當我們經過反思，有了新的啓發時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編幫大家整理的寒假社會實踐心得體會7篇，希望對大家有所幫助。
寒假社會實踐心得體會 篇1
社會實踐活動對我來說並不陌生，因爲這已經是我高中生涯中第四次參加了。不同於原來在社區裏參加的活動，也不同於在博物館中參加的工作，這次社會實踐的工作崗位是會接觸到社會中不常接觸的羣體，所以我很期待！
這次的實踐崗位是透過xx青少年活動中心舉辦的招聘會上獲得的。當初在考慮這個崗位時，除了想體驗不一樣的工作崗位和社會環境外，我自己本身也十分喜歡小孩子，想在短暫的社會實踐中多接觸自己喜愛的事物，以此來鍛鍊自己的能力，提高自身的素質。
應聘的實踐基地是xx市兒童福利院，實踐時間是3月2號到3月4號，分屬於兒童福利院教育康復科實驗二班，工作崗位是教學輔導員，工作的主要內容是協助老師管理學生以及輔導小朋友學習等。
在這次社會實踐過程中，我深切體驗了當老師的感覺。初來班級時，我驚喜的發現這裏的小朋友們都非常的熱情，當得知他們平時很少見到外來人士時，也略感心酸。實踐第一天，由於要熟悉院內各個方面的情況，到達班級煩的時間稍晚，一進教室便見孩子們在認真地寫字，每個人都緊緊抓住手中的鉛筆，一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當他們擡頭看到我，便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙，大大方方地衝我叫姐姐好，瞬間便感到內心有一股暖流經過。在實踐的幾天當中，我當然在本次的社會實踐中也是有一些困難存在。由於班級人數較多，而且教師人數較少，班級大多爲九歲和十歲的小朋友，管理難度稍微有些大。在他們自由活動時間裏，常常要兼顧好幾個小朋友，有時候自己跑的氣喘吁吁也沒有辦法全部管理到，不免也爲小朋友的安全擔憂，畢竟他們的年紀不算很大，正處於成長期，強烈的好奇心也許會帶來一定的危險。
爲期三天的社會實踐很短，但我也收穫良多。在這裏，我學會了如何照顧小朋友，學會了如何與孩子們交流。我也成長了，真正的體會到在實踐中瞭解社會，在實踐中學到了很多在課堂上學不到的知識，接觸到平常接觸不到的事情，這是一次社會實踐的意義遠遠大過於以往的實踐活動。
寒假社會實踐心得體會 篇2
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”，可是還在偉德里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問
題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得偉德里總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢？
兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在偉德，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成爲偉德里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成爲一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。
對於大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論佔主體，而我對知識也能掌握，本以爲到了企業能夠應付得來，但是在企業裏並沒有想象的那麼容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠裏，數字絕對不可以錯，因爲質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這裏更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，
而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。
總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因爲這是一種實實在在收穫，是對“有經驗者優先”的感悟。
寒假社會實踐心得體會 篇3
