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2016年開展陽光體育活動總結

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陽光體育以“健康、運動、陽光、未來”爲宣傳口號,深入研究體育對青少年的思想品德、智力發育、審美情趣的形成中的重要作用,探討以體育爲手段,以下本站小編爲大家收集了2篇2016年開展陽光體育活動總結,希望對大家有幫助!

2016年開展陽光體育活動總結

  2016年開展陽光體育活動總結一

爲全面推進素質教育,進一步加強學校陽光體育運動,深入貫徹落實《中共中央國務院“關於加強青少年體育,增加青少年體質的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導思想,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內外體育鍛煉熱潮,我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況總結如下:

一、抓管理,完善陽光體育運動管理機制

爲有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福jú長、丁光富副jú長爲正、副組長的陽光體育活動工作領導小組,同時成立了指導小組。根據我市現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案。在全市各級各類學校範圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動爲契機,以全面實施《學生體質健康標準》爲基礎,以“達標爭優,強健體魄”爲目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,透過開展陽光體育運動,切實提高了學生體質健康水平。

二、抓宣傳,營造陽光體育運動輿論氛圍

學期初,各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導在陽光體育運動啓動儀式上向全體同學發出倡議,提出了具體目標和參與方案。隨後,我市召開了指導小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。“迎奧運,揚帆船”、“達標爭優,強健體魄”、“我運動,我健康,我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛鍊1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質爲目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運動的高潮。使學生和家長瞭解到了陽光體育運動的意義及方案,使家長支援此項工作的開展,得到社會各界及家長的好評。

三、抓落實,促進學生身心健康

我們堅持“健康第一”的指導思想,學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動,在全校統一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動,如:調皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學校進行長跑安排。爲保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當天外,每班每天安排一節體育活動課,由班主任、體育教師任輔導教師。爲保證此項活動的常規性和制度性和實效性,各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查,檢查結果納入到對班主任教師、對學校的考覈當中。全市除一年一度的體育節、中小學生田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、競技比賽外,我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動,使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。

四、抓載體,推動陽光體育運動的發展

爲保障陽光體育運動的實效性,各學校成立了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、足球隊、競技隊、武術隊、軍體拳隊、旗語隊、隊列方隊等校級體育興趣小組,有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動,爲保證活動的實效性、有序性和常規性,每天活動學校都有專人進行檢查,期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查,各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考覈中、對學校的考覈中。由於措施得力,學校的陽光體育運動特色鮮明,促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展。爲發展學生個性、素質教育的全面發展起到了促進作用。

按照市教育局的要求結合我市的實際,我們把每年的3月—6月定爲我市的體育節。體育節期間,要求各學校、每班制定出切實可行、內容豐富、形式新穎的活動方案上報,活動過程圖片上報,而且要求每班有特色、有創新,人人蔘與,每項活動有成果。同時,在活動中學校組織專門的機構對活動情況進行督查,對統一的活動項目組織比賽或選拔,對有特色的活動及時鼓勵和宣傳,對發現的問題及時處理和糾正,以最大限度的調動每一個輔導教師的積極性,使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。

五、抓特色,促進陽光體育運動的發展

爲切實增強學生體質,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學校根據學生各年齡段特徵,認真組織,積極實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。

爲進一步加強傳統體育項目的普及、突出學校特色,部分學校成立了百人跳繩活動隊、百人踢毽活動隊、百人健身操活動隊、百人武術活動隊。五十人綁足跑活動隊、五十人足球活動隊、五十人籃球活動隊、五十人花樣跳繩活動隊等。自成立以來,指導教師科學訓練,在隊員們掌握了基本技能外,增強了體質,活躍了校園,鍛鍊了學生身體的協調性,提高了學生的身體素質,同時培養了學生善於動腦、敢於創新、大膽實踐的優秀品質,讓學生體驗到了體育活動的快樂。。

“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上,要求體育老師教給學生長跑的基本常識,利用有限的時間,組織學生進行千米長跑。學校體育組設計學生鍛鍊記載表格,以班爲單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進行總結評比,評出“長跑星”若干名。透過活動,不斷增強學生體質,培養競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關注和讚譽,又爲形成良好校風、全面育人奠定了基礎。

陽光體育運動與全面實施《學生體質健康標準》有機結合,各學校按規定有效地組織學生進行體質健康測試,建立和完善了《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,讓學生至少掌握了2項日常鍛鍊的體育技能。

各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優秀班主任、優秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學)、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現代青少年兒童的陽光氣魄。

我市在實行學生陽光體育活動的同時,提出了教師與學生共同進行陽光體育活動,全面提高教師身體素質。“每天鍛鍊1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導教師利用休閒時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學生活動圈內,與學生互動,調動學生體育活動的積極性,同時鍛鍊自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師購置了小型器材、靈活隨身帶的器材、運動服裝等,有的學校給教師購置了登山卡,大大調動了教師的積極性,同時相應地成立了籃球隊、排球隊、乒乓球隊、跳繩隊等等一系列活動隊。市、學校進行了部分項目比賽。現在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內已蔚成風。身體強了,精神飽滿了,教學有勁了,教師笑了。

六、加大投入,統籌資源

各學校加大了經費投入,學校體育專項經費納入年度教育經費予以保障,並做到隨教育經費增長同步增長,進一步加強了場地、體育器材配備。近兩年全市增加塑膠跑道9個,擴建籃球場70餘個,更換籃球架100餘付,增加大量小型體育器材,完善了學校學生體育活動的設施,爲陽光體育活動提供了必要的物質條件,同時,積極利用現有條件,因地制宜,因陋就簡,就地取材,並切充分利用當地社會教育資源,以滿足學生鍛鍊場所,不斷拓展體育活動空間。

經過努力,由於我市的陽光體育運動紮實有效,因而促進了學校各項體育活動的開展,並取得了顯著的成績。

今後我市將繼續堅持“健康第一”的指導思想,加強陽光體育運動活動的'管理與指導,廣泛開展校園多種多樣的羣衆性體育活動,不斷改進指導措施、手段、方法,完善活動的科學性、系統性、參與性,不斷增強學生的審美情趣,促進學生健康發展,激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識,爲培養能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。

  2016年開展陽光體育活動總結二

爲了樹立“健康第一”、“以人爲本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推迚素質教育,促迚學生德、智、體、美全面發展。讓學生走向操場,走迚大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉。我班周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。

一、高度重視,認真組織

高度重視陽光體育活動,促迚青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踊躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

二、精心安排,內容豐富。

根據學生年齡特點,本着科學運動規律安排運動量的原則,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規範有序,又確保了活動的安全有效。活動內容有皮筋、田徑、遊戲、拔河、球類、繩類等。

三、取得的成績

由於活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併爲師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。活動進進超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了學生們的一致好評。

四、存在的問題不丌足

開展陽光體育運動,增強了羣體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善,但是學生體質健康方面仍存在一些丌可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對於活動中存在的丌足,只要透過丌斷的積累和總結經驗,相信在今後的活動中會做的更好。

總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今後我們一定要將陽光體育運動持續深入開展下去,爲學生的終生髮展打下基礎!

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