決心和改正錯誤的信心，我將耽誤大家的時間，在大家面前誠懇的作出檢討，希望領導及同志們爲我做以鑑證。我相信，我以後決不會再違犯工作紀律，決不會再做影響同事之間團結的事，我對同事之間打架、鬧矛盾這種惡劣行爲已經深刻反省、深惡痛絕。
上週星期三，在上班期間，我和張龍因爲瑣事發生了口角，被張龍打了一拳，由於一時衝動，我也差點打到張龍。事後想想，這次打架我有很大的責任，我不應該在工作期間談私事、處理私事，不應該在對方表現出衝動的時候自己也失去理智。我想武力不應該成爲人與人之間，尤其同事與同事之間解決間問題和矛盾的最佳方法。
潘隊長作爲我的老領導，時常教導我讓我不要衝動，要學會寬容別人，要學會管理自己情緒；我的一些好朋友也時常提醒我不能衝動。然而，因爲我思想上的麻痹，使我犯了不可饒恕的錯誤，脫離了領導的教導，傷害了同事間的感情，違背了朋友們寄託的希望。我深感無地自容。這次事件給單位上帶來了一定的負面影響，也降低了我在大家心目中的分值。最主要的是，我希望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤，爲逞一時痛快，失去了一個朋友，並讓許多關心你的人失望、遺憾。
冷靜下來後，在領導和同事們的批評、教育、幫助下，我現在知道自己錯了。無論什麼場合，什麼原因，遇到什麼樣的人，我都應該保持冷靜而清醒的頭腦，一定要學會以理服人。尤其，在工作中，一定要發揚團隊精神，一定要寬容和幫助每一位隊友，而不是製造矛盾、增加糾紛！人一定要控制自己的情緒，可是那天我沒有做到，在張龍對我動手的時候，不夠冷靜。在此，我深刻的向領導和同志們表示歉意！因爲我影響了大家的正常工作，影響了我們的團隊和諧。
一個人成長的過程，就是不斷學會管理自己情緒的過程。而藏在內心的不良情緒在生活中會時時涌現，所以我要學會去控制。人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我一定要學會寬容、包容我身邊的每一個人。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。因爲我們是一個團隊，我應該做到團結！
此時此刻，正值黨的羣衆路線教育實踐活動深入開展之際，我一定要認真學習羣衆路線教育的深刻內涵，改正自己工作及生活中存在的“四風”問題，以中央“八項規定”爲標杆對照檢查自己的不良行爲，深刻反省、積極改正。我堅信，在領導及同志們的幫助指正下，我一定會改正自己的錯誤，做一個有利於團隊團結的人。相信我！
最後，我想說一句：“如果可能，我希望和張龍同志繼續重新做朋友，繼續一同爲華亭縣城管執法大隊這個優秀團隊增加正能量”。
此致
敬禮
檢討人
年月日
打架檢討書10
尊貴的學校領導：
就昨天宿舍內發生的一起打架事件，本人在此遞交這份檢討，以深切反思自己所犯下的許多錯誤。自從昨天犯了那個錯誤之後，經過您的批評教育，我的心情久久不能平靜，覺得自己錯了，責怪自己，愧疚於天地，愧疚於父母，愧疚於所以關心我，愧疚於我的老師和同學。
重溫錯誤經過：XX年xx月xx日，高三（66）班的周同學因買籃球鞋錢不夠，向我借了200元，當時承諾不遲於一周內歸還。因爲周同學借錢時的真誠態度，加上我知道自己家裏有錢就應該不差我這點錢，所以我爽快答應。無意中，時間拖到了XX年11月20日，整整一個多月過去了，周同學也沒有絲毫還債的跡象。因爲家裏沒有足夠的生活費，我的生活很拮据，甚至連吃飯卡都沒錢去買。所以我就向周同學索回借來的那二百元。誰知周同學因爲自己手頭緊等原因又讓我等了幾個月，當時因爲沒錢充飯卡心急與之發生了一些爭執。
xx年xx月xx日晚上，我又到周同學的教室索還200元錢，這一次周同學對我態度很壞，還"小氣，想錢想瘋了，怪不得有人跟我分手"之類的言語諷刺我。本來說我“小氣鬼”的，想到錢想瘋了“我也忍了，可我和某個人“分手”的早戀事件，卻是我心中的一個傷痕，一個心痛，一個不能忘記的回憶。
那時候我很激動，氣不打一處來，撩起教室旁邊的凳子就往周同學背上扇去，見當時我手起凳子落下來，只見“啪嗒”一聲，周同學應聲倒下，周圍同學都爲眼前的情景驚呆了，有幾個女同學還在爲這件事尖叫。事實上，當時自己在拍板的時候就明顯有了一絲力氣，周同學也明顯有了假摔的嫌疑，只不過周同學似乎有了報考上海戲劇學院學員專業的打算，此時拿着我去練戲（事後我才知道）。應身倒地後，周同學起初一言不發，我以爲他是受了驚嚇，頓時手忙腳亂，大汗淋漓，不知所措。但是過了一會兒，周同學發出了“哎喲，哎喲”的叫聲，使我確信他還沒有醒過來。就是所謂的“好漢做好漢”，我拍了周同學的照片後並沒有揚長而去，而是坐等學校領導老師來處理，果然學校領導火速趕到，把我就地處置。
那次打鬥之後，我很後悔，很自責，很慚愧。我覺得自己上了周同學的當，那隻狐狸，真是一隻千年來練成的老狐狸。他用種種陰謀詭計誘使我前去討欠債，又用言語刺激我脆弱的心靈，迫害我把凳子推到他身上。直到現在，我也沒有臉再去向他討回被拖欠了很長時間的200元錢。
但不管怎樣，他們還是犯了錯誤：
一、我不能使用暴力。“暴力只能使問題變得更復雜，使情況變得更糟”，這一點我要理解。
我不應該有情緒上的衝動和行爲上的衝動。做事情之前，我沒有認真考慮後果，犯了衝動、魯莽的錯誤。
三、我做事缺乏理性思考，本來就不該借錢，也沒有很好的心理調節能力。
所以，在這裏我就向學校領導，老師鄭重地保證：我以後再也不會違反校規，做任何事之前一定要經過深思熟慮，對事情的後果做出詳細的判斷之後再去處理。另外就是我要從這次錯誤中吸取教訓，以後再也不輕易借錢給同學了，特別是200元對於我這個高中生來說還是有點小的。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架檢討書11
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xxx，我懷着愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心，回想起昨天發生的打人事情，讓我後悔不已。作爲一名在校學生，打人實屬不對。作爲一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。衝動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關係，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
這件事情我動手打人，就是我的錯。不管發生什麼事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作爲一個學生，學會學習，學會寬容, 學會諒解, 遇到事情，我應該冷靜面對。打人可以解一時之氣，但並不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方隨手關燈後，我卻打了他，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應該發生, 我爲我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次打人事件作爲一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要透過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病調整好心態，天天向上!
我向老師做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。
檢討人：
日期：
打架檢討書12
尊敬的領導：
