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關於安全教育活動總結九篇

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編爲大家整理的安全教育活動總結9篇,希望對大家有所幫助。

關於安全教育活動總結九篇

安全教育活動總結 篇1

根據教育局關於做好20xx年全國中小學安全教育日活動的要求,我校成立了以 校長爲組長的“安全教育日”活動領導小組,確定3月30日-4月3日爲我校安全教育周。明確各部門的具體工作確保“安全教育日”工作有序開展。現將活動情況總結匯報如下:

一、開展形式多樣的宣傳教育活動

(一)安全教育日活動

1、懸掛“強化安全管理、共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。

2、利用國旗下講話對開展“全國中小學生安全教育日”活動進行全方位的動員,並確立本次活動的主題爲“強化安全教育,共建和諧校園”。升旗儀式結束後,國旗下講話由學生代表發出倡議,要求同學們,在日常的學習生活中,要注意飲食安全、課間安全、交通安全、用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸菸、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。 校長結合我校實際情況作了題爲《面臨危險,如何自救》的講話,從青少年因安全事故死亡的數據、面臨災難如何衝出地獄之門開展自救和救援等方面進行了教育;並要求各處室結合教育局開展安全教育日通知和處室特點搞好這次活動,各班級也要開好主題班會和開展豐富多彩教育宣傳活動,真正把第十四個“全國中小學生安全教育日”落到實處。

3、邀請鄉綜治辦等領導到校指導,法制副校長 作法制教育專題講座,副校長 作學校安全教育管理專題講座。下午,組織全校師生觀看了編錄的中小學生校園安全警示錄(學生版)、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育週期間一定做到“五個一”(即在班級中張貼或懸掛一幅安全宣傳標語,出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會,觀看一部安全教育影片,組織一次安全教育徵文競賽)活動。

4、班會時間,以班爲單位,舉行了以“安全教育”爲主題的班會,讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

5、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。

6、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。

(二)以安全教育日活動爲契機,透過實際行動深化“安全教育日”活動的意義。

一、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。

(1)學生廣播站專設安全教育欄目,每週進行安全知識的宣傳。

(2)利用學校製作的17塊消防教育展牌,指導學生學習消防知識。

(3)透過開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點制定防範措施。

在學校以後的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“和諧平安校園”把安全工作切實落到實處。

安全教育活動總結 篇2

今年3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日,3月25日3月31日是第六個福建省學校安全教育周,4月份是第七個寧德市學校安全教育月,爲了進一步加強安全教育工作。我校按照教育局要求,於20xx年3月25日3月31日開展了爲期一週的“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合我校的實際情況,積極組織開展了新學期安全教育周系列活動,達到了精密安排、形勢多樣、教育性強的目標,爲創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

一、成立安全工作領導小組,重視安全教育

爲了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,安全副校長、政教主任爲副組長,各部門負責人爲組員,並制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全學區開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。開展“安全教育”講座活動。

2、國旗下講話教育。3月25日上午,學生代表對全校師生進行了一次題爲“普及安全知識,確保生命安全”的國旗下講話;要求全體師生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、學校安全檢查,在教育周內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以整改,確保安全第一。

4、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育。

5、出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。

6、簽訂安全教育責任狀,學校和各位教師簽訂責任狀,明確職責,明確分工。

7、進行兩次安全演練,即:突發火災安全演練、突發地震安全演練,做到了有演練預案和演練實施方案。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行爲文明瞭,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。四、問題與思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在教育局的正確領導下學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

安全教育活動總結 篇3

特警傳授師生制敵絕招

“校園安全,大門是第一道防線,對於在校園門口神情恍惚,着裝與身份不符的,不積極配合檢查的,行爲怪異的且大量在校門聚集的這些可疑人物都要認真排查,及時上報,避免安全事故的發生”。3月24日,石河子市公安局特警支隊特派出警官來爲石河子第六中學進行反恐防暴專題講座和反恐防暴安全演練。

警官現場演示反恐防暴演練。對學校現有的防暴設施的使用方法進行一一進行了演示,教會大家有效的使用現有的武器抗擊敵人。例如在長棍、短棍的區別使用,盾牌的防範和攻擊方法上都進行了認真的演示和講解。