作爲一名高二的學生，我在這個寒假爲了能夠更好的認識到這個社會是什麼樣的，以及賺取一筆工資好去購買自己想買的東西，所以我在這個寒假去到了超市成爲了一名導購。而這次工作的機會也讓我瞭解到了很多過去作爲一名學生從未了解到的，也發現了這個社會並不是我想象的那麼美好，有好人也有着壞人。但我並不會像那些人一樣爲了一點小小的利益而迷失了自己，我這次收穫到的並不只是那一份工資，更是學習到了該怎麼樣去爲人處世。這是一個很深的學問，而我現在也沾到了一點邊。
在剛剛來到超市工作的時候我還有些惶恐，我害怕自己做不好，達成不到自己想要的那種情況，完不成領導給我定下的目標。在一開始的時候我也確實如同自己所想象的那樣，不敢張開嘴和別人講話，不敢看着別人的眼睛，害羞，內向。但隨着一天天的過去我也知道自己需要做出改變，我開始試着和別人聊天，在邁出自己的第一步之後我也確實變得更加的好，慢慢的真正知道了該怎麼樣去和別人溝通交流，該在什麼時候說什麼樣的話，什麼時候不應該說話，這些看起來很容易的事情，而我卻花了將近一個月的時間才慢慢的做到這些事情，對於我來說這都是很大的進步了。要知道過去的我真的是一個很內向害羞的孩子，但這次我卻做出了這麼大的改變，我想這還是很不容易的。所以我還是要感謝超市能夠給予我這一次社會實踐的機會的，這才能讓我學習到這些。
透過這次社會實踐我也知道了父母工作有多麼的不容易，每天除了要工作之外，還要在晚上回到家裏給我做飯，還要操心着那些家庭瑣事，操心着我的學習。而我這麼久來也沒有爲這個家裏做出什麼貢獻，沒有幫父母做過什麼事情，每天就只是坐在沙發上坐享其成，我爲自己曾經的那些行爲。我只是工作了一個月都想辭職不幹了，而父母這麼工作了幾十年卻從來沒有在我的面前說過自己很累和辛苦想要不幹了之類的話，一直默默的爲我付出着，我爲自己這麼多年來的行爲感到抱歉。透過這次實踐我深刻的認識到了自己的那些問題，在未來我一定會改變掉自己那些錯誤行爲，多做一些事情，爲父母分擔一些。
寒假社會實踐心得體會 篇4
在這個假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，對生活感到的還是那一片茫然。隨後這又過了幾天，我和幾個老同學相約在一齊相聚，纔想到生活對於每一人來說都是公平的，因爲它給了我們每個人不一樣的選擇，有的人已經就業了，有的人繼續進入大學深造，增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。
隨後的幾天裏，我參加了幾種活動，諸如祭拜孔子，去敬老院幫忙老人做一些瑣碎的事情，來到現實的社會裏，能夠說那裏的時間較學校的藥簡便了許多，在學校裏，每一天有課程表的約束和教師的督促。你能夠放鬆的沉浸在學習享樂的生活中，可是當我們使用假期來從事社會活動時，我就已經在開始琢磨如何才能去適應社會呢？
剛開始的幾天裏，來到敬老院時，給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣，裏面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音，是我的心裏產生膽寒的感覺，並且他們的生活還那麼的優雅，在剛進入的幾天裏，我想主動去幫忙他們，可是因爲心中的害怕而不敢去說，只能被動的去要求他們把事情留給我做，我的拘謹和我的行爲還沒有表現出來時，就已經被他們看透了，明白我還是一個剛剛初入社會的人，隨着時間的磨練，我在他們的教誨和指導下，慢慢地體會到了生活的樂趣，雖然只是幫忙別人做事，但我覺得這應當感到欣慰的。在學校裏，我們有學校的規律的制約，生活上比較有規律，行爲上表現得比較優秀。而在現實社會裏，我們失去了學校規律的制約，一切的一切的都僅有靠自我的認真把握，無論對與錯，都要靠自我的方法來解決。
在這個漫長的寒假裏，我還是找到了生活的樂趣，雖然每一天只是在幫忙別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會因爲厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他，而我經過了這幾天的薰陶後，我則感覺到這正是一次對生命的考驗，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風雨那樣的兇猛，生活唯一需要的是一顆能承擔起職責而又能體會世間完美的事物的心態。
