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小學12.4法制宣傳教育活動總結(通用6篇)

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經歷了充滿意義的活動後,想必你會開拓了視野,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那麼活動總結應該包括什麼內容呢?以下是小編精心整理的小學12.4法制宣傳教育活動總結(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學12.4法制宣傳教育活動總結(通用6篇)

小學12.4法制宣傳教育活動總結1

根據縣教育局關於開展20XX年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的有關精神的要求,我校將12月6日至12月10日定爲學校法制宣傳週,認真積極地開展了一系列法制宣傳活動。

一、活動主題

“弘揚法治精神,促進社會和諧”。

二、宣傳重點

1、大力宣傳我國民主法制建設的巨大成就,宣傳我國貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

2、結合社會主義法治理念教育,大力弘揚法治精神,在廣大幹部師生中傳播法律知識、培養法律意識,不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念,爲建設社會主義法治國家營造良好的輿論氛圍。

3、結合貫徹落實“五五”普法規劃,以憲法爲核心,以教育法律法規爲重點,積極開展依法辦學宣傳教育,積極開展遵紀守法宣傳教育,努力構建法治校園、和諧校園,服務教育事業科學發展。

三、活動內容

1、看一看。我們在校爲學生播放了法制教育資料片、影視片,並製作了法治宣傳版面,加強未成年人思想道德建設,教育學生遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

2、聽一聽。在學校週一升旗儀式時進行了有針對性的國旗下講話,並請法制副校長蘇永清作法制教育專題報告。透過一系列的法制報告,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

3、比一比。根據本次法治宣傳主題,學校組織了黑板報以及手抄報評比,將法治意識引進班級,走進學生心間。

4、賽一賽。學校開展了法律徵文競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。

透過豐富多彩的活動方式,增強了學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,使學生學到了許多平時學不到的知識和本領,我們的法制教育取得了一定的效果,但是我們深知對於青少年的法制教育決不是一朝一夕的事情,需要堅持不懈的努力。我們會繼續探索教育的新方法、新途徑,並與相關機構合作,形成教育合力,將青少年的法制教育落到實處。

小學12.4法制宣傳教育活動總結2

爲進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。根據教育局的通知,12月份,我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神、共築偉大中國夢”宣傳內容,開展了一系列的法制教育活動。總結如下:

一、成立小組成員、落實任務

十一月底,學校特別成立了法制教育領導小組,校長爲組長,分管德育的主任爲副組長,各班主任爲組員。

二、加強宣傳陣地建設

我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞法制教育,學校舉行了以下活動

(一)各班利用班會課開展一次法制班會主題活動

(12月5日)。各位班主任佈置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,並針對本班的實際,開展紮實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。活動結束後,並將活動方案上交德育主任。

(二)各班出一期以法制爲主題的板報;

(三)組織各班觀看一部法制教育片;

(四)聆聽一次法制專題講座;並結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育。

四、拓寬教育渠道,藉助多方力量

法制教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。長期以來,我校採取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,並透過定期開家長會、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對後進生的幫教工作,防患於未然,把學生違法違紀行爲消滅在萌芽狀態中。

五、法制宣傳活動成效顯著

總之,我校的創建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支援下和全校師生的共同努力下,校園平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。

小學12.4法制宣傳教育活動總結3

爲進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根滕教函字【20xx】28號檔案精神,圍繞今年市教委制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設,創建良好的法治環境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,爲學校教育發展創造良好的環境。現總結如下:

第一:學校高度重視,全員動員。

四月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在四月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長專門負責,制定了一系列的活動方案。然後透過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

第二:以板報、壁報爲陣地,向大家進行法制宣傳。

爲了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在4月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關於法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規爲主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,並進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。透過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解,從而提高學生們的法律觀念。

第三:利用班級電視,播放法制錄像。

在4月份,我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天下午學生去遠程室上課期間播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較爲關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。透過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行爲。

第四:利用多種教育手段對學生進行法制教育。

在4月中旬,我校邀請XX縣交警大隊的有關領導,在校園內進行法制教育,交警圖片展板展覽,整個展覽共分爲兩個部分,利用圖文並茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,透過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作

力度,優化了我校教師的整體素質,規範了全校學生的日常行爲,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