並對先進反恐防暴設備進行了操作演示,包括無人機、防暴機器人、無限訊號屏蔽儀等先進設備。現場演示了防暴機器人的操控,現場夾物示範,動作熟練精準,讓全體師生大開眼界,提升了師生安全意識,增強應急防範技能。

宣教普及安全必備常識

“交通安全死亡率在校園傷害中排名第一,遵守交通規則是保護自己的最有效手段,讓我們行動起來文明出行、安全出行!”。石河子第八中學利用班會課集中進行了安全教育,全校38個班級用多媒體課件、視頻、音頻等形式,從預防交通事故、食物中毒、溺水、火災、踩踏、暴恐、地震、自然災害、網絡詐騙等方面對學生進行了安全知識教育。除此之外,學校還利用電子屏滾動播出安全教育常識。

一張張內容豐富、製作精美的手抄報格外吸引眼球,第二十中學開展了班級安全手抄報比賽,並對優秀班級和個人進行了表彰,提升了宣傳教育效果;以此爲契機,第二十六中學開展了手抄報評比、主題班會、安全知識競賽等形式多樣的安全宣傳教育活動。孩子們透過上網、查閱書籍等方式,蒐集的安全知識,進一步增強了他們的安全防範意識,提高了他們的自我保護能力。根據安排墾區68所學校均利用國旗下講話、主題班隊會等形式進行了安全教育,併發放和回收《教育部致家長一封信》,將安全教育延伸至家庭和社會。

此外,石河子第一小學還向全校師生髮出倡議:人人爭做安全小衛士,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安、愉快地工作、學習和生活。

透過教育,師生的安全意識和應對突發事件的避險自救互救能力得到提升,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,爲構建“平安校園”“文明校園”提供了安全保障。

消防技能要掌握

“使用滅火器時,抽出安全銷和握柄卡子,把噴管口對準火源根部,握緊壓把和提把使上下相壓乾粉即噴出”,3月27日升旗儀式結束後,石河子第二中學副校長王樹明講解示範滅火器的使用和注意事項,隨後,全體教職員工來到體育館旁進行了現場操作。

“發現和消除火災隱患可以從源頭上杜絕;發生初期火災後,第一時間撲救可以最大限度減少損失;火勢較大時,第一時間組織正確逃生非常有必要,逃生時一定要貓腰、捂鼻”,石河子第三中學利用升旗儀式對全體師生進行了培訓,隨後,按照培訓進行了實戰演練,有效提升了“消防四個能力”;121團第一小學特別邀請派出所警官對師生進行消防安全培訓,並開展了消防疏散演練和實際操作培訓活動。

石河子高中學區管服中心公寓利用廣播站向住校生們宣傳瞭如何使用滅火器、如何進行逃生疏散、如何正確撥打火警電話等基本的消防常識,有效的增強了住校生的消防意識和應急處置能力,擴大了宣傳活動的覆蓋面,營造了良好的輿論氛圍,收到了良好的效果。

3月27日前後,石河子消防支隊還講消防宣教車開進了學校,進行巡迴宣講,將進一步提升師生消防意識。

演練提升應急處置能力

上午11點25分拉響了警報,校園裏響起“嗚嗚”的火災警報聲,“發生火災,立即撤離”學校領導立即下達撤離指令,隨後各樓層負責人迅速到達指定位置,班主任、副班主任按照應急預案的要求立即組織、並保護疏散學生,依次透過安全出口,以正確的防護姿勢,沿着既定逃生路線,緊張有序地撤離至學校操場,負責樓梯口疏導的老師堅守在自己工作崗位上,直到最後一名學生透過,才迅速撤離。演練用時1分52秒。整個演練過程緊張有序,讓學生掌握了逃生、自救的基本方法。

3月27日上午,石河子第二中學、第四中學、第五中學、第九中學、第十三中學、第十六中學、第十九中學、143團四中、第二十一中學、121團一小、143團小學、136團中學等學校紛紛利用有利時間開展應急演練活動,全面提升師生應急處置能力。截止,當天下午18:30分,市區20所中小學校和團場18所學校均開展了消防安全演練活動,參與師生達到26342人。