在這個假期裏，經歷了這樣的人生，經歷了這樣一次導航，我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識爲了學習而學習的話，那他的目的將會失去它的意義。並且在學校的課堂裏，對於沒有經歷過風雨的人，看着書本上的知識和聽了教師的辯論分析後，感到的確是很是複雜和深奧，上了一堂課後，趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時，在遇到挫折和困難時，如果沒有了承受的本事，可能有的人會一向的頹廢，直至喪失了自我的靈魂，學習的目的就在於能夠把生活中複雜的問題簡單化，這樣才能使矛盾緩和化。並且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期裏，雖然我沒有經歷過情緒的大起大落，但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論：
（1）生活中的你無論從事的是什麼職業，或參加什麼樣的團體，重要的不是勞動報酬的多少，而是我爲社會奉獻了多少。
（2）對於在校的大學生來說，學習是目的，實踐是檢驗。如果只學習，不實踐。那麼這一切都等於零，僅有把兩者鞏固起來，生活纔會更簡便。
（3）生活是有兩面性的：一，經過自我的努力，把學習與奮鬥化爲動力，勇往直前向上爬；二，投機取巧式，經過自我的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假裏，經過這樣的經歷後，我感覺到了生活即是學習，學習即是實踐，實踐即是體驗，僅有經過在學校的學習基礎知識，才能把握對將來就業的技能，也僅有把學習運用於實踐的檢驗，才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之，經過這次的活動使我受益匪淺。
寒假社會實踐心得體會 篇5
我的實踐是從青島開始的。當時我和我的同學們一起去了青島，在一家服裝廠裏面做普工，每天都要檢查很多很多衣服的質量，還有就是包裝工作。後來做了一個月，大家都不滿意工廠裏面的環境和待遇，於是我們又從青島回來。
回來之後，我就進了XX電器有限公司，在業務培訓了一天之後我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力XX店，和張姐一起上班，每天我們要上班6個半小時。但是隻過了一個星期，我的業務就把我調整到了XX百貨。我是作爲新人去XX百貨的，所以一去那裏我們就要接受XX公司4天的培訓，那四天真的很累。培訓完後還要上班，不過很充實。而且最讓我高興的是，我在培訓中得了第三名，當時一共有50多個人參加培訓，我的心裏好開心啊。XX還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。
我在XX百貨5FXX電器專櫃上班，我們賣的是一款徐靜蕾姐姐代言的智能吸塵掃地機，科沃斯地寶，當然還有一些臥式吸塵器。
這裏我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產的一款智能吸塵器，你買回去之後只需要給它設定一個時間。到時間以後它就能自己出來打掃衛生了，而且當它清潔完地面之後沒電了還能自己回去找充電座充電。當然，還不只這些，如果你家裏有樓梯它也不會從上面掉下來，更棒的是，它比我們人工掃地要掃得乾淨多了。
在這裏上班的三個月裏我們完成了XX規定業績的55%，72%和145%，我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資，感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。
首先，我覺得不論做什麼我們都要盡力，儘管我只是一個導購。我們公司不是特別大的公司，知名度不是很高，所以剛開始的時候我們的銷售業績不好，第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業績的55%，被開了罰單。銷售不好的原因有很多，比如知名度不高啦，還有就是我的銷售技巧不好。於是我會自己總結經驗，讓更多的客戶接受我們的機器。XX這邊管理很嚴，我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力，我對我的對班說：不就是罰單麼？我賣一個最低價格的機器，提成都夠他們開一陣子的罰單了。於是雖然不懂賣場的規矩，但是我也在很賣力的賣機器。
