當前位置:學問君>優秀簡歷>簡歷模板>

大學生會計求職信範文八篇

學問君 人氣:1.26W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,並有固定的或慣用的格式。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的大學生會計求職信8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生會計求職信範文八篇

大學生會計求職信 篇1

尊敬的貴單位領導:

您好 !

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,爲一位滿腔熱情的大學生開啓一扇希望之門。這是一份簡單而又樸實的求職函,也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵着一顆真誠的心。

我叫林X,是廣州華商職業學院會計專業的應屆畢業生。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

我十分珍惜求學生涯的學習機會,x年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的努力下,本着嚴謹的求學態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對於自己的過錯勇於承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心,並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。我係統學習了物業管理專業的理論與實踐知識,還學習了企業管理等方面的知識,並且以社會對人才的需求爲嚮導,努力使自己向複合型人才方向發展,在課餘時間,學習計算機知識,熟悉Windows操作系統,還選修了市場營銷、經濟學原理等管理類的課程,掌握了相關理論知識。具有一定的工作能力及組織協調能力,並且腳踏實地的辦好每一件事情。

積極參加操作性較強的實習,加強自己的實際動手能力,因爲我深知,在社會中,只有理論知識是遠遠不夠的,需要將所有理論應用到實際中去,才能爲將來的就業打好基礎。我還參加了很多社會活動和兼職。鍛鍊了自己的交際能力

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善於操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創新的工作作風和對事業執着追求的精神,磨礪前行。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"幹一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。期盼貴公司能給我一個證明自我,展示自我的機會。我堅信我一定能爲貴公司的發展做出貢獻。

隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨着人生不斷奮進中,一定會越來越精彩! 期待您的面試!

最後謹祝貴單位事業:

蒸蒸日上,前程似錦

此致

敬禮

  zhaopin

  日期

大學生會計求職信 篇2

尊敬的領導:

您好!很抱歉耽誤您的寶貴時間,還望見諒!

20xx年9月至20xx年7月,我就讀於九江學院財務會計系註冊資產評估專業,在三年的大專學習生活期間,我刻苦學習,努力提高自己的綜合素質,先後獲取兩次“二等獎學金”,兩次“三等獎學金”和“三好學生”榮譽稱號。於是,在20xx年江西省專升本考試中,我以優異的成績考取江西財經大學會計學院本科學習,專業會計學,並將於20xx年7月順利畢業。

作爲一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業併爲其投入了熱情和精力。在校期間,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。透過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力。在校生活中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

另外,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了興趣並閱讀了相關書籍,能基本運用金碟、用友財務軟件和相關office辦公軟件。

我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,期望在實踐中得到鍛鍊和提高。若蒙不棄,我將做好屬於自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信,透過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼您們的迴音。

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

大學生會計求職信 篇3

尊敬的先生/小姐:

您好!請恕打擾。我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業的大學生。我很榮幸有機迴向您,呈上我的個人資料。在投身社會之際,爲了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值。

現將個人自我介紹如下:

作爲一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的`熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。透過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣並閱讀了大量有關書籍,Windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,Foxpro、VB語言等程序語言。

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

剛謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業。白尺竿頭,更進一步!

後附個人求職簡歷,希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的迴音。謝謝!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  XXXX年XX月XX日

大學生會計求職信 篇4

尊敬的貴單位領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,爲一位滿腔熱情的大學生開啓一扇希望之門。這是一份簡單而又樸實的求職函,也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵着一顆真誠的心。

我叫林X,是廣州華商職業學院會計專業的應屆畢業生。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

我十分珍惜求學生涯的學習機會,x年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的努力下,本着嚴謹的求學態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對於自己的過錯勇於承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心,並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。我係統學習了物業管理專業的理論與實踐知識,還學習了企業管理等方面的知識,並且以社會對人才的需求爲嚮導,努力使自己向複合型人才方向發展,在課餘時間,學習計算機知識,熟悉Windows操作系統,還選修了市場營銷、經濟學原理等管理類的課程,掌握了相關理論知識。具有一定的工作能力及組織協調能力,並且腳踏實地的辦好每一件事情。

積極參加操作性較強的實習,加強自己的實際動手能力,因爲我深知,在社會中,只有理論知識是遠遠不夠的,需要將所有理論應用到實際中去,才能爲將來的就業打好基礎。我還參加了很多社會活動和兼職。鍛鍊了自己的交際能力

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善於操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創新的工作作風和對事業執着追求的精神,磨礪前行。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"幹一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。期盼貴公司能給我一個證明自我,展示自我的機會。我堅信我一定能爲貴公司的發展做出貢獻。

隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨着人生不斷奮進中,一定會越來越精彩! 期待您的面試!

最後謹祝貴單位事業:

蒸蒸日上,前程似錦

此致

敬禮!

大學生會計求職信 篇5

敬啓者:

據紐約商業圖書出版社信託部經理白約翰先生稱:貴企業擬於六月份增加會計職員若干名,本人擬參加此等職務應徵。

對本人情況,閣下可從本函所附資料中獲得瞭解,本人曾從事商業圖書工作五年之久,獲有各種經驗。我現任職的企業已同意向閣下提供有關我在其企業服務的資料。

我除在兩企業的信託部和會計部服務外,在財務管制方面,亦獲得若干經驗。在兩個部門工作時,均負責日常行政工作。我在中央商業學校和布隆克斯學院所修課程,均與閣下會計部門業務有關。

希望閣下抽空給予接見。若需本人較詳細資料,請按本函上方所載地址匯函通知。

  xxx

大學生會計求職信 篇6

尊敬的***先生/女士:

您好!

我是吉林大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿着期待,我相信“Well begun is half done”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

我出生於風景秀美的邊陲小城——臨江,****年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力,更加鍛鍊了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,並鼓勵同學參與,爲他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業後,爲了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。爲了使自己所學的專業知識能夠融會貫通,我還研讀了MBA有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,並將其運用到自己的實習工作中。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我希望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,勤奮學習專業知識,不負公司給我的厚望。

此致

敬禮!

  求職人:xxxx

  20xx年x月x日

大學生會計求職信 篇7

尊敬的XX公司領導:

您好! 非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂求職的機會。

作爲一名會計專業的應屆畢業生,我熱愛會計專業併爲其投入了巨大的熱情和精力,在四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統計學、經濟法、會計電算化等專業知識;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。並且,我以優異的成績完成了各學科的功課,曾獲得過“三好學生”、“優秀學生”、“優秀團員”、“全勤獎”等。

在校期間,我積極向上、奮發進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好;在假期實踐的工作中,積極地參加各種社會活動,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛鍊了組織能力和溝通,協調能力,培養了吃苦耐勞,樂於奉獻,關心集體,務實求進的思想;在課餘時間裏,積極參加文體活動;生活中,我積極樂觀的對待每一天的每一個挑戰。

懷着自信的我向您推薦自己,如果有幸成爲貴公司的1員,我1定會更努力工作,虛心盡責,爲貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供1個才華盡展的空間,也請您相信我能爲貴公司帶來新的活力,新的業績。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,爲貴單位的發展儘自己的綿薄之力。下頁附個人簡歷表,敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬禮!

  求職人:

  20xx年x月x日

大學生會計求職信 篇8

尊敬的先生/小姐:

您好!請恕打擾。我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業的大學生。我很榮幸有機迴向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,爲了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

現將自己的情況簡要介紹如下:

作爲一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。透過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣並閱讀了大量有關書籍,Windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,Foxpro、VB語言等程序語言。

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

剛謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的迴音。謝謝!

此致

敬禮!

求職者: