總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編爲大家收集的主題教育活動總結5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題教育活動總結 篇1
20xx年X月X日，首都高校學習北京精神報告會在北京化工大學舉行。至此，首都高校學習、踐行、弘揚北京精神主題教育活動全面啓動。
據悉，北京市委教育工委從20xx年11月至20xx年6月，在北京高校開展踐行北京精神爭做時代先鋒主題教育實踐活動。活動將以學習、踐行、弘揚北京精神爲主線，使北京精神在首都高校師生中人人知曉傳唱、積極踐行弘揚。
活動期間，高校將舉辦系列報告會、座談會、研討會，邀請專家學者解讀北京精神；編寫學習資料，幫助師生全面把握北京精神的內涵和要求；充分運用校內各種媒體宣傳普及北京精神，融入日常教育活動和教學過程中；創作體現北京精神的歌曲，鼓勵師生以動漫等創意作品的形式宣傳北京精神；開展我身邊的北京精神尋訪和實踐活動，採寫、拍攝反映北京精神的人物、故事、影像並在媒體展播。
透過這次主題教育活動，高校將推出一批體現北京精神和社會主義核心價值體系的優秀師生典型，開展首都大學生年度人物評選，併發揮高校專家優勢開展北京精神專題研究，推出一批戒毒、宣傳北京精神的研究成果，形成一批學習踐行北京精神的品牌活動，培育和繁榮校園文化。
北京科技大學教授李曉光表示，將開展理論研究，把北京精神內涵滲透固化到思想政治理論課中，擴大學習宣傳覆蓋面。
北京化工大學學生董華認爲，弘揚踐行北京精神，要從自身做起，讓社會主義核心價值觀和厚德精神引領人生，做社會主義道德的追隨者和踐行者。
主題教育活動總結 篇2
少年兒童是祖國的未來、民族的希望，而毒品禍國殃民，是人類社會的公害。爲切實做好禁毒宣傳教育工作，提高全體師生認識毒品、拒絕毒品、防範毒品的能力。XX小學在“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日這段時間裏，以“依法禁毒，構建和諧”爲主題，以《禁毒法》宣傳爲主線，深入開展禁毒預防宣傳教育工作，開展了聲勢浩大的禁毒宣傳教育活動，提高了全體師生認識毒品、拒絕毒品、防範毒品的能力，取得了良好效果。現將本次活動總結如下：
一、深化認識，加強領導，營造輿論氛圍
學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作，我校主動與街道司法所和公安派出所加強聯繫，成立了專門的領導小組，由校長任組長，分管副校長及教導主任任副組長，並聘請鎮公安派出所所長爲我校法制教育副校長，由德育處主任和大隊輔導員以及各班班主任任成員，主管學校的禁毒宣傳教育工作。分工到人，做到齊抓共管。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒檔案，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
在《禁毒法》宣傳週、“6·3”虎門銷煙紀念日、 “6·26”國際禁毒日集中宣傳活動期間，學校積極圍繞活動主題，結合實際， 周密安排部署，制定宣傳教育活動方案，將任務分解到具體部門，確定專人負責，切實抓好各項工作的落實。透過紮實有效的宣傳， 進一步加強了對青少年毒品預防教育，掀起宣傳、學習《禁毒法》的熱潮 ， 努力營造濃厚的輿論氛圍，推進平安建設、促進社會穩定和諧。
走進二小校園，禁毒宣傳氣氛濃厚。教學樓懸掛着有關禁毒的宣傳語，讓人讀後頗受啓發;宣傳板報上張貼着醒目的“珍愛生命，遠離毒品”等宣傳標語和各種毒品的圖片、毒品危害社會的圖片、吸毒者的親身經歷等等。課間，同學們紛紛駐足於禁毒圖片展板前，看得津津有味，感觸甚深，紛紛表示，一定要遠離毒品，珍愛生命，使校園成爲拒絕和遠離毒品的一方淨土，工作總結《國際禁毒日主題教育活動總結》。
