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社會實踐報告範文3000字(精選10篇)

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小編導語:大學生社會實踐是具有中國特色的高等教育的重要組成部分,是對大學生進行思想政治教育的重要途徑。本文是本站小編爲大家整理的暑假社會實踐報告範文3000字(精選10篇),僅供參考。

社會實踐報告範文3000字(精選10篇)

社會實踐報告 篇1

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是 一筆財富。 社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學, 只有正確的引導我們深入社會, 瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門, 踏進社會創造良好的條件; 才能使我們學有所用, 在實踐中成才, 在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中, 是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活 動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會 的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻 力量爲社會創造了新的財富。

作爲大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學 習三個代表,實踐三個代表,爲促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興 作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我 們極大的支援和信任,我們作爲國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把 理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教 育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、 瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了 很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、 同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步 瞭解了社會, 開闊了視野, 增長了才幹, 並在社會實踐活動中認清了自己的位置, 發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一 個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上 社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐 的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際 工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就 是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理 論上模糊和印象不 深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償, 加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋 骨,餓其體膚”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋溼了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了 社區,把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的 心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青 春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱 豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光 輝燦爛的一筆。

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重 要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展 的跨世紀優秀人才的重要途徑。 寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一 種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了 解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服 務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐, 而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯 幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它 讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電 腦知識有了更進一步的深入。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活” 爲宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實 踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認爲以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場, 這是很尷尬的。 與同事的溝通也同等重要。 人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程 中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重 要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來 第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮, 不怕別人的態度如何的惡劣, 也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理 的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有 勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四. 工作中不斷地豐富知識。 知識猶如人體血液。 人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

社會實踐報告 篇2

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味着再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假裏到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠裏都沒有熟人,廠子裏似乎也不缺人,遠的工廠裏就更不可能找到活幹了(也許是不夠遠,後來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因爲那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裏,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閒時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛鍊了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來淨賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成爲話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落後了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較瞭解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最後,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。 到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼諮詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那後與另一個參加工作的同學會面,然後我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她爲姨。隨後,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘後,來了一個二十五六歲的男子,進門後他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是爲我們培訓。 他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做家電下鄉,以舊換新,什麼意思呢?就是說,你們看着那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什麼叫以舊換新呢?怎麼個換髮呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因爲你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接着半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什麼嚴重後果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑後想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那麼結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電摺合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用於買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什麼洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視摺合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收後就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什麼樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那麼細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接着說“好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們諮詢時發給他一張,再一個,不諮詢的碰上了也發一張。發了他不就諮詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷裏,有人就會過來問你們了。”之後,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裏做着各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時後,我已坐在帳篷裏當起了“諮詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎着一個牌子,上寫着“諮詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉 以舊換新”。看着感覺着這些,心裏莫名的感到一種自豪。原以爲是兩個人同在一頂帳篷裏工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前後門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己幹就自己幹,沒什麼大不了的。

我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎麼也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我並沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身後旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當着這麼多人說這麼多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我儘自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶着一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷裏,再熱的天有頂帳篷,心裏也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板着一張臉,尤其是不能帶着情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試着讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。予人玫瑰,手有餘香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,透過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裏直接灌輸過來的要深刻很多倍,透過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯繫,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,透過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的! 總而言之,作爲大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,爲將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

社會實踐報告 篇3

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作爲大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是爲了實踐而實踐,爲了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,爲自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,爲了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,透過,,人與人的溝通,可以瞭解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅遊計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,瞭解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷透過,,我實踐我覺得就是透過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,透過,,自己的介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品爲媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要透過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們透過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站着用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什麼事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的爲自己規劃,找到自己的發展道路。要透過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成爲社會優秀的人才,爲社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

社會實踐報告 篇4

一、實踐目的:

不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學校也用心鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經驗對日後的就業大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐狀況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。

在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自我的專業技能,尋找發展的機會,許多大學生都認爲兼職是大學生的第二個“課堂”,透過兼職能夠學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,此刻都成爲了大學生們能夠理解的工作。

二、實踐資料:

該公司主營茶品,並且兼售菸酒,未來我國茶產業的增長潛力巨大。因爲國內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成爲多數中國人的一種生活習慣,茶已成爲社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,並且,隨着人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人理解、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一向持續穩定增長態勢。

另外中國茶產業已得到當地政府的大力支援與扶持,也得到投資者的關注,茶產業開始走向規模化、現代化、正規化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已經把茶產業作爲重要的扶持產業,茶產業基地蓬勃興起。製造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡,製造企業也加強了茶品牌的建設。

我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點——晚六點,晚班十點——晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對菸酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎樣跟客人攀談,可是強大的內動力推動着我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,第二個問題就是‘站不住’,每一天回家腿都疼、在櫃檯前也要將重心不斷的更換覺得腿彷彿粗了,可是認爲一切都是值得的。並且我此刻也深知掙錢打工的不易,以後花父母的沒一分錢都就應仔細,把錢花在刀刃上。

三、實踐結果:

