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有關教師節給教師活動總結4篇

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編爲大家收集的教師節給教師活動總結4篇,歡迎大家分享。

有關教師節給教師活動總結4篇

教師節給教師活動總結 篇1

20xx年9月10日是第34個教師節。21日,省教育廳發佈《關於做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(以下簡稱《通知》),要求各地各校要不折不扣落實好國家和省關於教師地位待遇的各項舉措。

工資不低於當地公務員

《通知》要求,要落實公辦中小學教師作爲國家公職人員特殊的法律地位,健全中小學教師工資長效聯動機制,優化經費投入結構,確保中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平。

同時,要落實鄉村教師生活補助政策,切實提高鄉村教師工資待遇,保障鄉村教師同享改革開放取得的成果,確保農村中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地城鎮教師平均工資收入水平。

《通知》還要求,要透過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農村邊遠學校教師、家庭困難教師、受災教師、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等,充分體現各級黨委和政府的關心和關懷。

將表彰一批南粵優秀教師

今年我省舉辦三年一度的南粵優秀教師評選活動,涌現出一大批具有鮮明時代特色的優秀教師。將召開慶祝20xx年教師節暨優秀教師表彰大會,對南粵優秀教師、優秀教育工作者和特級教師進行表彰和大力宣傳。

《通知》要求,各地各校要廣泛開展突出主題入心見行的尊師活動,引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化於心、外化於行。此外,今年9月,我省教育系統繼續開展師德建設主題教育月活動,各地各校要圍繞師德建設主題,積極開展具有時代特徵、針對性強的師德教育活動。

同時,舉辦教師節慶祝活動必須務實節儉。各地各校要勤儉節約,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發動師生積極參與,讓教師透過活動贏得普遍喜愛、贏得羣衆關注支援。要支援和鼓勵社會力量舉辦尊師重教活動,擴大活動的參與度和覆蓋面,努力營造良好的節慶氛圍。

教師節給教師活動總結 篇2

我班本次舉辦的教師節“感念師恩”活動完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節前一天舉行的活動目的就是提前祝全體老師教師節快樂,讓老師能夠提前感受到節日的氣氛。活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福。

2、參與面廣,認可度高:這次活動幾乎全班同學都進行了參與,大家在準備這次活動的.過程中都積極主動,紛紛表示自己對老師的感激之情。這同時也說明了大家都願意參加這樣內容豐富,意義重大的活動。

這次活動,讓同學們更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學們更好地體驗到了活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學也都積極響應,在爲老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。透過這次活動,師生的距離更加拉近了。

教師節給教師活動總結 篇3

不知不覺,開學已經一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節。這是第二十個老師的節日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”爲主題的班會活動。

這次活動,我們做了充分的準備,每一個節目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監督排練。下面,讓我對各個節目的情況做個總結。

這是一個比較有新意的節目,它同時也能夠體現我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放鬆,但並不影響節目質量。

這是一個考驗你手與心的敏感度的遊戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別爲他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放着一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最後得出答案—此物系何物。遊戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當到摸黃鱔時,同學們不約而同發出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔後更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣後,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發出雷鳴般的掌聲。

這個遊戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放鬆,大家都覺得是個不錯的遊戲。

這是中場花絮。我們安排了兩名小在節目中蹦出來對各位嘉賓老師進行採訪, 連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合採訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。

由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。 這個節目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。

這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班幹部排的小品。劇情簡單地說 就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節日快樂”。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節目發生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室後方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領大家齊呼“老師,節日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。

總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學們更是積極地佈置班級,給了活動場所一個溫馨的環境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能。活動氣氛也較活躍,展現了我們032的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節目的串排還不是很精,讓我們取其長,補其短,把下次活動辦得更好!

教師節給教師活動總結 篇4

20xx年9月10日是我國第xx個教師節,今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。爲營造尊師重教的良好氛圍,我市將透過四項舉措隆重慶祝第xx個教師節。

一是突出主題,積極開展慶祝活動。要求各旗縣區各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支援,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶祝活動。

二是加強師德師風建設宣傳。各旗縣區各學校要深入貫徹落實國家和自治區關於加強師德師風建設的部署,教師節期間,開展優秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事蹟宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,透過媒體、網絡等平臺宣傳優秀教師的先進事蹟和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優良傳統,營造尊師重教的社會氛圍。

三是落實惠師政策,提高教師職業認同感。要求各旗縣區各學校要落實好國家關於教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養的法律規定,保證教師身心健康。

四是提倡務實簡樸精神。市教育局將會同相關媒體開展優秀教師宣傳活動,並對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行採訪宣傳。同時,市教育局將繼續開展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區各學校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府彙報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶祝活動。