“演練要突出實戰性、實用性,爲了確保演練活動取得實際效果,我們提前已經做了具體要求,就是要保證在危險發生時保障師生安全”。石河子教育局副局長牛玉江在接受採訪時強調。

安全教育活動總結 篇4

全國“中小學生安全教育日”活動總結學校安全工作是學校工作的重中之重,關係到學校工作的穩定大局,關係到廣大教師和學生的根本利益。爲了保護學生的生命安全和身心健康,爲了學生的健康成長提供良好的校園環境,爲了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防範意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,根據河口區教育局《關於開展201*年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》要求,我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一活動主線,在師生中開展了豐富多彩的'活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。透過“安全教育日”,學校安全工作取得了良好的成績,現將我校“全國中小學生安全教育日”活動情況作如下彙報:

一、利用多種活動形式讓安全深人心

學校利用多種渠道向學生進行安全教育,在大門西懸掛了一幅以“普及安全知識,確保生命安全”爲主題的宣傳標語;3月26日我校利用國旗下的演講對學生進行安全知識教育;開展了安全手抄報、班級板報、主題班會等多種形式的教育;觀看了安全專題片;召開了加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的主題班會教育;組織全校師生開展了安全教育知識競賽活動,考察了學生對安全常識的掌握情況和麪對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心,人人講安全,事事要安全的局面已經形成;組織開展了應急疏散演練,針對火災、地震、自然災害和其它突發事件等不同情況,於3月29日下午第三節課時間,我校成功進行了逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到學生全部從教學樓、教室撤離到校園安全區域,共用1分45秒的時間,整個演練過程做到快速、安全、有序、逼真;組織學生開展了“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查“活動,透過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,告知學生及家長,努力營造平安和諧校園的良好氛圍。之後政教處組織評比,把活動中真正起效應表現好的班級評選出來。經過多種方形式的教育,讓學生從被動接受,變爲主動參與。營造了安全教育良好的氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。

二、深入各個層面把安全引向深入

加強家、校、社會的聯繫,形成齊抓共管的局面。對小學生的安全教育是一項需要社會、學校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統工程。我校還透過家校路路通等載體,提高家長的交通安全意識,幫助家長掌握必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養學生良好的交通安全意識。嚴格制定各種規章制度,認真執行制度,做到防患未然,確保學生的各種安全不出任何紕漏。

三、排查隱患、讓人防、物防、技防保證安全學校安全辦,加緊對校園防盜器、消防設備、用電線路、體育設施等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。

同時在設施達標的基礎上,及時成立以年輕教師爲主的“應急救援小分隊”維護校園安全,與門衛簽訂責任書,提高巡查力度,要求值班領導加大執勤監督力度,嚴格執行上學、下學大門口值班、維護校門口的交通制度,提醒學生注意路途安全等,透過人防、技防、物防保障同學們的出入安全。

透過安全教育日一系列安全教育活動,對提高師生安全意識和安全常識有很大的促進作用。廣大師生更加認識到只有天天3.25,才能時時有平安。

安全教育活動總結 篇5

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒佈實施以來的第三個“全民國家安全教育日”。爲了增強師生國家安全意識和自覺維護國家安全的責任感和使命感,4月12日下午,我校開展了“全民國家安全教育日”觀影活動。活動總結如下:

影片以學生喜聞樂見的動漫形象,圍繞《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規,生動地宣傳國家安全知識,解讀國家安全觀。觀影的同學心潮澎湃,紛紛表示在如今和平年代,應該“安而思危”,正確認識國家安全形勢,向一切損害國家安全的違法行爲堅決說不,讓法治力量爲國家安全保駕護航,共同構築捍衛國家安全的銅牆鐵壁。

透過這次活動,學生了解到了很多關於國家安全方面的知識,表示今後要自覺履行維護國家安全的義務。學校也將以此次安全教育日活動爲契機,進一步強化全校師生的安全意識,提高安全防範能力,從而推動“平安校園”創建工作的有序開展。

安全教育活動總結 篇6

爲切實提高學校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質和自防自救能力學校組織學全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。