我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握超多的知識,如各類茶葉的等級標準,價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑑別,可是對於普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看幹茶的外形和色澤,聞幹香,使得決定茶葉的品質更加不易。那裏粗略介紹一下鑑別幹茶的方法。幹茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和淨度。

另外,沒有人選取反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認爲只要不影響學習能夠積攢經驗能夠爲以後的工作打基礎。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就僅有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認爲大學生務必投身學校內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高潛力。

可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建。

四、實踐總結或體會:

作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐潛力,尤其在注重素質教育的這天,社會實踐活動一向被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐潛力,尤其在注重素質教育的這天,社會實踐活動一向被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以爲了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

透過這次社會實踐,我提高了社會適應潛力和運用知識解決實際問題的潛力,增強了社會職責感和使命感,也擴大了視野,對自我有了清醒的定位,不僅僅發現了自我知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和夢想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啓發。

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐潛力,豐富暑假生活”爲宗旨,利用假期參加這次有好處的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自我的潛力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但之後是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自我膽怯的心態。自我覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種。種原因往往使自我覺得自我很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。所以就應嘗試着克服自我內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,僅有徵服自我才能征服世界。

在實踐中,我也深刻地瞭解到,自我還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自我,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。

在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啓迪卻是深刻而長遠的。我透過用心參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自我的歷史使命,激發了自我的學習熱情,真正到達了受教育,長才幹,作貢獻的目的。

社會實踐報告 篇5

現代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”這樣的人才的,所以作爲一名合格的大學生參加社會實踐活動是非常有必要的,透過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以後的社會生活與中更加……

現代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”這樣的人才的,所以作爲一名合格的大學生參加一些社會實踐活動是非常有必要的,透過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以後的社會生活與工作中更加得心應手。我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學院在衆多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的一份子,我們代表的就是我們xxx大學北方資訊工程學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄託。

20xx年5月21至20xx年5月22日,應我院組織招生宣傳的需要,我申請參加了到生源地招生宣傳的'社會實踐活動。在第一次參加面試順利獲得招生資格後,心中的那份激動是難以言喻的,可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步。於是在帶隊老師董國強老師那裏領取任務後,便獨自一人踏上了到母校陝西省延市長縣子長中學的招生宣傳旅程。

這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神聖的使命,心裏有一點擔心一點激動。擔心是因爲我不知道在第一次沒有同伴的合作與幫助下,我能否順利完成此次任務,激動是因爲想要證明能夠獨擋重任去完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以後的學習與工作中更加順利。

20xx年5月20日晚上,當歸鄉的汽車緩緩啓動後的時候,我的心也被帶動了,這是畢業以後第一次重回母校,那種複雜的心情溢於言表,回到縣裏已經是凌晨一點多了,於是便在縣裏的姐姐家住了一晚,而我的招生宣傳工作也打算在20xx年5月21日的早上正式展開。在歸鄉的路途中我以詳細規劃了我的具體工作安排,畢竟時間有限,我不能無目的無計劃的去做這些事,加之旁邊沒有人在旁邊指導,這對我來說應該算是一個不小的挑戰吧,但也這是因爲有這樣的困難才能讓我更好地成長。於是一切依計劃行事,可是當我來到母校時候才得知,今天省領導來縣裏檢查,而重點就是對這所省重點中學的視察工作,所以學校這兩天查的特別嚴,“非本校學生一律不許入內”,而這一切都是我事先沒有了料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,在去之前應該先要了解一下學校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,那麼我想也就不會出現今天這種難以解決的困難了,這就教會我在以後的工作中應該先要全面認識自己所要做的工作的一些情況。但俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,如今既然已經出現了這樣的問題,我就必須想辦法去解決這些問題,這也是能鍛鍊一個人的應變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。於是我開始策劃我的進校計劃,我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校,然後我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,於是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我帶進去,這樣我的困難就算解決了。可是如果我一個沒有很好的溝通方式,大概要找人把我帶進去也不是那麼容易的事情,所以我努力尋求着一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最後還算皇天不負有心人,終於我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。

重回母校,感覺還是那麼的親切,曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故,不同的只是這裏早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學時代。感概歸感慨,我不能忘記我此次歸來的任務,於是我開始計劃我的工作流程。我先應該找到高三的班主任溝通一下,順便了解一下學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰不殆”嘛,可是如何纔能有機會認識那些高三的班主任呢?因爲現在的高三班主任我幾乎都不熟悉,所以這第一個局面該如何開啟我得認真考慮一下,。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經的授業恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,於是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業以後的一些情況,同時我也向她說了我此次回校的原因,她還誇我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老師的鼓勵與肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那麼的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現在帶班的高三班主任,於是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三學生的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,最後他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,說實話對我來說真的是不小的收穫,他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當然,我也不能因爲這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步,而我現在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。