20xx年X月X日，我和同學發生了爭執，事由起因是因爲我與其xx吵架，到最後控制不住出手打人。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜裏都在思考，我覺得自己的.行爲是幼稚並衝動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍!人的優雅關鍵在於控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行爲。可是那天我沒有做到，事情發生後，我現在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，並影響了同學們的學習!在這裏我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因爲來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。
我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人羣之中。想要成爲一個團結優秀的班集體，只需要我們都用真誠去面對班集體中的每一個人，讓這個班集體裏的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的讚賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣纔是一個團結的班集體!
一個團結的班集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因爲班集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的班集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量 !我們也是一個團隊，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和班集體只有依靠團結的力量，才能把個人的願望和團隊的目標結合起來，超越個體的侷限，發揮班集體的協作作用，產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協作，勢必會影響團隊的戰鬥力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏繫於每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什麼用了。 我個人覺得：“班集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們纔能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現在：樹根的堅定，樹杆的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。
透過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。透過各位領導的教育、關愛及對於我的期望，今後不管任何事都三思而後行.不辜負領導們的期望. 這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以透過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我。
檢討人：xx
打架檢討書13
尊敬的學校領導、老師：
你們好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對於此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成xxx同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：xx年x月xx日星期x下午，我因爲跟xxx同學因爲一些口角發生肢體衝突，之後是我先動手打了xxx同學一巴掌，之後還用力抓傷了xxx同學。期間雖然xxx同學有還手，但是衝突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向xxx同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之後，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問題：紀律意識不強；年輕氣盛、年幼無知；脾氣暴躁，缺乏自我控制能力；過於魯莽，手段卑鄙。 經過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之後我要認真背誦《中學生日常行爲規範》，好好地給自己上一天政教課。 第二，我要透過此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今後我要加強身心調理，加強對自身心態的控制力。
第四，我要爲此事向xxx同學道歉，並且對於醫療費、xxx同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。
領導，老師們，我發誓今後一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書14
親愛的老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再發生類似的事。
事情經過是這樣的，雖然事情的起因並不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發生什麼事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作爲一個學生，學會學習，並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。
打架可以解一時之氣，但並不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人後，我卻與他發生了肢體衝撞，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應該在學校發生，我爲我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作爲一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要透過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病調整好心態，天天向上！
我向學校做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書15
尊敬的政教處：
我懷着深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書，以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。
如今，我已經深刻認識到自己的錯誤了，我發誓今後一定不再跟同學發生爭吵，更加不敢再動手傷人了。
我總結了一些改過措施，希望老師與同學們監督我執行：
第一，我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉，表示誠摯的慰問。
第二，我發誓要從今往後不再去高二（3）班教室，並且跟自己班級的同學搞好關係，團結友愛同學。
第三，我從今往後一定要學好調節自己的情緒，控制自己的脾氣，做一個溫柔、嫺熟、有禮的學生。
最後，希望老師能夠給我一次悔過自新的機會，我一定努力改正錯誤，彌補不足，浪子回頭！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日