範文一
根據中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委通知要求，在今年國慶節期間，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校於9月23日上午舉行了啓動儀式並號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踊躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝福。現將活動分三方面做如下總結：
一、學校高度重視
接到通知後，學校領導高度重視，成立了由校長李宏偉負責，學校團支部書記王帥創老師具體落實，確定了利用資訊技術課的時間組織學生參加簽名活動。
2、活動啓動儀式
9月xx日，舉行了活動啓動儀式。全體師生在國旗下宣誓，李校長做了動員講話並強調學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登入中國文明網、河南文明網，進行網上簽名、發表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝願。同時將此次活動作爲對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、領導精心組織
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛着自己的祖國、祝福祖國並表達自己對祖國有着一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節”相結合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”爲主題的班隊會。讓學生透過班隊會，來表達了對新中國成立xx週年的`美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。
3、我們利用資訊技術課的時間，組織學生利用微機課集中籤名寄語活動。並進行網上簽名。截止到9月xx日，全校學生共計四百餘人蔘加了簽名活動。
4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做爲學校家長的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
5、學校形成活動總結，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有着非常重要的教育作用。
三、活動收效
截止到10月xx日下午16:00，在網上向國旗敬禮的學生達四百餘人次，發表感言寄語的四百餘人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網上簽名寄語活動爲契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。着力深化拓展了活動的思想內涵，深入地進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
範文二
“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動總結
爲迎接黨的十八大勝利召開，加強未成年人愛國主義教育，深化“做一個有道德的人”主題活動，以歡度國慶佳節爲契機，中央文明辦組織廣大未成年人開展網上簽名寄語活動顯得尤爲有意義。現將我校此次活動總結如下：
一、目的明確
“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 系列主題活動，以網上簽名寄語爲載體，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中
以愛國主義教育爲主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言爲主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx週年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力
1、學校專門召開班主任會議， 安排“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、以班爲單位組織網上簽名寄語。三至六年級各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願，立志做一個有道德的人。三至六年級共有124學生參加了簽名寄語活動，各班共並收集優秀寄語30餘條。
3、各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，爲祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機、隨手扔垃圾、隨地吐痰等是不文明不道德的行爲，以後決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
四、今後設想
“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體，我們的最終目的是透過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到昇華。幫助學生在學校做一個好學生，在家裏做一個好孩子，到社會上做一個好公民。