祖國這個詞，曾經有多少人爲它拋頭顱、灑熱血;因爲這個詞，曾經有多少人爲了她同侵略者堅持到底;因爲這個詞，曾經有多少人爲了它奉獻出自己的生命。以下是小編整理的小學生祖國在我心中演講稿的格式，希望能幫助到你。
演講稿是應用文，是鍛鍊我們口才和思維的一種極佳的方式，而對於“祖國在我心中”這類主題更需要注重口語的表達。而一場成功的演講，又首先取決於一篇成功的演講稿。當然，正如“詩無定法”一樣，演講稿的寫作也可以說是沒有定法的。但具有一定的規律可循。可以從以下幾方面入手。
一、鮮明的針對性。
演講是要就某個問題發表自己的看法，這就決定了它必須具有鮮明的針對性。演講內容緊緊圍繞主題，觀點統帥材料，材料證明觀點，應具有鮮明的針對性。
二、情感的渲染性。
好的演講善於創設一種和諧的演講氣氛，溝通與聽衆的情感。這種用情感寫出的詩篇，充滿了激情和依戀，容易引發感動之情。
三、內容的凝鍊性。
演講稿要有充實的內容，否則，思想就會失去依託。但演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括，並把它化爲形象性或哲理性的語言。講得清清楚楚、明明白白，一下子吸引了聽衆，撥動了聽衆的心絃。
四、材料的吸引性。
要寫好演講稿，就要對材料進行篩選，選取那些真實可靠的，能突出、烘托主題的，能使人感動和感興趣的具有強烈吸引力的生動的材料。
五、哲理的思辨性。
演講稿中的“理”不同於一般的議論說理，它更要透過高度凝鍊的哲理性語言來示理。這就需要演講者具有深刻的認識和獨到的見解，能透過現象揭示內在的精神實質，生動具體，充滿哲理的思辨性。
六、結構的邏輯性。
演講要有意識建立鮮明的邏輯結構，能使聽衆感覺到清晰的層次。可採用排比句段、過渡句等語言標誌來實現。使聽衆感到層次清楚，印象深刻。
七、積極的鼓動性。
這是指演講者透過自己的情感，創造出一種特有的氣勢，鼓動聽衆接受演講者的觀點和主張。這種鼓動性往往能夠起到催人淚下、發人深思、感人奮進的功效。具有強大的感召力和鼓動性。
八、語言的獨特性。
演講稿的語言既有自然質樸、簡潔明瞭的本色，又要具有準確嚴密、條理規範、生動形象、平易親切、圓潤動聽、甚至幽默風趣等特點。這就要做到認真地錘鍊語言。
學寫演講稿和演講的過程，就是不斷積累知識、提高能力的過程。寫好演講稿，使自己成爲高水平的演講者是素質教育的要求，也是21世紀高素質人才應具備的條件之一。
寫法：
1、內容上的現實性
演講稿是爲了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的併爲人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是爲了解決身邊的問題而提出和討論的.。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在於打動聽衆，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作爲這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋於自己出色的演講，爲自己的政治鬥爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是爲演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽衆，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用於講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變爲書面語言，即化聲音爲文字，起到規範文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較爲正規嚴肅的書面語言轉化爲易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對於演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面：(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容;(3)透過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。
由於演講稿具有以上的特徵和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。
小學生祖國在我心中演講稿的格式範文
老師，同學們：
你們好!今天我要演講的題目是：祖國在我心中。
因爲這個詞，曾經有多少人爲它拋頭顱、灑熱血;因爲這個詞，曾經有多少人爲了她同侵略者堅持到底;因爲這個詞，曾經有多少人爲了它奉獻出自己的生命。這個詞就是——祖國。
翻開歷史的昨天，多少中華兒女用自己的力量保衛華夏大地。愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪邁誓言激勵人們爲正義而奮鬥;七步成詩的曹植曾經說過：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”讓我們明白，爲了解除國難而獻身，死亡在我們眼中也如同回家一樣;“鑑湖女俠”秋瑾曾經寫過這樣一首詩：濁酒不銷憂國淚，救時應仗出羣才。拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。這首詩讓我們知道，爲了祖國，上刀山、下火海也都是值得的。著名作家郭沫若寫的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛國之心;“女中豪傑”劉胡蘭在威逼利誘前也不爲所動，不向敵人屈服，最後慷慨赴死，年僅十五歲;愛國戰士董存瑞、黃繼光用自己的身軀抵擋敵人來保衛祖國。
“今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。”這是詩歌《中華少年》中的一段，它告訴我們，今天，我們中華的少年要改寫祖國的歷史。我們永遠也不會忘記外國列強利用洋槍洋炮開啟了中國的大門，燒燬了人類的瑰寶——圓明園。但我們也永遠都會記得是七月的星火，南湖的航船讓東方巨龍從睡夢中驚醒。而現在，奧運會和殘奧會的成功舉辦以及神舟七號的升空讓祖國踏進了新的領域。
著名學者梁啓超曾經寫過一本《少年中國說》書中有一段寫的是：使舉國之少年而果爲少年也，則吾中國爲未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦爲老大也，則吾中國爲過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。意思是，少年是國家的領導者，他的行爲舉止關係到國家的興衰。
所以，從現在起，我們中華少年不僅要像冰山上的雪蓮不怕風雪，藍天下翱翔的雛鷹頂着風雨前進，黃河邊的山丹丹在惡劣的環境下也能生長，我們還要更加努力地學習，因爲，我們有很多很多事情要做：我們要讓神舟八號、神舟九號、神舟十號都飛上太空，讓宇宙裏到處飄揚着鮮豔的五星紅旗;我們要幫助所有需要幫助的人;我們還要讓世界上到處都充滿歡聲笑語。