準備工作做完了,接下來就是工作的重點。對於現在的高三學生來說,他們真可謂是惜時如金啊,所以爲了不引起他們的反感情緒,我打算利用下課這有限的十分鐘,去完成這項高難度的任務。我找了一些看起來比較面善的同學,像他們說明我的來意,然後讓他們帶我進教室做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情的多,對於我這個大他們兩屆的學姐的工作給予極大的支援,心中有說不出的感動,讓原本還擔心第一次上臺講話會緊張的我,放開了所有的心理負擔,於是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進行着,我似乎有種回到曾經的感覺,有非常熱情的學弟學妹們幫我發傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟我瞭解一些有關大學的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述着自己上大學的所見所感,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那麼多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。最後又在他們的幫助下,我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,並請他們多多幫忙,給他們認識的朋友多引薦引薦。

所有的工作如我所願全部完成,之後我又拜訪了以前的一些授業恩師,畢竟回來一次也實屬不易,所謂“一日爲師,終身爲父”,作爲他們的學生也許我微不足道,但他們作爲我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因爲有他們才鑄就了今天的我。

就這樣風風火火的完成了一天的工作,晚上回到姐姐家,她給我做了我最愛吃的洋芋擦擦,這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,累了一天,倒牀就睡,真是愛死那張可愛的牀了,一覺就睡到第二天早上了,應昨天一些學弟學妹們的邀請,我今天又去學校給他們講了一些昨天因時間有限而沒有講清的東西,這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是透過此次活動讓我學到的那些在課本中永遠也無法學到的東西,在我臨走時我給學弟學妹們送上了我最真誠的祝福,希望他們一個個都學業有成,他們也給予了以後工作最大的鼓勵與支援。

古語有云:“逝者如斯夫,不捨晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程想白駒過隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全,兩天的實踐活動教會我許多東西,讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力,同時也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”這樣的人才已經不適應現代社會的需要了,作爲一名合格的當代大學生,我們除了學習書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,透過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗,而這些經驗將會成爲你的“無形資產”,正真到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會可以儘快走上軌道。

社會實踐報告 篇6

作爲一名大一新生,在已經度過的半個學期裏,有許多感想,無論是好是壞,都值得我們去細細的回味,大學給我們帶來了許多新鮮感,這些新鮮往往來自於大學和高中的不同,而在這個細小縫隙,就是我們需要尋找的目標,需要探索的根源。

先說說大學和高中給我的不同感受,剛來到大學,發現生活並不充實,這是我感觸最大的地方,在高中,幾乎沒時間去玩,而在大學,幾乎沒時間去學習,因爲閒的時間太多,都花在玩上,而時間長了,我逐漸意識到了一個嚴峻的問題——大學生就業。而從某時起,告訴自己大學不是來玩的,大學比高中更重要,大學裏學的不只是專業知識,更重要的是個人素質,交際能力,自我展現能力等等,這樣才能在畢業之後更好的適應複雜的社會。高中解決問題是單一的,就是考上大學,只要學習成績好,就算是好學生,考上大學就算完成任務。而大學解決的問題是複雜的,具有多樣性,上大學首先面臨的問題就是要適應大學生活,學會與同學和老師相處,接下來要面臨的問題就是對本專業是否有興趣,如果對自己的專業沒有興趣,就要馬上尋求新的專業,重新設計自己。剛開始我對計算機這個專業是一竅不通,連一點信心都沒有,但在逐步的學習中,我慢慢發現了它的魅力,在經過半年努力後,好在期末考試中,取得了讓我滿意的成績,也激勵自己在這新學期中要奮發圖強,努力努力再努力!高中學習的內容是有限的,而大學學習的內容是無限的。一個高中生可以用3年的時間把高中的全部內容都學完,而大學的學習是無止境的,大學要求我們不但要掌握紮實的理論基礎還要有廣闊的知識面和動手能力,大學的任何一個專業除學好本專業的知識外,還要掌握相關專業的知識,不僅如此,還應該多看一些自己感興趣的書,這樣才能在在將來的就業浪潮中才有機會脫穎而出。

在這短短將近兩個月的假期裏,我體會到很多,感受也很深,在社會中不需要淚水而需要汗水,不經歷風雨怎麼能見彩虹,努力不一定成功,但放棄一定失敗。

在假期剛要到來之際,我就打算到社會上實踐,就算是爲家裏節省些開銷。透過一個好朋友的介紹,我來到了一家海爾公司的銷售點。本來想去和自己專業相關的行業去實踐,不過體會一番銷售員的感覺也不錯,由於第一次接觸這些東西對商品的價格知道的少之甚少,所以還要接受上崗前的培訓。幾天後。我對商品的價格已瞭如指掌,但是透過幾天的實踐來看,我在接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣東西,在我旁邊的銷售員就能有很高的銷量,而我卻很少,透過實踐我總結出幾點:

第一:服務態度至關重要。

作爲服務行業顧客就是上帝,良好的服務態度是至關重要的,要想獲得更高的利潤,就必須提高銷售量,這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,服務質量要高,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的需求,以微笑面對每個人,十三億人每天都有好心情,那麼世界上再也不會有恐怖的事情發生,也再也不會有衝突。

