工會原意是指基於共同利益而自發組織的社會團體。下面是小編整理的工會活動總結，希望對你有幫助。
工會活動總結一
20xx年是“十二五”的開局之年，也是我校深化教育改革、繁榮校園文化的攻堅之年。這一年中，我們通州區實小工會委員會依據上級工會組織的工作部署，在學校黨支部的正確領導下，深入學習各項理論，認真貫徹黨的十七大精神，加強自身建設，堅持以法治會；圍繞“生命化校園”特色建設，打造教育共同體，全面提升教師內蘊氣質；充分發揮工會職能，在組織教職工和諧民主參政議政、開展羣衆性文體活動、慰問離退休教職工、捐助重症學生等方面發揮了積極作用；以生爲本，面向全體學生，全面實施素質教育，取得了累累碩果。
一年來，學校被國家體育總局、教育部等五部委授予“中天模型綜合獎”獎盃；被評爲“江蘇省語言文字規範化示範學校”、“江蘇省教海探航優秀團隊”、“南通市文明單位”、“南通市體育特色學校”、“南通市體育藝術2+1項目示範學校”、“南通市學習陶行知教育思想先進單位”、“南通市首批教師發展優質學校”、“南通市教育系統先進基層黨組織”、“南通市‘十一五’教科研先進集體”、“通州區學雷鋒志願者服務先進集體”；成功透過“江蘇省健康促進金牌學校”驗收；學校體育工會小組被評爲“南通市師德先進集體”、五年級辦公室被評爲“南通市優秀教工小家”；在各級各類比賽中，學校榮獲共青團中央、中國關心下一代工作委員會等七家單位頒發的讀書教育活動“特別獎”、“江蘇省行知杯優秀論文評選組織獎”。
現將本年度工作總結如下：
一、以法治會，強化師德，全面提升教師內蘊氣質。
1、加強理論學習，不斷提高師德水平。
首先，我們加強政治理論學習，幫助教師樹立正確的人生觀、職業觀。我們工會積極配合黨支部，組織全體教職工學習黨的基礎知識，將黨的政策、路線與日常的教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。其次，加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，形成校級的《教師管理條例》、《班主任管理條例》等規章制度，對實小教師師德提出了明確要求，成爲教師約束自己行爲、提高師德水平的保障。同時，工會將“愛生敬業”與學陶活動結合起來，以陶爲師，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐，取得了良好效果。
2、加強業務培訓，全面提升內蘊氣質。
德國詩人荷爾德林有一句名詩：“人，詩意地棲居在大地上。”教師的職業充滿着陽光的熱情、生命的價值！如何引領教師熱愛教育、享受教育、領略教育的詩意，追求小學教師平凡而又詩意的生命軌跡，關鍵在於學校要爲教師營造自由成長的生態環境，使教師煥發生命的活力，讓教師綻放生命的精彩。
“人人做自己的第一，個個做有用的教師。”是我校教師的真實寫照。爲使每一位教師都能在實小這片沃土上得到長足的發展，工會聯手校長室、教導處、教科室等部門，對全體教師開展多種專項培訓，全面提升了教師隊伍的內蘊氣質。我們讓培訓豐富教師的精神世界，讓實踐充實教師的生命體驗，讓反思提煉教師的生命智慧，讓成功提升教師的生命價值；透過學習、培訓，廣大教師形成了共識：“教育不是有知者帶動無知者，教師不是學生知識的最大供應者，而是用一個智慧的生命去照亮許多智慧的生命，用一個心靈喚醒許多心靈。教師的角色必須跳出和超越傳統的知識傳遞者的角色，教師的職責不僅僅在於‘教書’，更在於‘育人’，在於創造新的精神生命。”
工會活動總結二
企業的和諧發展，離不開企業的文化建設，而企業的文化建設更離不開企業的文體活動。文體活動作爲精神文化生活的主要體現，在促進員工對企業的感情、改善人文關係環境、增強企業凝聚力方面起到積極的作用。
多年來，企業始終堅持“以人爲本”的科學發展觀，把提高職工的'生活質量和健康需求作爲工作的出發點和落腳點，高度重視職工的文體活動工作，透過各種有效的文體活動載體，着力增強職工的自覺參與意識和團隊凝聚意識。大力推進職工文體活動的廣泛開展，引導職工積極、自覺、持續地參加各項文體活動。根據不同人羣、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動。具體做法和體會是：
一、領導重視、組織健全，經費到位
1、領導重視。企業領導對於開展羣衆性文體活動給予了大力支援，凡是公司裏的重大文體活動，公司領導都積極參與。平時經常以普通職工的身份參加活動，這不僅增強了領導與羣衆的感情，更促進了上下關係的和睦。極大地激發了職工參加文體活動的熱情。目前已經形成黨政領導支援、工會組織實施、各方配合的工作格局，
