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老師求職信範文錦集五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫信吧,書信是用於交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的應用文書。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的老師求職信5篇,希望對大家有所幫助。

老師求職信範文錦集五篇

老師求職信 篇1

尊敬的學校領導:

您好!

首先,請允許我向您致以良好的祝願和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閒來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷着對貴校的憧憬與嚮往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

本人,姓名:***,男,XX年10月出生,籍貫:河南省新野縣。

XX年7月畢業於南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機進階水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有餘,現已成爲本校高三數學教師中的骨幹。

本人具有較高的業務鑽研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。

本人慾加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那裏,我的才能將得到最大程度地發揮!

隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

祝您工作愉快!

老師求職信 篇2

尊敬的領導:您好!

我叫xxx。是xx美術學院xx屆本科畢業生,申請貴校的美術教師職位。

經過四年認真學習和不懈努力,我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作爲自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,透過自身的努力,我會成爲一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!

我家鄉在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉情給予了我善良的品質,艱苦條件培養了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。

我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學後,師從於東北師範大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了紮實的基本功。

20xx年,我以優異的成績考入xx美術學院,和郭曉光、路明等多位教授學習,從而掌握了紮實的基本功和逐漸形成個人風格。

大學四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學習專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,並在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛,善於在興趣中發現美,並能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關係集體,團結同學,並加入油畫社團及“先鋒英語”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“爲人師表,求實創新。”的校訓來警醒自己,實現自己的奮鬥目標:做一名合格的人民教師。

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮

  求職者:XXX

  20xx年X月X日

老師求職信 篇3

您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經爲我開啟了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。

我曾教授小學及初中數學,教材爲《朗文國際數學教程》,在教學中使用多種方法,透過遊戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂於學習數學,使學生運用數學進行交際的能力不斷提高。

本人數學本科畢業,獲得學士學位,數學聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年數學教師經驗並參與一系列數學教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂於接受挑戰,能夠適應在壓力下工作。

真誠地希望貴校能提供我一個發揮才能,實現人生價值,爲教育事業出力,爲社會發展效力的機會。我願意將個人價值放在與貴校全體員工共同努力的工作中去實現。

良禽擇木而棲,倘蒙錄用,當盡職盡責,不負所望!

 自薦人:XXX

老師求職信 篇4

您好!當您翻開這一頁的時候,在即將投身社會之際,我希望在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作,終生學習,不斷提高,實現自己的人生價值。我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

我叫方超,是一名江蘇師範大學數學與應用數學專業的應屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,做一名優秀的教師是我一直以來的理想,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校,江蘇省溧陽中學,是我的母校。對這裏的一切我都無比熟悉,這也將成爲我以後工作的優勢。也正是這裏良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習,選擇了師範專業以後我變將這裏作爲自己畢業後的首選目標,相信在母校領導的幫助指導下,透過自身的努力,我會成爲一名合格的人民教師,希望母校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的`書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協

會的會長,這對我以後從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成爲最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致 敬禮!

求職人:xx

20xx年4月12日

老師求職信 篇5

尊敬的領導:您好!

我叫xxx。是xx美術學院xx屆本科畢業生,申請貴校的美術教師職位。

經過四年認真學習和不懈努力,我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作爲自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,透過自身的努力,我會成爲一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!

我家鄉在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉情給予了我善良的品質,艱苦條件培養了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。

我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學後,師從於東北師範大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了紮實的基本功。

20xx年,我以優異的成績考入xx美術學院,和郭曉光、路明等多位教授學習,從而掌握了紮實的基本功和逐漸形成個人風格。

大學四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學習專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,並在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛,善於在興趣中發現美,並能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關係集體,團結同學,並加入油畫社團及“先鋒英語”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“爲人師表,求實創新。”的校訓來警醒自己,實現自己的奮鬥目標:做一名合格的人民教師。

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