第二,創新注入新活力

創新是個比較流行的詞語,推銷同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年的時候,有些商品賣得非常多,而有些商品則無人問津,所以要在旺季到來之前就要做好充足的預備。思想要跟上時代,同樣的商品在不同的年份裏的銷售量是不同的,而這個數字是非常重要的,關係到退貨,補貨等重要問題,思維的創新更是重要只要不斷向市場供應新科技纔會佔據主導地位,發明是一個很普通的詞,但它大部分來源於我們的靈感,更是需要我們經歷長時間的努力纔會做到。

第三,誠信是成功的根本

在我們店門上貼着這樣一副對聯,上聯是:您的光臨是我們最大的榮幸;下聯::您的滿意是我們最大的願望,橫批:誠信爲本。誠信對於經營者來說無疑是生存的根本。如果沒有誠信,毀滅是遲早的,誠信,我的理解就是對人對事要誠實,城實才能帶來良好的信譽,我認爲我們這些銷售員來說也是重要的成功環節之一。海爾再一次驗貨時發現一批洗衣機不符合質量要求,董事長在全體員工及顧客面前,親手燒掉了價值20萬的這批洗衣機,雖然損失了這20 萬,但換回了誠信,帶給他們的將是無窮的財富。

第四,付出纔有收穫

雖然我們這的生意不錯,背後都是員工和領導者的艱辛汗水,海爾之所以能做到這麼大與上上下下的努力是分不開的,世界上沒有天上掉餡餅的事,守株待兔的結果只能是兩手空空,所有的成功都是建立在辛勤的勞動之上。不止是海爾一個集團,聯想,索尼等一些知名企業都是以誠信爲本,質量第一爲原則,給消費者們樹立良好形象,走向世界,成爲世界五百強。著名首席執行官張朝陽曾說過:“只有付出纔有收穫”花兒只有經歷過風風雨雨纔會綻放,彩虹只有經歷過大雨的洗禮纔會放出光芒,世界萬物都是如此。

以上就是我透過這些天的實踐總結出來的,這些對於我來說是很有價值的經驗,爲我以後的人生道路指明瞭方向。我認爲,在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐是作爲促進大學生素質教育加強和改進青年學生思想政治工作引導學生健康成長的的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來,深受各高校的高多重視。而且它一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展優秀人才的重要途徑,更是作爲大學生回報社會的一種良好方式,透過社會實踐的磨練,我們深深感受到它是一筆巨大財富,而社會更能磨練一個人的綜合能力。只有正確的引導我們步入社會,瞭解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自己的優勢和不足,爲今後走出校門踏入社會鋪好堅實的基礎,在實踐中成長,在服務中成長,不斷挖掘自己的潛能,不斷提高自身價值。

關於大學生就業,對於任何一個大學生來說,是無法擺脫的事實,必須面對的問題。而就業不只是需要單獨的專業知識,還涉及到各方面能力。首先,專業知識是必須要掌握的,是參加工作的基礎,俗話說,建樓最基本的就是地基,地基都沒打好怎麼能出現高樓大廈呢?另外,經驗是非常重要的,在招聘廣告中,都有這樣的標語——有經驗者優先。但對於剛剛步入大學校門的我們,經驗對於我們來說少之又少,學再多的理論知識不能應用於實踐,結果還是零。不能爲了學而學,要爲了用而學。這樣才能不斷提高自己,人們都說,大學校園是社會濃縮,在這裏我們體會到以前沒有的感觸,但那畢竟是有限的,走出小的社會,邁進大的社會,纔是我們最終的目的。

透過這些天的工作,我的交際能力不僅得到了很大提高,還讓我感觸很多。在學校裏,雖然看過一些關於社會交往能力的書,但我認爲,仍起不到根本作用。校園裏面對的只是老師和同學,而在社會上的人際交往相當複雜的,面對各行各業的人,我們應分而處之,交流能力的提高只能到社會這個大舞臺上展現出來,面對不同的人羣我們需要用不同的方式和方法與他們交流,每個人的思想是不同的,每個人的性格是不同的。俗話說:龍生九子,九子不同,更何況我們是十三億人口組合的大家庭呢?所以和人們處理好關係還需要很多技巧,而這些技巧需要在實踐中不斷獲得,逐漸積累自己的經驗和人生閱歷,在平時的工作,學習,生活中要發現哪些人是有益於你的,哪些人是不利於你的,那些與你性格不同的人,你應該如何把握,當你處於一個陌生的環境時,如果你沒有能力去改變它,你就必須要適應它,人們應該適應社會而不應該被社會所包含,如果我們能做到這點這也是一種超越,一種能力的提高。可以說這些天的工作是艱辛的,每天都要站幾個小時,但是在艱苦的工作之餘,也讓我體會到了從未有過的快樂,實踐是愉悅的,因爲自己享受其中,感觸其中。

我不僅增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚的認識到自己的缺點,所以我要在今後的學習生活中更加嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業,將來回報父母,回報社會,讓自己的人生更加光彩輝煌。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公奧斯托洛夫斯基曾經說:“人的一生應該這樣度過,當你回首往事的時候,不會因碌碌無爲而悔恨,不會因虛度年華而懊惱。”所以讓我們的生活更加充實才是最真實的想法,最爲遠大的目標。朋友們,讓我們共同努力一起去建設這個由十三億人口組成的大家園。

