總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的開展校園運動會的活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開展校園運動會的活動總結1
時間匆匆，短短兩天的運動會成功拉下了帷幕。這是入學以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部後的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準備工作到整個運動會的進行，學生會的各個部門都付出了汗水與努力，爲這次運動會的正常有序的進行提供了各種各樣的保障。
一、全院學生的共同努力
在運動會籌備期間，爲了在廣播操比賽中贏得榮譽，我們院的新生們在學姐學長的帶領下，每天起早練習廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸的決心，或許正因爲如此，我們纔在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背後，是每一個人的付出與努力，是學姐學長每天的監督與訓練。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜。但爲了保證運動會期間各項工作的正常進行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩步進行。
三、熱情參與，積極奮鬥
此次運動會得到了同學們的重視和積極參與。在報名時，我院同學積極申報田賽、競賽項目中的各項比賽，在選拔和訓練中努力拼搏，在賽場上永不言棄，以飽滿的熱情和高漲的積極性投入到比賽中。
四、分工明確、通力合作
運動會的過程中，學生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負責後勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時爲他們吶喊助威；在運動會結束後，每個部員都留下來打掃衛生，保證了運動場的乾淨整潔。
五、不足缺點、查漏補缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情況，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認爲在做集體活動的時候，每個人都應該有集體榮譽感，在離開的時候應該通報一聲，告知你的去向，希望在下次的活動中這種情況不再發生。
總的來說，這次運動會，從前期準備到順利結束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一直堅持到最後才離開，爲運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待着下一屆運動會的到來。
開展校園運動會的活動總結2
其實許多令人感到不自由，個人價值無法實現的時代，都會有那些自我逮捕的人，他們曾經有改變社會的熱情，但許多大膽的念頭先被自己打消了，許多大膽的行爲先被自己扼殺了，他們爲自己戴上了許多枷鎖，這些枷鎖讓他們認爲自己的自由被社會限制了。更爲糟糕的是，這些學會自我逮捕的人還會逮捕其他人，以善良和友好的口吻勸誡他人，告訴他們不要膽大妄爲。所以，一個人無論有多大地熱情，多高的能力，都會被加以限制，他的自由也被別人戴上了枷鎖。相比社會中實際存在的枷鎖，這些自己的製造的枷鎖纔是最可怕的。因此，我們不要在不太自由的社會環境中，再給自己套上一個枷鎖。要相信每一天都比昨天好，相信時代在不斷前進。
書中提供了一種卸掉自己內心枷鎖的方法，那就是打破思維定式，換個積極的角度看問題。比如書中寫聖誕節不過是世界文化的一個小樣本，不是所謂的西方文化入侵比如你只代表你自己，不需要自己強迫自己代表整個中華民族；比如火星文並不是對文字規範性的破壞，只是一種交流工具；比如新聞報道的大部分是負面新聞，但那只是對現實生活的部分取景，我們不能因此而對社會全盤否定書中還以全新的角度對很多生活中令人不快的事件重新作了解讀。
當我們心中沒有那麼多的監視者，努力按自己的意願做事，會驚喜地發現我們比想象中的自由。然後我們儘自己所能去衝破那些看得見的枷鎖，對自己進行自救，每個個體的自救纔會讓整個社會從枷鎖中脫離。柏林牆不也是在無數個東德人的自我救贖中倒下了嗎。如同書中提到的易卜生的話：有的時候我真覺得全世界都像海上撞沉了的船，最要緊的還是救出自己。
讀過此書，我最大的感受是自己的生活是可以自己選擇的`，對自由的嚮往是誰也無法剝奪的。而且我相信，每一個人爲追求自由所做的點點滴滴，最終會凝成巨流，奔出山口，走向開闊的茫茫平原。正如作者所說：改變不了大環境，就改變小環境，小環境改變了，大環境也會隨之改變。
開展校園運動會的活動總結3
在這寒冷的冬日裏，我們迎着冬日的陽光，迎來了歡快精彩的校運動會。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
開展校園運動會的活動總結4
我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。比賽中，各個系的運動員們都頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了水平，取得了優異成績。而且在這次運動會中，我係也取得了優異成績，無論是運動員，還是觀看的同學們都表現出色，爲我係獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收穫了很多，同時也達到了以下目的：
1、不少同學以此運動會爲契機，利用課外時間積極鍛鍊，起到了強身健體的作用。
2、整天忙於學習顯得比較枯燥，召開運動會也是學習交流的重要環節，能夠放鬆一下也是對學習的促進，豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩，爲同學們提供一個展示自己的舞臺。
3、不管是運動員還是觀衆，都希望本系本班的運動員發揮出色，取得好成績，使班級凝聚力大大增強。
4、在比賽中，同學們相互幫助，給運動員進行服務等，增加了同學之間的友情，促進了相互理解。
在這次運動會中，我部盡職盡責，組織參賽人員進行檢錄、熱身，安排運動員的一切活動，爲他們提供飲用水，毛巾等必需品，爲他們做後備工作。在我們工作之餘，不忘和拉拉隊一樣，爲運動員吶喊助威，聲援鼓勵。期間，不免出現一些小問題，有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。
總之，在學生會各個部門的大力支援下，圓滿的完成了各項任務，爲我係取得了成績，爭得榮譽，創造了良好的條件。而且我體育部各幹事們也都參加了比賽活動，在比賽中奮力拼搏，爭奪冠軍。對於這次比賽，我部人員都各盡其職，認真完成領導派給的任務，並且積極參與到活動中去，爲我係的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關於組織活動，執行活動，與人交流和爲人處事方面的知識，使我們獲益匪淺。總結此次運動會，我們體育部的工作有得由失，總體來說是成功的，這次運動會結束後，我係不僅獲得了優異成績，還由於我係全體同學經受住了考驗，自覺維護環境衛生，不購買零食，不隨便亂扔垃圾，環保意識強烈而獲得了道德風尚獎，爲我係再次創的佳績，也爲我係以後的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得，也是和大家的團結向上，奮勇拼搏分不開的，如果沒有大家如此的做法，單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支援，感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感謝爲此付出汗水的教練員們，最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們，你們不叫苦不叫累的那種執着與精神感動着每一個人，你們纔是最可愛的人！