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聖誕節活動總結15篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們好好寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的聖誕節活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聖誕節活動總結15篇

聖誕節活動總結1

12月24日,是西方傳統節日“聖誕節”的前夕“平安夜”。爲了增進親子溝通,花園新村第一社區居委會聯合社區志願者、社區幼兒園,邀請社區內親子家庭一起參加社區開展的親子聯歡活動。

親子活動在社區幼兒園廣場上開展,小朋友們和爸爸媽媽一起合作參加“快樂拍球”“灌籃高手”等活動。社區旨在透過組織本次親子活動,增加親子之間的互動,讓他們在互動中彌補日常生活的遺憾。讓孩子感受到父母的對自己的關愛;讓父母在互動中感受和諧親子關係的美好;讓親子在互動中學會合作、溝通與理解;也讓親子一起享受運動、遊戲的美好,一起將煩惱拋開,感受快樂。

聖誕節活動總結2

12月24日上午,xx幼兒園組織全園小朋友以班級爲單位舉辦聖誕慶祝和新年活動,讓小朋友和家長一起體驗西方多元文化,讓小朋友感受到慶祝聖誕和新年的喜悅。

《祝你聖誕快樂》唱歌慢慢開始慶祝聖誕節,迎接新年。先是孩子們用唱歌跳舞的方式向父母表達美好的祝願,然後父母扮演的聖誕老人出現在紅色大口袋的孩子面前。在孩子們的喜悅和期待中,聖誕老人給每個孩子分發了精美的禮物,還告訴了大家聖誕節的起源和傳說。

聖誕傳說中美麗的聖誕樹、美麗的聖誕卡和帶禮物的聖誕老人都給每個孩子帶來了許多美麗的遐想。懷着對聖誕節的美好憧憬,孩子們和他們的父母開始製作、切割和粘貼許多漂亮的掛件、彩色蝴蝶結和絲帶,讓聖誕樹穿上節日的服裝。在聖誕樹下,孩子們一起捧着聖誕果實,虔誠地許下美好的願望和深深的祝福。

老師的指導下,孩子們把自己許下的聖誕果實送給了身邊喜歡的人。在祝福聲中,大家再次分享食物。在分享食物的活動中,孩子們互相分享朋友從家裏帶來的食物。

分享完美味後,大家圍着一棵新聖誕樹跳舞,《兔子舞》。最後,聖誕節和新年的慶祝活動以笑聲結束。

透過這次活動,孩子們瞭解了西方文化,感受到了集體慶祝節日的快樂,體驗到了與家人一起工作的樂趣。在快樂的節日慶祝活動中,孩子們不僅獲得了情感體驗,擴展了知識,而且大大提高了實踐能力。

聖誕節活動總結3

20xx年12月日星期,我園進行了聖誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,透過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。

可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由於小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“聖誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。

接下來的是急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟着跳。的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最後幼兒品嚐,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

總的來說,小班的這次活動比較,但也有不足的地方,總結,在日後的活動中能夠進一步提高。

聖誕節活動總結4

20xx年12月23日xx小學四年級家委會在學校的大力支援下,如期在xx小學體育館舉辦了"四年級迎聖誕遊校活動",獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發現了一些細節的問題處理得並不是很好。

活動結束後,家委會成員就此次活動作了小結,並希望今後能吸取經驗教訓,爭取在下次更成功的舉辦此類活動。

一、 參加人數:總人數420人,其中學生204人,全年級近6成的同學參加此次活動。活動中,同學的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關注。

二、 活動自我評估:

A) 此次活動提高了學生的團隊精神、運動意識及學生的參與意識;

B) 增進年級間家長與家長,同學與同學,親子間的溝通;

C) 豐富了同學們的課餘生活;

D)節目內容豐富性,以後爭取在每年至少舉辦一次年級性活動,內容多樣化,爭取多安排一些親子互動的遊戲;

E)現場場面控制得不夠理想,特別是聖誕禮物派發環節,安排上存在不足,主要是未將班級家委會成員調動起來,僅靠年級家委會成員遠不夠,以後活動把校、級、 班三級家委會的人員發動起,細緻分工,責任到人,充分發揮每位家長的作用。