其次，我想談談賣場裏面和臨櫃導購的關係。我在賣場有很多朋友，當然還有主管，XX百貨的李主管很喜歡我，所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場裏面你要賣好東西就得有很多朋友，比如你吃飯去啦，你的臨櫃朋友就會幫你看櫃。你和主管的關係處好了，就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友，所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。
最後，我要談談我自己做銷售的'感受，雖然我是一個導購，小小的一名導購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做，比如送貨到顧客家啊，還有售後的一些服務啊。總結了一下，不論做什麼事情一定要用心。而且只有付出，纔會有收穫。當然，我也是這樣做的，科沃斯電器有限公司在XX的銷售數量我一直都是第一，我想這也是我努力的結果。
寒假社會實踐心得體會 篇6
作爲一名二十一世紀的大學生，我們應該清楚地知道“兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書。”的時代已經一去不復返。要成爲一名合格的大學生，僅僅只是學習課本內的知識是遠遠不夠的，這樣的大學生不是現代社會發展所需要的，因此我們必須在掌握課內知識的同時，應該積極參加社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，爲以後踏入社會，融入社會打下堅實的基礎。
大學的第一個寒假已經在不知不覺中悄然溜走，然而我依然沉浸在假期所參加的實踐活動所帶來的充實和喜悅中。雖然這個寒假只有短短的四十多天時間，但是我依然堅持參加了爲期一個月的社會實踐。在這一個月的實踐中，有歡樂，有喜悅，也有痛苦和淚水，但是同時我也學到了許多，感悟了許多，而這些東西卻是我們在學校永遠也學不到的。所以可以用白巖鬆的一句話總結我的假期實踐：痛並快樂着。
我這次寒假參加實踐的地點是在我們當地的一個大型批發部中，每天早上八點上班，下午六點下班。回想起來，這應該是我從小到大第一次打工吧，而這個假期也應該是我感覺過的最充實和快樂的一個假期。它讓我接觸社會，瞭解社會，讓我體味世間百態，這其中的所有酸甜苦辣可能只有體會過得人才知道，如果我沒有這次實踐經歷，我可能還會像以前一樣渾渾噩噩，活在自己幻想中的世界裏。透過這次實踐，我終於明白了，什麼是社會，什麼是現實生活。我在這個地方工作的一個月時間中，所從事的主要工作是搬運貨物，對其進行分類分發，並負責一部分的銷售工作，總之，對於我們這些臨時工而言，就是哪裏有需要就去哪裏，基本要求就是要做到隨叫隨到。有的時候趕上購物高峯期，幾乎每個人都叫你，自己忙得暈頭轉向的，稍微有做的不好還要被領導訓，自己還只能接受，不能表示絲毫的不滿，那個時刻我才終於體會到這就是社會，這就是現實的社會，這裏不是學校，沒有人會包容你，你能做的只有讓自己更出色，把工作做得更好，所有的辛酸與淚水只有自己默默承受。開始的時候也會感覺無所適從，也想過要放棄，但是最終還是堅持了下來，隨着工作時間的加長，自己慢慢對工作也越來越熟悉，慢慢的也就可以有條不紊，遊刃有餘了。雖然有時候也會感覺累，有時候也會碰到那些不講理的顧客受到本不該受的委屈，但是從這次活動的，我收穫更多的還是喜悅和歡笑，更有對人生和社會的感悟。
一個月的時間過得很快，轉眼間我就結束了自己的實踐活動，再次坐火車來到學校，背起書包，重新成爲一名學生。當實踐活動結束的那天，拿着老闆發的工資，心中百感交集，說不出來是喜悅還是悲傷，細想起來，其實重要的不是自己最後賺了多少錢，重要的自己從這次活動中學到了什麼，收穫了什麼，有哪些東西是自己在學校根本學不到的，有哪些東西是可以使自己受益一生的，我認爲這纔是這次實踐活動的意義所在，精髓所在。
坐在大學的教室裏，每當自己感到茫然無措，沒有目標的時候，我便會回想起這段經歷，它在內心深處告訴我，大學是一個學習的地方，不是頹廢和墮落的地方，只有在大學裏打下堅實的理論基礎，將來到社會才能遊刃有餘，立於不敗之地，學藝不精的註定是會被淘汰的。實踐的實踐雖然只有短短的一個月，然而它對我的影響卻如餘音繞樑，綿綿不絕。
