我們在犯錯後，避免再次犯錯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的檢討學生的檢討書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
檢討學生的檢討書 篇1
老師讓犯錯誤的學生寫檢討，無非是想讓學生更深刻地認識到自己的錯誤，進而改正錯誤。那麼現在的檢討有用嗎？現在還有多少學生把檢討當作一回事？當你認認真真地看學生的檢討書時，他心裏也許只有一種看戲般的嘲笑。
試問，我們當年寫了這麼多檢討，有幾篇是真心的？哪次不是懾於老師的淫威而寫的？老師們，不要再騙自己了！學生認錯首先是在自己心裏認爲錯了，然後表現在行動上；而不是在檢討中用“請老師監督我”，“我會用自己的行動證明自己”等堂而皇之的話來敷衍。其實，表面的妥協帶來的也許是內心更嚴重的叛逆！
記得高中時的一位同學，在犯錯誤之後，第一件事就是主動把檢討寫好，交給老師。後來甚至一下寫好幾篇，隨時準備拿出一篇交到老師那裏去。以至後來全班學生的檢討書都從他那裏抄。現在想起，真的爲要求寫檢討的老師感到悲哀了。
有的老師對檢討的要求是，大錯一千，小錯八百。（檢討書 ）字數不夠、態度不誠懇還得重寫，有時還要向全班同學宣讀檢討書，簡直讓犯錯同學無地自容，顏面掃地。這些方法，不可能讓學生正確地認識和改正錯誤，只會讓一些學生產生強烈的對立、逆反心理，讓很多學生覺得老師愚蠢、無知、荒唐，甚至會使學生隱約產生一種教師就是強權的心理，破壞老師在同學們心中的形象
老師，是否可以在學生犯了錯誤後，與學生心平氣和地談一談，不帶個人的急功近利思想，把學生當作您可親的朋友，充分尊重學生，給學生說話的權利，讓學生從心底裏產生對您的尊敬，認真反思自己的錯誤，進而改正錯誤。不要再非寫成檢討書不可，更不要當着同學的面讓學生去宣讀。不知老師們以爲如何？
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的XX：
20xx年X月X日上課玩遊戲被發現，因此，我認真得交付給這篇玩遊戲的檢討書，如下：班主任老師啊，我課堂玩遊戲機的錯誤主要有這幾個方面。
第一，違反了課堂紀律，是不尊敬老師、不關心同學的行爲。課堂是大家共同學習的場所，個人應該自我的言行舉止，萬萬不可影響到其他同學的正常學習。我在課堂上玩遊戲機，一來嚴重破壞了班級紀律的嚴肅性，二來也讓周圍同學倍感苦惱。
第二，我私自帶遊戲機來學校，造成諸多不良影響。要知道雖然在當今這個物質生活條件富裕的年代，這樣一臺PSP遊戲機不算什麼。但是一臺PSP遊戲機少說也價值1000多元，班級當中還是有一大部分同學沒有擁有過的。我私自帶遊戲機還在課堂上玩，勢必會讓那些沒有遊戲機可玩的同學心裏癢癢，這會讓他們感到非常苦悶與傷心。
第三，荒廢了學業，辜負了老師與家長。我應該很清楚，在高中階段數學課是很重要的。正所謂“學好數理化，走遍全天下”。數理化，這數學是擺在第一位的，數學也是一切理科學習的基礎。而我恰恰在數學課上違反紀律，我對得起誰啊，我對不起老師，也對不起花錢供我上學的父母，更對不起我自己啊。我學不好數學，高考註定會失利，高考失利大學好專業就選不上，好專業選不上畢業以後工作不好找，工作不好找我就變啃老，啃老了我就會讓對象瞧不起，找不到對象，我完成不了生兒育女的歷史使命。完成不了這個使命，我的人生就後繼無人。那真是相當慘痛的事情啊，每每想到這裏，我就心如刀絞。
經過總結，我發現自身錯誤是如此之多，後果是如此嚴重，不禁叫我心驚肉跳。基於此，我經過面壁思過，深刻反思，分析出了造成我這次錯誤的深層原因：
爲了簡單明瞭，我決定不從盤古開天地的故事開始說起了，就從女媧如何補天往下講吧。那時候天破了洞，女媧決定補天。。。歷經千百歲月，我的父親母親相遇了，於是結婚生下了我。當時由於父親在房地產行業賺得體滿鉢滿，家庭經濟生活就得到了很好的改善。於是我從小就浸潤在富裕物質享受當中，漸漸得奢靡驕橫起來。以至於到了高中以後，依舊沒有能夠糾正自我，經常攜帶昂貴的遊戲產品到學校來進行使用，並且荒廢了學業。所以說我的錯誤根源在於沒有一個清醒、正直、樸素、良善、陽光的心態。其次，我沒有顧忌個人前途發展，思想幼稚不懂事。再有，就是自身學校規章制度觀念淡薄，沒有良好的自我控制能力。
現如今，我的錯誤已經大白於天下，面對衆目睽睽的注視，我感到愧疚與懊惱。我決定痛改前非、重做新人。總之，關於我的反省與保證，真是千言萬語匯成一句話：我今後再也不敢帶遊戲機來學校，堅決杜絕課堂的違紀違規行爲了。
最後，請班主任老師原諒我，請廣大同學們監督我。PSP遊戲機可以留着學期末交還給我，不過也請老師幫我妥善保管，又或是可以送還我的家長。
此致！
敬禮
XXX
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
在此我十分懇求地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多麼不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!
回顧本次錯誤，由於我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗着自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應該了。
此次錯誤之後，你嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟。可以說，你的一番痛苦挽救了我這隻迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午，後果將十分嚴重。我的父母常年在外經商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。
如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，並且要盡我所能彌補對你的傷害：
第一，我必須就謾罵行爲在全班同學面前對你做深刻道歉，並且我必須做出誠懇、嚴肅的行爲保證，邀請全班同學監督。
第二，我要認真學習，以優異成績回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態變得平和，讓個人變得成熟穩重起來。
最後，此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，爲人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這麼魯莽衝動。爲此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的李老師：
您好!
我是您的學生：宋樂樂，今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課爲了回家，雖然我知道這種行爲是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到。
事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以後，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大的不良影響。
以後我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因爲覺得課不重要而曠課，並且要養成良好的學習和生活作風，以後遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣衝動行事，這一點對於自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往後的時光裏監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔。
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成爲了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行爲，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
透過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作爲一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波，還要爲我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因爲在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在爲了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行爲卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩，這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，爲此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的.。上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以後，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心！
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的X老師：
首先我爲今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由於自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班裏面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作爲一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因爲一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想透過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來爲自己開脫，因爲錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。X老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續着，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，爲此我感到十分的羞愧，因爲這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我爲此深刻檢討自己。
由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裏十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤爲深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行爲向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要達內而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛僞的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因爲這次我的錯誤再給我一次處分，因爲我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人：XXX
XXXX年XX月