聖誕節活動總結5

今年的定位,我們卡在了周圍人和附近高校。可以說這個定位是準確的。這次活動是開業以來最熱鬧最熱鬧的一次。我們實現了以節日造勢,以潛力促銷售的目標。在有經濟效益的同時達到創造社會效益的目的。

這個活動也是我們破舊迎新的時期。我們從這次活動中獲得了很好的經驗,接下來的活動將會陸續展開。我們將在行業內建立自己的品牌。

尺子好,一寸短。在這次活動中,我們反映出我們有一個真正爲企業發展而努力的團隊,他們心中有一個做好工作的美好願望。

無論從社會效應、聲勢還是口碑,我們都領先於這座城市的假日產業。

我們要求每個部門總結自己的成績

與失,並將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。

本次活動的不足之處:

1、個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀願望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建築,在意識上。如不改變,只有事倍功半;

2、部門之間銜接太差,無行業意識,工作態度不端正,相互推卸責任;

3、聖誕產品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,週期太短。將我們的特點沒有體現出來,如來的客人應有強制性卡丁車體驗等;

4、我們的接待量明顯超出了接待能力,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。

出現問題是正常的,不出現問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最爲重要。這次哪裏沒到位,還可能出現哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啓動起來。

聖誕節活動總結6

這次活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。柳丹爲此活動也是煞費苦心,一個月的`忙碌學習與策劃,我從她身上學到耐心和積極向上的進取心,是值得我學習的。

在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長髮揮真是太棒啦!到最後的教師舞蹈達到頂峯,給家長們留下了深刻的印象與好評。

在最後的篝火環節我覺得不是很好,最大的罪過將歸到我自己的身上,首先從主觀因素出發我沒有組織好家長以及人員調派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面,造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪裏下手好了使自己一會跑到家長那裏一會跑到話筒那裏,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發就是話筒不好使,本次活動作爲主持人就應該拿着無線話筒邊跟家長描述遊戲規則邊組織家長參加的人數,還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。

萬事開頭難,這是我的一個開始,以後還會有很多我需要學習和長進的地方,總結了這次的失誤爲下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。

聖誕節活動總結7

12月25日星期二上午,我們小學成功舉辦了聖誕親子游校活動。

24日下午,我校全校教職員工就頂着寒風把我們小學裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在我們小學的各個地方隨風飄揚,我們小學頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早聖誕老人就在大門口笑迎着每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到學校,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多同學都是自己寫的喲,還有的是透過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,同學們和家長一起進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩着每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。

今年,我校積極動腦,精心策劃,以遊校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧爲能幹寶寶!同學們透過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。

透過這次的遊校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;透過遊校活動,讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;透過遊校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最後,大家一起見證了最後激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最後由唐校長爲幸運寶貝們發放禮品,祝願所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

聖誕節活動總結8

爲了讓孩子們更進一步的感受聖誕節的氛圍,我們在聖誕節前幾天就開始忙着與幼兒一起創設環境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無聖誕節日氣息的教室瞬時讓孩子們感覺到了濃濃的聖誕節日的味道。

20xx年12月25號下午我們中一班舉行迎聖誕的活動,爲了更好的開展了關於聖誕節主題的家長開放活動,特邀了昌邑電視臺的xx姐姐一行三人來全程跟拍。開場熱身活動中孩子與家長一起進行“快樂島”的遊戲,促進了幼兒與家長之間的親子情感,讓家長也體驗到了與幼兒在一起過節的歡樂。在各種各樣的活動中孩子也進一步的瞭解了聖誕節,更加喜歡聖誕節。

在活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅,體驗到了節日的快樂。這次聖誕節活動圓滿結束了,孩子們的整體表現還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴,宋李想故事——小馬過河,集體舞蹈——小鳥落落,我是小小交通警,健康歌),其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場活動的氣氛帶到最高點,使得孩子們欣賞節目的興致意猶未盡,讚歎不止。然後就是包聖誕果,活動各個環節連接順暢。最後在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場活動圓滿結束,在此特別感謝辛勤付出的大張老師和美麗主持xx老師。透過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節。