1月18日,消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志願者走進榔梨金託小學,開展校園消防安全宣傳行活動,爲該校200餘名師生送去消防安全知識大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災特點與學校以及家庭實際情況相結合,透過近年來發生的典型火災案例,以視頻、音頻和圖文並茂的形式,向師生講解了火場逃生與自救,應急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規消防器材的使用方法,教會學生如何報警,家庭火災的預防和如何正確應對火災中的煙氣等知識,並一再叮囑現場師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產品,以防火災的發生。同時宣教人員還指導學校透過標語、黑板報、牆報、櫥窗、警示標語等多種宣傳途徑,開展有針對性的消防宣傳教育,向師生重點宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。

活動採取“教育一個學生,帶動一個家庭”的工作思路,用佈置寒假作業的形式,將消防安全教育融入學生寒假生活。學生透過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次家庭消防演練活動。全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關注度和參與度。

透過開展“平安度寒假”消防教育活動,進一步提高了學校師生的消防安全意識和緊急避險能力,實現教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會,營造出良好的消防安全氛圍。

開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災事故發生,提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識,提升自防自救能力的重要手段。學校要加強領導,落實責任,推動活動紮實開展,以強有力舉措確保活動取得實效。

安全教育活動總結 篇7

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題,而安全又是學生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將活動主題“知安全風險,會安全出行”與《關於開展20xx年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》檔案精神相結合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

一、領導重視,狠抓教育落實

本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,我校圍繞“知安全風險,會安全出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人爲本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養成教育爲主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

二、科學組織,活動豐富多彩

1、 本週一教育處利用升旗時國旗下講話,給學生們講解了交通安全知識,包括步行安全知識,乘車安全知識、騎自行車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。

2、本週三保衛處利用課間操時間,給學校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”爲主題的宣傳教育活動,活動氛圍濃,效果佳。

3、各班利用班會課對學生進行了安全主題教育,學生統一觀看交通安全公益廣告,進一步增強了安全意識。

三、加強宣傳,營造活動氣氛

利用板報,宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,爲創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

透過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成爲學生們的自覺行動。

安全教育活動總結 篇8

爲牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育月”活動;現把活動開展情況總結如下:

一、 精心組織、提高認識

我校於5月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關檔案,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

二、開展活動、廣泛宣傳

5月7日學校利用週一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”爲主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關於防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作爲一個重點安全內容,構建家庭、學校齊抓共管的安全網絡,預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

三、完善制度、常抓不懈

我校將把預防溺水教育作爲一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

安全教育活動總結 篇9

6月份是學校安全教育月,根據濟南市教育局《關於在全市教育系統開展20xx年“安全教育月”活動的通知》(濟教安字〔20xx〕5號)和鎮教育辦“安全教育月”活動要求,我校按照學校“安全教育月”活動方案,紮紮實實地做好教育活動,現將活動情況總結如下:

一、學校首先成立了以校長爲組長的“安全教育月”活動領導小組。月初在學校例會上,由分管校長對活動進行了祥細布署,使各級部、各部門充分認識了開展“安全教育月”活動的重要意義。

二、採取多種形式,組織開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。

1、結合夏季特點和學校實際,由各級部安排就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防範知識,各班利用主題班會時間召開了“安全教育主題班會”,對學生進行安全教育及安全講座。

2、結合安全教育課和活動主題,按排四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文,並在各班挑選了優秀作文各五篇上交學校存檔。

3、以級部爲單位組織全體學生動手製作一張安全祝福卡片寄送親人。

4、結合學生特點和安全常識,舉辦一次手抄報比賽活動,並選出傷優秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。

5、暑假將至,根據學生年齡特點和當地實際,學校將在放假前夕對全體師生進行安全教育,並將印發《致家長的一封信》,提出假期學生安全要求,希望家長切實關注孩子的假期活動安全,確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。

三、結合“安全工作責任落實年”活動夏季戰役,由總務處負責認真排查學校安全隱患,落實整改。對各類安全事故隱患進行了排查治理。重點是:消防、避雷設施設定維護,鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護;實驗室。加強了食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作,特別是切實做好防範甲型流感傳播工作,按照有關部署,加強監測,認真做好學生晨檢工作。

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