二、形式多樣、活動豐富，不斷增強學生防毒拒毒意識
禁毒關鍵在於預防，預防關鍵在於教育。青少年學生之所以成爲最易受到毒品侵害的“高危人羣”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的瞭解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做到超前預防，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
(一)禁毒守法倡議。學校德育副校長向全體同學闡述了《禁毒法》的意義。張校長主要從校園少數學生抽菸行爲出發，以社會不法分子利用學生抽菸，誘騙學生吸毒，從而使學生走了犯罪道路的鮮明事例，向大家列舉了吸菸的危害。號召同學們以禁毒日爲契機，積極學習法律常識，提高法律意識，從而更好的保護自己。
(二)禁毒守法宣誓。由學校大隊輔導員魏老師領誓，全校師生進行了莊嚴的禁毒守法宣誓。
國旗下，大隊輔導員魏老師給同學們作了“依法禁毒，構建和諧”的主題發言。發言以典型的事例，詳實的數據，闡明瞭毒品的危害性，要求同學們從我做起，從現在做起，堅決拒絕毒品，努力做到“四知四不三離”：四知：知道什麼是毒品;知道毒品的危害(毀滅自己，禍及家庭，危害社會);知道吸毒容易上癮且難以戒掉;知道吸毒是犯罪行爲，要受到法律的懲罰。四不：不好奇，不相信，不結交，不吸菸。三離：遠離賭博場所，遠離社會上的娛樂場所，遠離有毒品嫌疑的場所。魏老師最後語重心長地告誡同學們：“吸毒一口，掉入虎口”，呼籲同學們：遠離毒品，關愛生命。
(三)毒品預防宣傳活動。學校紅領巾廣播站、校園網加強對學生進行毒品預防教育活動;校園懸掛“珍愛生命，遠離毒品”的教育宣傳掛圖，由品德課的老師利用品德課時間組織學生觀看宣傳掛圖。
(四)班隊會教育活動。各班利用班會課時間開展一次禁毒宣傳專題教育活動。主題班會和專題活動課上，師生們全神貫注地觀看着禁毒宣傳片、積極地參與着《禁毒法》的知識宣傳，熱烈的討論着對毒品的痛恨。在觀看影片的過程中，孩子們的表情非常凝重，從他們的神情中，可以看出他們的心靈受到了深深的震撼。最後，同學們紛紛在“依法禁毒，構建和諧”的宣誓橫幅上籤上自己的名字，表示在未來的日子裏，堅決拒絕毒品，遠離毒品。
(五)緬懷虎門逝去的硝煙。組隊去東莞虎門參觀戰爭博物館。在虎門戰爭博物館，當年戰爭遺留下來的照片、吸毒用品、因吸毒而扭曲變形的臉孔以及一些吸毒者的畸形兒後代，展示了吸、販、製毒者家破人亡、妻離子散、危害社會的悲慘結局和嚴重後果。親眼目睹這一切，同學們真切地體會到毒品的危害。學生們紛紛表示看了展覽後對毒品的危害有了更深刻的認識。“最深刻的，就是在那個瓶子裏面看到的很多畸形胎兒，吸毒後的人的後代完全都是畸形的。”“覺得自己本身應該要拒絕毒品，還要竭盡自己所能宣傳一切關於禁毒的活動，積極投入禁毒活動之中。”
(六)“依法禁毒，構建和諧”徵文比賽活動。學校少先隊還舉行了“依法禁毒，構建和諧”徵文比賽活動，進一步增強學生的禁毒觀念，提高學生的禁毒意識，堅定學生與毒品作鬥爭的信心，使禁毒、拒毒在校園內掀起新高潮。
葵涌街道第二小學少先隊充分調動和整合各種資源，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，加深了學生對毒品的認識，強化了學生的安全意識，壘築了一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤，讓健康、快樂、文明伴隨每一位少先隊員成長!