聖誕節活動總結9

這次聖誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。

這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加遊戲的同學玩的都很快樂,我們開展的遊戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:

1、聖誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個遊戲項目間的參與人數。

2、所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行遊戲。

3、學生會成員之間配合靈活,在遊戲中調動活動氣氛,使遊戲更有趣。

4、很多同學喜歡大廳的聖誕樹等佈置,有聖誕節的氣氛。

但這次活動也有不足的地方:

1、個別工作人員不能及時到遊戲項目地點組織活動。(在以後的活動要加強監督)

2、操場活動的秩序不是很好。(設定警戒線,引導參加活動的同學)

3、參與遊戲的大多是初中同學,高中同學大多選擇看視頻。(在選擇遊戲上應注意兼顧不同年齡)

4、及早準備有關活動的創意,才能提高效率,儘可能把活動前的準備作周全。(平時關注相關的活動,學習經驗)

5、聖誕節活動的目的在於爲同學們調節緊張的學習生活,同時增添節日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。

聖誕節活動總結10

20xx年12月19日,我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動,我們班負責的遊戲是:找出不一樣的,總得來說遊戲還是比較成功,家長和孩子們的參與度都很高,玩的也很開心。但是在整個遊戲的過程中,仍然有很多細節的問題,值得我們去反思,特此,我對我們班整個遊戲做了以下總結:

一、遊戲準備工作不夠

在這個活動開始之前,我已經和易老師溝通了一下,給易老師說了一下她所負責的任務,就是站在門口維持家長們的活動秩序,以及讓家長了解遊戲的玩法、必須要憑遊園票才能進來參與活動。但是在活動中,遊戲的準備工作還是做的不好,比如:獎券發的有點晚,家長來了我們還在分發獎券,計時器沒有準備好,沒有按照活動規則中進行計時,所以活動開始顯得有點混亂。

二、教師配合度不夠

在孩子們的表演結束之後,我們班的家長就全部來了我們班,這個時候易老師剛好又還在操場收拾椅子,我一個人在教室就特別混亂,家長帶着孩子們都進入了我們班教室,門口就沒有人維持秩序,所以活動開始有點不美好,但是過了一會兒易老師上來以後,我就給她說了一些要求,漸漸的,我們班的遊戲就開始進入正常化,家長和孩子們也玩的也開心!

三、遊戲設定的不夠合理

活動之前預想的是分年齡段進行,每個年齡段的活動難度都不一樣,但是活動過程中因爲家長來的很快,所以就沒有根據每個年齡段分發圖片,有些孩子拿到的圖片就比較複雜,找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個人又看不過來,忙的有點不知所措。所以說在設定這個遊戲時沒有考慮到細節問題,還需要提高。

本次我和易老師組織的遊戲:找出不一樣的,總體來說家長們能夠鼓勵孩子自己去觀察、發現,體現了本次活動的特點,但同時也還有細節問題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動或遊戲時避免同樣的問題出現!以上便是我對本次親子游園活動的總結,相信在下次活動中我們有更好的經驗,更好的完成各項活動的開展!

聖誕節活動總結11

聖誕節在我們期盼中到來,迎着雪花,踏着白雪迎接聖誕節到來,我們學校在聖誕節這一天舉行了盛大的慶祝活動,作爲學生會的一員成爲了組織這次活動的一員。

們這天晚上在教室,在學校的過道走廊都掛起了聖誕節的氣球和一些裝飾品,把節日的喜慶氛圍裝點的熱熱鬧鬧的,讓節日的氣氛散播到全校園。在這一天我們學校決定舉行聖誕節文藝晚會活動,在這天晚上我們學校各個班級都選出了一個或者一隊人來參加演出活動,演出的節目有武術,歌曲,舞蹈,更有小品的,在這一天晚上我們學校的同學們各自施展自己的特長展現自己的技藝在全校師生的關注下表演精彩節目。