社會實踐報告 篇7

從校園走出來的那一刻,我們便肩負着這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜複雜的社會洪流中如何處理好人際關係、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日後的生活學習和工作中立足於不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有着一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節”的傳統。正直今年是豬年,全縣的人們在體育場裏,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在於報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年裏的豐碩成果。由於參演人數衆多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來並不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然後便是在縣城主幹道上擡上旗頭和標語一直到體育場。由於那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風颳的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛裏基本都是黃色的被風颳起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不幹這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束後,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛鍊,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家裏可以舒舒服服的,那麼肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那麼一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這裏還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間裏,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,並且去做的好。

而在離開學還有一段時間裏,做了自己在寒假裏的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心裏設想的面對顧客要微笑,然後利用所學的那些《消費心理學》、《公共關係學》裏面的知識去應用於實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多麼的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。記得在一次銷售過程中,由於顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視着,等待了兩秒多鍾,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日後也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情後自己的感悟,也是對日後工作時對自己的警示。應該爲顧客多想,因爲顧客就是上帝!還有一次由於顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最後總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日後面臨更多的複雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很紮實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。這一寒假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路並不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那麼相信我們的明天會更美好!

大一上學期一眨眼就過去了,大學的生活跟高中的生活差別很大,一開始真的挺不習慣的,不一樣的學習方式,更多的個人時間,沒有了老師的督促,在生活和學習中都更多的依靠自己和同學。大學裏更加重視課本知識和親身實踐教育,在這個寒假我就準備進行一次社會實踐活動。

現在已經是一名大學生的我,在過去的20xx年歲月裏還從來沒有憑藉自己的雙手掙過一毛錢,我跟其他的同學也說出了想要趁着寒假打工的想法。都已經是大學生了,要出的打工的同學很多,大過年的,工作也很好找。我連同其他的2名同學在離家不遠的一個飯館找到了工作。

第一天上班經理簡單的跟我們介紹了我們的工作範圍,工作時間以及報酬等問題。上午九點點完了名就開始了工作,先是要擦桌子,餐館裏的桌子都有很多油,所以需要用洗潔精來擦拭才能把桌子擦乾淨,擦完了所有的桌子要一個個桌子按照桌子大小擺上餐具,然後去掃地,拖地。我所打掃的區域大大小小有十五個桌子,做完了這些已經把我累得夠嗆,沒等休息又被拉到店裏折菜的地方,平時在家裏折菜一邊看電視一遍折多愜意的事,可是在餐館裏面折菜就是一大捆一大捆的,我所在的餐館除了包廂和大廳開着空調挺暖和,其他的地方都讓人冷得發抖。折菜的時候手都凍的紅彤彤的,指甲縫裏全都是泥巴,折完了菜,就跟着其他的服務員一起到開水房打了一盆水去洗手泡手。還沒等我休息多久就又跟着服務員去門口迎賓。一月的十堰寒風瑟瑟,我們一票人就站在風口任風吹,等有客人來了再微笑着上前爲其服務。等到我所在的大廳有了一兩桌客人之後我就不用站在門口迎賓了,這時我就在大廳裏給客人倒水,然後站在一邊隨時等候客人的召喚。中午的餐館並不忙,這讓我對這次打工產生了美好的幻想,打工就這麼簡單嗎?在下午1點30吃完了午飯之後就回家了,那是我還不知道晚上我要面對的狂風暴雨……

下午4點30點完名又開始了下午的忙碌,還是一樣的擦桌子擺餐具,迎賓。由於開水房裏的熱水器壞掉了,所以我要跑到後廚的殺雞的地方去開啟水。從5點30開始吃飯的客人陸續的來了這個點我還能應付自如,到了7點那真是一個高峯,人不算多,大廳坐了8桌人,但偏偏他們是差不多同時要上菜,準備酒精爐或者電磁爐、熱飲料、煮薑絲可樂、跑到遙遠的廚房盛飯、爲客人找店裏不多的湯勺……這些在後期我可以很自如的幹完的事情在我打工的第一天完完全全讓我亂了陣腳,酒精爐的酒精會不會燒到我的手?要煮薑絲可樂,那薑絲在哪?湯勺都是放在哪裏的?這些當時完全不知道,再加上大廳四處都是“服務員!”“服務員!”“服務員!”的叫着,我的腦子那個晚上都是暈頭轉向的,到了8點30左右的時候都到了那種客人大聲的說三個字的話我都會自動答一聲“有什麼是麼?”然後客人茫然地看着我,我灰溜溜的站回我的位置。到了9點15我們的晚飯被端到了大廳,依舊跟中午一樣是兩碗大雜燴,這個時候我感覺渾身不對勁,腿的軟了,坐在桌子前看着菜,雖然很餓但是也吃不了多少。大廳還殘留了兩三桌客人沒有走,雖然看到我們在吃飯,但是他們還是會一會“服務員倒水!”,一會“服務員再拿2瓶啤酒來!”。練吃飯的時間都不會安安生生的吃飯,休息。結束一天的工作之後我和結伴的同學一起回家,一邊走一邊交流工作經驗,一起疼惜我們那痠痛的腿。

打我有印象以來我在上大學以前就沒有被燙傷過,結果在打工的時候又一次因爲不小心左手的大拇指被酒精爐燙了一個泡,兩隻手上的小傷口就沒有斷過,我也不知道那些傷口是怎麼來的,但是隔幾天就會有一個傷口,創可貼天天換,天天貼。身體上受點傷也沒什麼,精神上也天天被摧殘,這讓我最受不了。

從小就知道“顧客就是上帝”這句話,以前完全就是說這好玩,來餐館打工之後就深刻體會到了這句話對服務業從業者得迫害。有一部分人來店裏消費個幾百上千塊錢就覺得自己多了不起了,等菜等久了就很兇的對着我們咆哮,跟他們解釋也完全不聽,就覺得自己的菜應該最先上,完全想不到客人如此多,廚師如此少,菜是要用火做出來的,不適用魔法變出來的……

社會實踐報告 篇8

實踐單位:山西西太行資訊有限公司

實踐時間:xx年7月1日-----xx年7月31日共31天

一、實踐目的:綜合利用所學的專業知識,培養軟件開發的技能;掌握android操作系統的編程技巧,體會企業軟件開發與學習過程中編寫軟件的不同;提高自身的創新意識與創新能力,促進團隊之間的溝通協作,爲早日踏上工作崗位打下堅實基礎。

二、實踐內容及感悟:

(a)實踐前準備:自xx年清明節前後,我和我的組員就開始接受山西西太行資訊有限公司的公開課的培訓,當時經電子與計算機技術學院於一老師介紹由陳川老師主要帶領我們重新溫習了一遍關於java語言的基本知識,在這將近一個月的學習過程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java知識,走出了以前認識上的誤區,使我在java這一塊又有了一定的的優勢,爲以後我們用java語言做開發打下了很好的基礎。自xx年5月1日,我們開始了真正的基於android操作系統的軟件開發,雖然我們是利用課餘時間進行學習,但是學習的效果真的很好,我們基本上晚上都會學到很晚纔回宿舍。剛開始的時候我感到很不適應,感到學習的java語言不能夠充分的的到利用,只能夠用一些和系統相關的東西,但是隨着學習的深入,我發現android操作系統也是一個很強大的手機操作系統,它有着很好的發展前景。並且移動互聯網在在中國有着大的市場,所以我對我正在從事的android手機軟件開發給予了很大的希望。這一個月的培訓我們主要學習了android操作系統的五大系統組件:activity、service、sqlite、content Provider、intent、broadcastRecever,同時我也學到了一些課堂上學不到得東西,對外面的市場的情況也有了更深刻的瞭解。

(b)實踐過程:xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實踐的時間段,我們一行十六個人,大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個小組,每個小組八個人,上課時間一般是下午兩點到五點半或者下午五點半到晚上八點半,其餘的時間是我們自己寫代碼的時間。每天的任務量都有所不同,有時候把自己的任務做完了剩下的時間就自由支配。這一個月我們的主要任務是做一個騰訊微博android手機客戶端,每天陳老師都會給我們傳授一些做軟件的經驗和一些新的知識點,然後我們根據具體的要求編寫文檔,編寫代碼,第二天交由陳老師點評。

(1)可惡的文檔:剛開始的時候感覺很不適應,以前上課就是學習關於編程的知識,但是做項目的第一天陳老師要求我們寫文檔,我們用的是GB8568—88格式的文檔,第一次寫即感覺很枯燥又感覺不會寫。對於寫文檔我們都有想通的反應,就是莫名奇妙的反感,但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫要我們查資料,我們也很沒辦法只能按照要求寫文檔。但是由於我們不知道在文檔上寫些什麼,陳老師看我們很爲難也有所讓步,帶領我們寫了軟件需求說明書,後來我們依次寫了概要設計說明書、詳細設計說明書,後來又寫了測試計劃、用戶手冊。當時的感覺就是知道的知識太少,對着文檔一個詞一個詞的硬擠,但是當文檔寫完的時候還是很有成就感的。其實在寫文檔的過程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性,我們只是在學校編寫程序的時間久了習慣了上來就寫代碼的壞習慣,忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設計階段。可能是因爲以前做的軟件都很小,一旦項目稍微大一點,那在編寫代碼階段將付出不可估量的代價甚至最終將以失敗告終。其實我們都學過軟件工程,而且在考試的時候成績還不是很差,但是到真正需要這些知識的時候我感覺卻忘記了如何下手,這也就是所謂的紙上談兵吧,所以我感覺大學生缺少的正是一種動手能力。知識本身沒有價值,有價值的是運用知識解決問題。