透過這次寒假社會實踐活動，我不僅明白了人與人之間團隊協作的重要性，同時也明白了無論多麼簡單的一份工作，單單隻靠一個人來做，是很難做到盡善盡美的，只有學會團隊合作，互相幫助，互相信任和扶持，才能在將來的發展中走的更遠，走的更久。除此之外，要想在當代社會中立於不敗之地，僅僅學好專業知識是遠遠不夠的，現代社會需要的是全面發展的複合型人才，同時具備獨立思考能力和發現並解決問題能力的人，因此我們在大學的學習生活中，不應該僅僅侷限於自己的專業學習中，在學好專業知識的基礎上，同時也要透過各種渠道去學習各方面的知識，爭取將自己培養成一個能夠適應現代社會高速發展的新時代的進階複合型人才。在這個大學生遍地走的時代，人才市場上的大學生已不再是什麼香餑餑了，然而每家用人單位的招聘條件上幾乎都有對工作經驗做要求。因此，透過假期社會實踐，不僅培養了自己的動手能力，同時也爲自己以後邁向社會埋下了一筆無形的財富。
其實這次社會實踐活動給我帶來的遠遠不止我所寫的這些，它對我的影響是永久的，是終身的。在此之後，我會一如既往地努力學習，在完善自己的理論知識的同時，也會抓住一切可以抓住的機會走進社會去參加社會社會實踐活動，培養自己的動手能力，團隊協作能力，獨立思考能力，發現問題解決問題的能力，爲使自己成爲一名合格的大學生而不懈努力地奮鬥。
生命不息，奮鬥不止。
寒假社會實踐心得體會 篇7
在寒假即將來臨之際，我們接到了在寒假完成大學生實踐報告這個任務。因爲大學的寒假是比較長的，而我在之前就曾經決定要利用寒假去打工了。現在這樣不僅實現了我的假期打工願望，還能完成了學校佈置給我們的實踐報告。
在家裏呆了幾天，我開始覺得無聊了，因爲那時候家人都很忙，我的好朋友，以前的比較要好的同學還沒有回來，每天我都是很無聊，於是我終於想起了我的打工夢，我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家裏是那麼的無聊，空虛，更是孤單。爲了更好的完成學校給我的實踐報告，我的打工自然要與學校給予的實踐報告範圍相符.我仔細的研究了學校給予的實踐報告後，我依然決定去當家教……
我當家教有很多的原因，首先是我從小就夢想成爲一個老師，我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情，有自豪，更有感恩。但是我想上廣商這間大學裏面沒有師範專業，但是我還是報了教師資格證，以便更好的完成我的夢想。其次是我報的是英語專業，但是我的語文還不錯，當家教去教英語、語文還好。
因爲基本確定了自己要幹什麼，我就開始尋找自己的實踐對象，由於是初次打工，我並不知道我的第一步該怎麼做，我該怎麼樣去推銷自己，我也想過要去專門開補習班的地方，但是那裏距離我家太遠了，很難去做，後來我就隨意的問了問我家的親戚，看看他們的小孩需不需要請家庭教師的，一問才知道，他們好些人都需要請家教的。這時候我覺得我的機會來了……
我收的第一個學生就是我的表弟，我表弟現在正在讀五年級，他呢，怎麼說，說實在的話，他確實非常聰明，也很會講話，但是就是太調皮了，很多老師就是不喜歡他。其實他一開始也對我要幫他補習很不滿，因爲他會少了時間去玩。我教他的是語文，他的作文和閱讀比較差，但是呢，他真的很聰明，我教一點他很容易就聽明白，而且還真的學到了。在教他的過程中，我發覺作爲一名教師，真的很不簡單啊，責任很重大的。雖然我表弟很調皮，我一開始確定每天教兩個小時，但是發覺他一聽就立即苦着臉，我想依他以前那樣的話，這樣是有點超之過急了，於是我跟他講明上完一個小時就可以休息15分鐘。上課期間，他有很多不錯的想法，雖然有些不是非常好，但是我覺得這樣很好的，他可以從我教的知識中，自己舉一反三，這是他的能力啊，我認爲應該要支援他。因爲他現在的年齡他的創造力是很強大的，很多學校的老師，尤其是中小學的老師，他們過於遵守規範，因而逐漸磨滅掉小孩的創造力，所以我是很支援他的，而且他好的地方我會讚揚他，不好的我會叫他改正，他在我教他的期間都很聽話，我覺得教育小孩應該要贊與罰都有，對就讚揚，錯的話就要教育。
我的第二個學生是我的表妹，她正在上初一，她的弱項是數學。其實很多女孩子的弱項是數學，不過我們不能因爲是弱項就逃避，要努力企解決，這是我對她說的第一句話。總的說，我表妹不及我表弟聰明，但我認爲這不是決定它能否學好數學的唯一因素。我跟她講題的時候，我會先問它從題目中看出什麼資訊，因爲要做出一道題，首先要看出它講了什麼，然後我教她如何抓住關鍵點，如何分析題目，最後叫她把類似的題目中找一題抄在筆記本上。根據我的讀書經驗，做摘錄本很有用，所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽話，所以我覺得這樣很好，雖然我並沒有教她很多的東西，但是但是我還是十分的激動，欣慰。
經過這次家教實踐，我收穫很多很多，我感覺到了掙錢的艱辛，感覺到了血汗錢的寶貴，這次寒假的家教實踐，帶給我的不僅僅是掙到的錢，而且獲得了的社會實踐經驗，我希望以後有機會能夠做好一位好教師。