小學12.4法制宣傳教育活動總結4

12月4日是全國法制宣傳日,爲深入學習宣傳憲法,大新中心小學開展了一系列法制宣傳活動,由於組織得力,措施得當,圓滿完成了活動方案中的各項計劃,取得一定的宣傳效果。現將宣傳活動總結如下:

一、高度重視,切實加強對“12.4”宣傳活動的組織領導

校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳活動,結合我校實際,及時制定了,對“12.4”活動做出全面安排部署,全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,認真安排,精心組織,透過宣傳在學校中努力形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好環境;引導廣大師生掌握基本法律,提高法律素質,營造一個學法律、懂法律、用法律的`良好局面。

二、採取多種形式大力開展法制宣傳活動

(一)學校利用升旗儀式拉開了整個普法活動的序幕,開展“國旗下講話——弘揚法治精神,推進依法治國”,對全校師生進行法制教育宣傳。

(二)校大隊部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章,進行《預防未成年人保護法》等法律法規,在全校營造法制教育的強大氛圍。

(三)班主任利用班隊組織開展法律的宣傳活動。整個學校洋溢着濃厚的法制宣傳氛圍,透過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:

(四)各班根據不同的年齡階段,利用班會時間讓學生學習新《義務教育法》,並把所學法律知識回家與家長一起分享,讓家長一起進步。

(五)組織各班學生製作法制手抄報,並展開評比活動,學生們用自己稚嫩的小手,在一張張手抄報上書寫着自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,並用法律保護自己的意識。

在全校領導師生的共同努力下,“12.4”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。透過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化爲師生的基本行爲準則。總之,我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動中,經過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望透過努力,推進“平安校園”建設,共同構建好社會主義和諧社會。

小學12.4法制宣傳教育活動總結5

爲了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,xx小學開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:

一是以班級爲單位組織《我是知法小公民》的演講活動。

二是開展法制知識競賽。要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等爲重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

三是辦一期憲法知識黑板報。要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,透過網絡等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中,學習憲法的基本原則和精神。

四是開展一次“小手拉大手法律進萬家”活動。學校將透過印發《致家長的一封信》、 “家校通”發送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現學校普法、家庭普法共同發展。

五是開展一期“法與我同行”法制講座。12月1日,張校長作了題爲《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田裏。

六是開展講法制故事活動。

透過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。

小學12.4法制宣傳教育活動總結6

今年3月,中共中央、國務院批轉了《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》。五五普法規劃明確提出要“做好‘12.4’宣傳日活動,集中開展好以憲法爲核心的法制宣傳教育”。今年12月4日,是五五普法規劃實施後的第x個“12.4”全國法制宣傳日,我校根據市局要求,以此爲契機,認真籌劃宣傳活動,深入推進普法規劃的落實工作。

一、領導重視,責任明確

學校行政很爲重視,專門成立了宣傳活動領導小組,黨政、工會、共青團、少先隊各班主任擰成一股繩,制訂了工作計劃,明確了各部門的工作,並責任到人。

二、重點突出,注重實效

1、在門前,懸掛法制宣傳橫幅,張貼標語。

2、在宣傳活動日的下午,學校邀請了鎮派出所王華所長及司法科張存友同志來校對師生進行法律知識講座,生動的講解,鮮活的事實,衷心的教育,師生很有感觸。

3、12月5日,我們組織四至六年級的宣傳委員在微機房製作“12.4”法制宣傳小報,並在本班對同學進行法制方法的宣傳。

4、少先隊利用學校廣播站每日上操前對學生進行了有關法紀宣傳。

5、各班透過班周隊會,對學生進行教育,形式多樣,有模擬法庭、有學生座談、有老師講述、有激情文娛表演等,活動豐富多彩。

6、要求各老師利用各自課程對學生有機滲透法制宣傳內容。

7、學校要求各年級自編自演有關法紀教育方面的文娛節目,每年級兩個節目,幼兒園每班一個節目,在元旦前匯演。目前正在排練中。

三、加大力度,形成聲勢。

學校的宣傳活動,還攝了像,中午在校廣播站播出。

組織了一些法制宣傳圖片在學校櫥窗長期展出。

加強與報刊、電臺、電視臺及教育網溝通聯絡,宣傳法制、宣傳自己,確保活動取得明顯成效。