(2)該死的bug:寫完文檔感覺寫代碼就輕鬆了,但是事與願違啊。由於以前沒做過開放平臺的客戶端,中間涉及到同騰訊公司微博開放平臺接洽的問題,開始真的很不適應,不知道怎麼下手。當知道下手的時候不免出現了各種各樣的bug:騰訊服務器故障啦、實驗室斷網啦、模擬器連不上網啦、代碼錯誤啦等等。爲了弄好這些bug有時真是忙的焦頭爛額,因爲可能因爲自己寫的代碼有問題導致大家的代碼都不能執行,作爲團隊的一員誰都不想拖後腿。但有時候我也找不到問題所在,只能請高手指教或者找老師爲我排憂解難。只可惜我當時掌握的排錯方式只有打印輸出和檢視日誌,根本沒接觸過單元測試。其實多遇到一些bug還真不是壞事情,我現在開始明白編寫代碼最重要的是快速查找資料和排除錯誤的能力。首先我們不可能記住java語言或者android操作系統中所有的類和方法,所以能夠快速找到我們所需要功能的類或者方法是很重要的。其次對於程序工作者來說遇到bug是很正常的事情,遇到不能解決的問題也是很常見的,重要的是能夠正確的處理這些問題,並總結經驗爲以後的開發做好鋪墊。遇到問題是要保持好的心態,千萬不能焦躁,細心的一點點的分析問題,必的時候可以去網絡上查找一些資料。但是不要遇到問題就上網查找,我感覺現在自己動手處理題很重要,上網查與吃現成飯沒有本質的區別。網絡可以幫我們開闊視野,但不要讓網絡阻礙了我們自我發展的機會。編寫軟件過程中要及時記錄,這既可以讓我們總結更多的經驗,也可以爲後來者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長的時候。

(3)痛苦的合併:這是我第一次這麼正式的和這麼多的人一起開發軟件,更何況還有不認識的人在一個組,這給我們的溝通帶來了很大的不便,尤其是最後代碼合併的時候,很多的問題都一擁而上。我們當時用了一個軟件visualSVN,這是一款團隊開發的軟件,當代碼寫的可以組合的時候我們就用這個軟件在eclipse下共同開發。但開始的時候我們也會爲了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼,最後弄得大家的代碼不能夠正確的執行,然後所有人都會停下來共同尋找錯誤,改正錯誤。這是團隊開發時候很忌諱的問題,並且大家還都不好意思開口說誰錯了,畢竟都不是很熟悉。直到大家開始慢慢適應這種團隊開發之後,這樣的情況才慢慢的被避免,效率也有所提高。這次的團隊開發讓我明白,在團隊開發中根本不存在自我,你所做的任何事情都應從整個團隊出發,以團隊的利益爲重,不能自私。尤其是在團隊中千萬不能應付,你的應付很可能會給他人帶來很多不便,甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要,必須謹慎!

(4)唉,完美:每次寫完代碼讓陳老師點評都會發現很多問題,有時候是代碼冗餘度太大,有時候時代碼不夠安全,有時候是技術上不是很完善。對我們來說目標就是編寫的軟件能用,只要大家寫的軟件合併後能夠正常執行,一切就ok了。但是這些是遠遠不夠的,面向對象的思想和軟件工程的一些常識我們都沒涉及到,異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來沒有想到過,這些問題讓我深深的體會到我們的創新能力的要求遠遠不夠,我們對完美的渴求度遠遠不夠。沒有最好,只有更好。這句話真是非常經典,作爲軟件開發者永遠沒有標準答案,沒有最好的軟件,只有不斷的學習不斷的追求才能發現好的東西,找到更好的創意。雖然最後騰訊微博客戶端能夠成功的執行了,但是我意識到我所掌握的知識遠遠不夠,在這個實踐中卻是暴露了很多的問題。但願天天能做到更好!

三、實踐總結:

1、一個假期結束了,留下了很多的回憶,因爲這個暑假是很有意義的。在這三十一天裏每天都學到了新的知識,每天都遇到了新的問題,每天都在進步這,也讓我有時間更加清晰的認識了軟件工程這門課程和設計模式在軟件開發中的重要性,編寫代碼知識軟件開發的一小部分,只有真正的這種開發才能體會到軟件工程的意義。

2、團隊的凝聚力關係着每一個軟件開發人員的發展前途,每一個人的努力都會得到回報,同樣一個人的失誤也會影響到整個團隊,因此正確處理好人際關係是很重要的。

3、注重產品的價值,做好市場調研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門技術你可以吃飽,但是你要想很富有,必須懂得很多。隊友可以幫助你一時幫不了一世,要注重個人能力發展!

社會實踐報告 篇9

實習目的:

我很高興能有這樣一次機會,一個可以煅煉自己的機會,當今社會是科技時代,作爲二十一世紀的大學生,身兼祖國的盛衰榮辱,煅煉一下自己的能力,實踐一下自己所學的知識,知識是用來實踐的,以實踐來發現自己所學知識的不足,找出正確的方向,努力學習,爲以後的社會工作奠定堅實基礎。實習單位簡介:

賽博爲Cyber音譯,源於希臘文Kyber,原意爲舵手。Cybermart借用Cyberport數碼港的概念,賽博數碼將此概念,延伸爲廣義的數碼科技。

賽博提供本地與國外夥伴,進入中國市場的最佳渠道。賽博爲三方提供一個最好的聯繫平臺,透過對渠道的完善管理,建立廠商、經銷商與消費者之間的三贏關係,提供更優質的服務。放眼未來,賽博的目標是要建立自身的核心競爭力,成爲中國最有價值的IT行業銷渠道與平臺。拓展全國連鎖賣場達500家,以緊密的網絡覆蓋全國各大中級城市。這所在的這家上海賣場只是這若干連鎖賣場中的一家,但裏面卻是有若干的員工,同樣其人流量也大。我在這家分店學到了很多與人交流的技巧,這些都是課本上沒有的,這次實習真的受益匪淺。

實習內容及過程:

我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿着平時的一身休閒衣服,騎着我的自行車帶着希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的專業期望很高,一定要找一個對口的的工作,而且工資要適可。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先或是全職,一聽說我沒有經驗或是暑期工,就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”或是委婉的說我們這不收暑期工。經過一次次的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,因爲是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛扣要求都幹。於是我透過努力找到了這家賽博數碼廣場從事了與自己專業相關的工作。經理看我性格比較內向,就讓我第一天先看看賣場的整體環境。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能在店裏坐着,不和別人接觸,開始有點委屈,在學校裏多少也有點社交能力,心理學方面造成的失落,確實心理很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想剛開始就幹不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。他們不讓我和業主們談話,我就主動找業主們談話。

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,有個人跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他爲我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地聽,那個人還對我說,我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。那個人還對我說:“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大樑,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了那個人對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭很好的一個努力方向。”

面對最後一年的校園生活,回想着剛剛過去的最後一個暑假,緊張沉默之後更多的是感慨,印在腦海裏的每一個足跡都是那麼的深,真的說不出是什麼感覺,伴隨着時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是在不經意間感受着有種東西在悄然流逝,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。一個月,短短的一個月,說不上是每一份經過都會成爲內存,但緊張沉默之後更多的確實是感慨xx年9月25日上午9點,我來到了我的實習單位—上海賽博數碼廣場。在向經理遞交了我的個人簡歷之後,我被安排了去銷售電腦。一天過去了,我除了看到過往的人羣熱情外,基本沒幹什麼事情,很迷茫的感覺。漸漸的,我發現,自己大學三年所學的知識,今天一點都用不上,那份新世紀大學生的優越感一掃而光,很無奈,很無助。不過,這也是我要實習的原因,現在嘗受到的感覺,可以作爲剩下一年大學生活的執導和動力。

實習的第三天,我明白了一個道理,工作不分貴賤,只要我在這裏嚐到了與人交流的能力,相信畢業以後對於我找一份好的工作會有一個大的幫助。就是懷着這樣一份期待,我慢慢適應了這份工作,而且也快樂的結束的我的實習生涯。在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠,但說不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的:在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻在記憶中消失,擦肩而過。想起這,真的要感謝在校期間學的那些本專業以外的知識。實習總結及體會:

實習結束之後,我感到自己有很大收穫,主要有以下幾個方面:

一、待人要真誠踏進賣聲,接觸到很多陌生的面孔,我微笑着和他們打招呼。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我從前擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事們的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和耐心其實,不論在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。另外,我還意識到自己很多缺點和不足,例如專業知識基礎不牢固、理論與實踐結合不緊密、社會經驗缺乏等等,這些將成爲我最後一年大學生活的努力方向,我要力爭儘快提升自己各方面能力和素質,以新的面貌來迎接畢業時新的機遇和挑戰。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。最後,我衷心感謝各位領導和同事們這段時間以來對我的指導與幫助,使我在實習中受益非淺,今後我要以自己的實際行動來回報你們,彙報社會!

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

說明報告

透過這次的暑期實踐,我對電腦的銷售和配置有了深刻的瞭解。之所以配置這種類型的電腦,其主要原因是滿足那些對電腦需求比較高的電腦愛好者。這臺電腦不管從CPU、顯卡、網卡,還是一些常用的外部設備,都使用了比較高檔的配置。其速度、顯卡效果都比較好。是平面設計師、遊戲愛好者等人事的首選。希望這款電腦能滿足更多的電腦愛好者的需求,是他們所滿意的配置。

社會實踐報告 篇10

一、實踐目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現作如下實踐報告:

二、實踐崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理xx,財務xx和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關係不能只侷限於這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作爲我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以後的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對於會計來說經驗更是重要我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實踐。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,並且覈對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

三、實踐內容

本人於20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進行實踐,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣爲主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,透過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《進階財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證,審覈、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納覈對現金、應收(付)款憑證、應收

(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。(1)原始憑證的核籤;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審覈;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關資訊的使用者提供有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平臺的支援,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展,人類正疾步跨入資訊社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作爲網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網絡化。

四、實踐收穫與體會

爲期一個月的實踐結束了,我在這段實踐中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習註冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬,對賬。在一個多月的實踐中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子。在這實踐階段我主要的工作還是負責公司裏面的一些小事情,幫忙長輩給予佈置的工作任務。對於學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事後對其改進和注意。慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實踐期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域裏所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以後的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的兩個月時間裏,學到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕鬆,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實踐中,覺得人與人的相處並沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加註意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實踐給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。