2、組織健全。根據現階段的實際情況，建立了乒乓球、羽毛球、登山、健身操、演藝等文體協會，各部門在依託公司內文體協會的基礎上，加強文體網絡的建設，把各興趣活動小組進行規範管理，相應成立了若干文體協會分會，爲開展豐富多彩的文體活動提供了組織保障。公司工會和公司黨支部制訂全公司的文體活動計劃、安排活動內容，各部門根據自己的工作計劃安排活動。以職工健身爲着力點，以普遍參與爲重點，組織活動的原則是“大衆參與、廣泛適宜、全民健身、兼顧特色。”
3、經費到位。凡組織文體活動，就涉及到活動場所和公司需要的器械等活動經費，公司領導給予了大力的支援，每年在預算時對文體活動經費有較充足的安排，從而保證了活動的正常開展。凡公司裏組織的活動費用，由公司工會統一支付，
二、文體活動主題明確，上規模，有影響
我公司人員的結構均較爲複雜。科學合理開展文體活動將關係到能否調動大家的積極性，在推動企業的和諧發展和引導職工爲實現目標奮鬥的過程中，有着很強的親和力和凝聚力。公司工會根據上級的要求和本公司發展的需要，組織開展了專項主題活動。每年都要舉辦1—2次全公司職工普遍參加的大型文體活動，把活動組織方案、活動過程應急預案、活動後總結評比表彰等作爲一個系統工程來考慮和實施，這些大型活動在職工中引起了強烈的共鳴和震撼，激發了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
工會活動總結三
爲全面開展體育活動，促進教職工身心健康，根據學院工會的部署和要求，結合校產公司的實際情況，我們於 10 月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動，豐富和充實了教職工的業餘生活，並取得了較好的效果。
一、圍繞主題，制定方案，激勵健康的活動氛圍。
1 、制定計劃，有計劃地開展活動。工會小組根據活動的通知要求，制定了開展活動的計劃，使各個部門在活動中，根據活動的內容及時間安排，達到有秩有序、紮實開展活動的目的。
2 、統一思想，提高健康理念。爲了積極引導健康向上的活動氛圍，校產公司領導就下一步職工體育活動的開展情況召開了會議，積極倡導全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營造積極健康的工作氛圍，從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
3 、克服困難，部門精心安排。各個部門根據自己的工作性質和工作安排，積極克服那種“由於工作忙而無暇鍛鍊”的思想，在活動的組織上，做到了靈活激動而不呆板，在活動的內容上，做到了豐富多樣而不千篇一律。
二、整合資源，紮實有效地開展工作。
1 、分散與集中相結合。針對校產公司的辦公地點分散，人員集中相對教難的特點，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門，由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中，根據活動的內容、所需的器材，採取了部門與部門之間可以集中進行，儘量做到使活動具有趣味性和效果性。
2 、活動形式多樣性。由於產業處人員教多，爲了克服鍛鍊器材數量少的問題，我們積極發動職工，挖掘職工的潛力。職工從家裏帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動內容，而且保證了活動的實際效果。
3 、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務較多的實際情況，我們在活動的時間安排上和活動的要求上，採取了“因地制宜，靈活多樣，取得實效”的辦法。在時間的安排上，可以在課餘時間利用器材鍛鍊，晚上時間進行散步鍛鍊，早上時間進行跑步鍛鍊，在活動的形式上不拘一格，力求達到活動的目的，取得活動的實際效果。
三、加強團結，增進了解，提高了效率。羣體性的體育活動，不但傳播了體育的理念，而且給職工提供了相互交流、相互瞭解的機會；不但提高了團隊意識，而且增強了職工的凝聚力。活動的開展，不僅使得職工在活動中愉悅了身心，更重要的是迸發了激情，點燃了活力，職工的精神面貌發生了變化，激活了幹好工作的幹勁，正如有的同志所說：“活動完了後，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛鍊了以後，身心的壓力得到了釋放，感覺輕鬆了很多。”