以前沒有成爲活動的工作人員不知道一個精彩的節目需要付出多少努力,在幕後等待出演的同學在等候室裏面排練,爲了表演出最佳效果抓緊每一份每一秒鐘的時間努力把最完美的一面展示給所有同學,讓大家可以欣賞到精彩的節目。

這讓我知道了每一個精彩節目的背後有太多表演做者的心血了有太多人的付出,就如那曇花,不爲永久的美麗只爲剎那芳華,在意的是那瞬間的美麗那瞬間的動人。這次互動是全校性的活動,在所有同學老師的配合下我們聖誕節的活動圓滿結束,雖然在活動過程中留下了很多汗水但是卻也同樣收穫了很多,作爲一個工作人員,爲了保證這次互動的順利展開我們每一個人都站在一個崗位上及時給同學提供幫助讓同學得到我們的幫助,開心的過上聖誕節。

並且在活動結束之後所有同學老師都按照次序離開操場,回到教室,聖誕節的禮物也都帶到了每一個班級裏面那是紅彤彤的蘋果,經過了我們這些工作人員的精心包裝把他們送到每一個班級裏面讓每班的幫助人下發聖誕禮物讓所有同學偶讀過上快樂的聖誕節,這這一刻學校裏面到處都充滿了聖誕節的喜慶,更有同學們歡呼的聲音,熱鬧的讓我們內心久久難以平靜,窗外的雪花一直在下,但是我們的心情卻與寒冷的冬天截然相反,反而充滿了快樂,充滿了自豪,讓我們有了一種脫胎換過的感覺。

雖然聖誕節的活動結束了但是聖誕節的氣氛卻一直沒有消散,就如雪花一樣一直在下一直在不停的飄落,飛向四周,燈火通明的晚上,比白天還要熱鬧,比變天還要精彩更是讓我們受到了節日的喜慶受到了大家對節日的熱愛,雖然今年活動結束,但是下一年還將繼續。

聖誕節活動總結12

12月25日上午,我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕,此次活動我們本着豐富孩子課餘文化生活,增加師生之間相互交流、溝通爲目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

1、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。爲了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發的糖果,好開心。透過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的聖誕活動又結束了,在以後的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們透過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教於樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

這次聖誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加遊戲的同學玩的都很快樂,我們開展的遊戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:

1。聖誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個遊戲項目間的參與人數;

2。所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行遊戲;

3。學生會成員之間配合靈活,在遊戲中調動活動氣氛,使遊戲更有趣;

4。很多同學喜歡大廳的聖誕樹等佈置,有聖誕節的氣氛。

聖誕節活動總結13

一年一度的聖誕節又到了,爲了讓孩子們瞭解聖誕節的風俗,瞭解西方,感受聖誕節歡樂的氣氛,在聖誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩週就開始進行園內環境裝飾,爲孩子們營造出一種夢幻般的聖誕節環境:皚皚的雪地、大鬍子聖誕老人、繫着紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上聖誕彩樹的映襯,共同構築了一副聖誕節的美景!

20xx年12月日,幼兒園的門衛爺爺扮演成了掛着大鬍子的聖誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿着一身大紅色的聖誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎着大大的禮物包,裏面裝着滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅乾,每個小朋友入園後,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨着聖誕音樂聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的聖誕送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了聖誕節的由來以及世界各地的風俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨着聖誕節的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!

雖說聖誕節是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,爲孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

聖誕節活動總結14

此次活動,我們本着:豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通爲目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的佈置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。爲了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級爲單位進行節目的報名。然後再到舞臺上進行表演、展示,同時對在 市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們透過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。透過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;透過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記於心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成爲一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那麼的優秀,他們的節目每個都那麼的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以後的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的聖誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裏對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教於樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

聖誕節活動總結15

一、活動執行情況

1、在本次活動開展前期,我部做了前期的市場調研和預測,對客戶羣體做了更爲準確的市場定位,更有針對性的去做前期宣傳透過媒體及星都會的對外宣傳,活動告知 ,把客戶分爲老業主及新客戶,並在各外展產在發放聖誕活動票。透過以老帶新及新客戶的到訪,可對我司項目銷售起到帶動作用;