主題教育活動總結 篇3
中秋節是我國傳統佳節，爲了進一步弘揚中華傳統文化，提高文化自信。9月25日上午，市一小xx校區全體師生在學校操場集合，舉行了“中秋美”主題教育活動。
鮮豔的五星紅旗伴着雄壯的國歌冉冉升起，“中秋美”主題活動在三一班全體同學洪亮的經典誦讀聲中拉開了序幕。他們帶來的《望月懷古》與《水調歌頭·明月幾時有》讓全體師生彷彿置身於皎潔的月光之下，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張xx同學與全體師生分享了中秋節的來歷。關於中秋節，前人大致有兩種說法：一是農曆八月十五是農作物成熟的日子，古代人透過祭祀祈求豐收；二是嫦娥奔月的傳說，讓人們將賞月的活動延續下來。時至今日，中秋節更是寄託了人們對團圓的期盼。透過張xx同學的分享，全體同學深刻地體會到，中秋節以月之圓兆人之團圓。中秋節主題校會在溫暖祥和的氛圍中圓滿結束。
本次“中秋美”主題活動，將中華傳統節日融入德育教育之中，讓學生感知中華傳統節日，弘揚中華傳統文化，提高文化自信，賦予傳統節日新的時代內涵。
大隊輔導員彭老師爲這次競選活動做了最後總結，她對全體參加競選隊員的精彩表現給予了肯定，並鼓勵落選的隊員不能氣餒，要認識到自己的不足，找出差距，繼續提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作，不負使命，認真履行好自己的崗位職責，帶領全體隊員勤奮學習，求實創新，爭做新時代的好隊員，爲安康市第一小學更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動的成功舉行，讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動、自己管理隊事務的樂趣，極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領巾服務崗位隊員們的帶領下，我校少先隊工作將會開展得更加有聲有色。
主題教育活動總結 篇4
6月11日至17日爲全國“節能宣傳週”，我校開展了“節能降耗，保衛藍天”主題教育活動。
一、加強宣傳，廣泛動員。利用班級微信羣、校園廣播、多媒體設備等載體，進行形式多樣的宣傳活動，提高廣大師生的認識。在全校師生中普及節約能源的知識，提倡人人踐行綠色低碳生活，增強大家節能環保的意識，養成自覺節約資源、保護環境的好習慣。同時，也向家長宣傳了環保知識，爲提高全民環保意識打下基礎。
二、引導教育，注重實踐。以班爲單位召開節約能源，保護環境的主題班會和演講比賽。讓孩子們交流透過學習宣傳資料，結合日常生活的感受，我們應該注意哪些細節，應該從哪些力所能及的事情做起，盡到自己保護環境的責任。同學們一致表示了做環保衛士的決心，從不浪費一張紙、一滴水、一度電，不破壞一棵樹、一片草，不亂扔一件垃圾做起，形成人人節約，處處環保的良好校園環境。
節能環保不只是口號，更不只是某一部分人的責任，本次節能宣傳活動，激起了全體師生的節能意識和危機意識，調動了全體師生和家長們積極性，普及了環保知識和環保技能，是一次意義深刻的環保教育環境。
主題教育活動總結 篇5
社會經濟越來越發達，但是我們的自然環境卻越來越差。環境保護成了現在主流的主題，加強環保教育，不僅能夠給我留下一個友好的自然環境。也是對下一代的負責。
爲了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環境保護意識，努力培養學生養成良好的行爲習慣，爲我市建成國家級環保模範城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學生中開展“寄語未來”綠色環保主題教育活動。接到檔案通知後，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環保主題教育活動。
一、活動對象及範圍：
一至六年級學生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間：xxxx年10月——11月
2、活動形式：
利用雙休日，由學生自己動手，透過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡，將自己對一年後的目標，對一年後的暢想，對一年後的希望寫入“未來信”。郵政局將爲此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好願望統一封存，“未來郵局”將在一年後統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求：
(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自願”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標籤，標籤上寫清：年級班姓名斤數。
(3)各班級“一人一崗”小幹部，配和班主任老師做好班級學生的數量統計，填寫政教處下發的“礦區小南坑小學寄語未來綠色環保活動登記表”，在學校回收後以班上交。
三、活動實施步驟
1、宣傳發動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家裏收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆並作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班彙總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我爲環保做貢獻”，每班不少於5篇收集過程中的體會。體會要求工整規範，寫明學校、班級、姓名並於11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡後，班主任老師要組織學生給一年後的自己寫一封信。學生可將自己的美好願望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。
四、活動效果
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知後，迅速在班主任老師的組織下投身到“我爲環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排着整齊的.隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看着可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動爲城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600餘斤，可換的“未來信”賀卡1300餘張。
3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班裏回收回來的廢舊紙張，不斷地發出感嘆說：“原來我們身邊有這麼多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字裏行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程後寫下了自己的體會：“我早就想爲環保貢獻自己一份力量了，想着這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收穫，但無論怎樣，投身環保，貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好願望和夢想的完美實現，我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際，綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。透過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園裏沒有了亂扔垃圾的行爲，彎腰撿拾垃圾的行爲多了起來;沒有了破壞花草的行爲，主動擦拭校園欄杆、牆裙、窗臺等的行爲多了起來;沒有了浪費水資源的行爲，隨手關緊水龍頭的行爲多了起來;大白天還開着燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今後我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!