透過本次開放周活動，使家校更緊密地聯繫在一起，家長是孩子的榜樣，家長功課做足了，孩子的功課離成功也就不遠了。相信在我們家校的共同關心教育下，我們幸福的孩子會一代代地健康、快樂地成長，一定會收穫一年年的豐碩成果，開放周活動不愧是學校教育的一大亮點。
小學家長開放日總結1
爲了讓家長全面瞭解孩子的學校生活，瞭解學校的教育教學、加餐、做操等方面的工作，第五小學每學期一次的家長開放日活動又開始了。近日，第五小學邀請家長到學校親自觀看並參與孩子們的學習生活。
在開放日當天，家長們被邀請觀摩孩子們的區域活動，老師們以寓教於樂等輕鬆愉悅的方式，向家長們傳播了第五小學的教育觀。家長們透過參與活動，全面瞭解了孩子們的小學學習生活。家長們由衷地感到老師們工作的辛苦和不易，學校及老師們的辛勤付出得到了家長們的一致肯定。
活動期間學校鼓勵每位家長爲了學校的發展獻計獻策，老師們將認真總結與反思，積極探討接下來的教育與教學。此次家長開放日的開展，使學校的教育教學得到社會的認可，並進一步推動了學校及老師向更高層次邁進。 爲了更好的瞭解學生和家庭教育，開放日活動中，老師們還積極跟家長溝通，徵求意見，預約進一步的家訪活動。
小學家長開放日總結2
雙語實驗學校十分重視家校合作，把“家長開放”作爲學校教育與家庭教育交流合作的主要平臺。近期學校分年級舉行了家長開放系列活動。本週五爲一年級家長開放日。
開放日的當天學校讓學生家長先從課堂開始瞭解孩子，進行了課堂授課觀摩。然後再由各級部班主任主持，進行各班級家長會。家長會首先就半個學期的工作向家長做了彙報和交流。在交流中，班主任首先結合學校活動和班級活動觀進行了總結，現場氣氛濃重而熱烈。之後各班班主任及任課教師就家長們普遍關心的問題進行了交流——就學生開學以來的行爲習慣、學習習慣、品質發展、學科成績、多彩教育等進行了近距離的溝通，交流了學生在學校的各方面情況，並對學校、家庭如何合力爲學生營造一個良好的生活和學習環境進行了深入的交流。在輕鬆而熱烈的交流氛圍中，家長們對如何尊重和關愛孩子，培養孩子的好習慣達成了共識，同時家長們也反思着自己平時教育方式方法上存在的不足，表示今後會努力轉變教育觀念，關注與孩子心靈的交流。家長會後，班主任老師和學校領導帶領各位家長，參觀了學校投資新改建的圖書館，學校的新組民樂隊，品嚐了學校豐盛的午餐。家長欣喜地看着學校的變化，欣賞着孩子們的表演，吃着豐盛的飯菜，對學校的各方面都讚賞有加。
家長開放活動進一步架起家校溝通的橋樑，增進了學生與家長的溝通，促進了學校與家長之間的瞭解，形成了學校、家庭合力教育，達到了預期目的，爲繼續培養全面發展的學生夯實了基礎。
小學家長開放日總結3
進入4月，各中學、大學的校園開放日紛紛拉開帷幕。對於絕大多數父母和孩子而言，該問什麼問題、要關注哪些事情都是他們並不瞭解的。從往年經驗來看，參加開放日關鍵要多看多問多想。
參加校園開放日要多看。能走進學校親身感受校園氛圍，固然是好事，可很多家長進了學校只會盲目亂逛，並不知道該看些什麼。事實上，學校的硬件設備是家長要了解的重點，如學校的'實驗室，圖書館，通用技術教室、課堂教學條件等，都可以考察一下。畢竟能夠提供越多的選擇和實踐機會，今後孩子的發展空間也就越大。尤其是要報考職業院校的孩子，更要認真瞭解學校實操教室、實習場所的條件，因爲中職專業對動手操作場地和設備的硬件條件要求更高，實地練習的機會越多，孩子對技能的掌握程度就越熟練。
參加校園開放日還要多問。硬件條件可以看到，軟件實力就只能透過多方瞭解了。在開放日當天，學校會安排專門老師在校諮詢，父母和孩子對學校的任何事情感興趣，都可以向老師詢問。可着重關注師資、教學模式等內容，往年分數線也是要了解的，這些都有助於孩子填報志願時做出正確的選擇。此外，家長之間也可以多交流，畢竟一所學校的好壞，口碑也是很重要的。
參加校園開放日最重要的是要用心。無論怎樣，學校是孩子未來三年學習生活的地方，父母和孩子都要去用心感受。一所學校的氣質往往反映在一些細枝末節上，而這些可能正是吸引學生的地方。如有的學校有開放式的圖書館，有些學校有文化氛圍濃郁的國學堂，還有的學校有可供學生自取的籃球架……從這些細節可以看出，學校的風格究竟是嚴謹還是人文，是活潑還是嚴肅，再結合孩子自身的性格和氣質，決定是否選擇這所學校。
當然，父母和孩子在選擇學校時也不要考慮過多因素，以免挑花了眼，反而不能理性選擇。其實同檔次的學校差距並不明顯，只要孩子喜歡，又在能力所及的範圍內，就是個不錯的選擇。因爲無論是什麼樣的學校，只要下功夫學習，就會取得滿意的成績。