2、在本活動開展前期我部與各部門都下了工作聯繫函,並與各部門負責人都進行了活動流程的溝通,協請各部門給予活動配合支援,保證活動進展的順利;

3、活動於20xx年12月25日上午9 : 30開始,客戶陸續到場簽到後,憑xx會會員卡或門票兌換隔籠票。客戶每走一個流程環節均有專人爲客戶隔籠票打孔,客戶憑打滿孔的隔籠票參與整個活動。上午 10:00老業主及新客戶陸續到場, 11:00左右活動公司也爲我司帶來了xx位客戶光臨我司項目現場,下午13 : 00左右到訪x位, 18 : 30左右到訪xx位客戶。當天活動共計客戶xx餘人次到訪,爲我司項目銷售現場集聚人氣,透過銷售部的積極配合,置業顧問的辛勤講解,爲後續促進成交奠定基礎。

二、活動中存在的不足及解決方案

1、本次活動未報批審覈,因此導致活動無法按時開展,節目及設備無法執行,至此客戶對我司項目活動很不滿意。抱怨較多,但我部儘有可能的運用了一些可開展的活動,如:發放火雞大餐、遊戲設備等小活動來帶動現場活動氣氛,盡星保證客戶情緒。本次活動未報批是因我部在活動洽談前期,已由我部跟活動公負責人對接過活動報批問題,讓活動公司負責與相關部門進行活動報批審覈,以免活動受阻,活動公司當場答應他們負責活動報批手續。但由於我部監督不力,導致活動公司臨時回覆 我部活動未報批,對此情況我部x總監立刻做出解決方案,並親自至派出所洽談報批事宜。但因時間關係,已來不及後補手續。我部在今後活動中凡涉及萬人廣場及人數過多的活動時,一定提前上報公司領導,開發部等部門請求協助。提前做準備,不會再發生同類情況;

2、本次活動的動線考慮不足,因我部在大影視廳設定了聖誕影視區。爲到場客戶全天播放電影,但客戶到場時間不固定,導致播放宣傳片與電影產生衝突,雖然我部開放多功能廳播放宣傳片解決了此問題,但因多功能廳過大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶不是很多。建議在以後的活動中,不要佔用大影視廳, 一定要讓客戶觀看到宣傳片,使其更多、更深的瞭解我司項目情況;

3、本次活動的動線考慮不足,因我部在大影視廳設定了聖誕影視區。爲到場客戶全天播放電影,但客戶到場時間不固定,導 致播放宣傳片與電影產生衝突,雖然我部開放多功能廳播放宣傳片解決了此問題,但因多功能廳過大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶不是很多。建議在以後的活動中,不要佔用大影視廳, -定要讓客戶觀看到宣傳片,使其更多、更深的瞭解我司項目情況;

4、本次的活動雖然因各種原因使得活動受阻,困難重重,但我部依然充分利用了項目現場的優勢,爲客戶發放禮品,提供聖誕火雞大餐、兒童遊樂設施等環節,保證了大部分客戶的滿意。本次活動對於銷售而言, 無疑起了推動性的作用,對老業主而言, 公司的後期服務讓他們感到了”星耀” 更人性化的-面。對於新業主來說,我們精心按排的一切使他們入住”星耀”的信心大增。對於公司形象而言,更是達到了口碑傳播的意義。對於置業顧問來說,今後與客戶長期以往的溝透過程中有了更多的談資,可以更容易更快的拉近與客戶之間的距離,提高成交率,完成業績!

本次活動總體而言達到了良好效果,在活動期間對項目銷售起到了有力支援,協助銷售團隊創造良好的業績。同時也使參與的客戶更加認同xxx的項目品質,放大了口碑傳播的作用。透過本次活動,我們一方面鍛鍊了團隊操作水平,另一方面也發現了需要改進提高的不足,相信透過本次活動的實踐,會使我部活動操作水平得到更大提升。

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