4月27日，“相親相愛一家人”團輔活動成功舉辦。此次活動由團支部指導老師發起並策劃，以通信工程專業各團支部爲主體，聘請外校團輔老師爲活動領導者，採用豐富多彩的活動內容，圓滿開展了一次形式新穎的團支部活動，效果頗佳。現將活動總結如下：
一、活動前期籌備經驗總結
按照團輔活動標準，此次活動應在室外進行，並且需要一定的戶外素質拓展設施，但考慮本團支部人員較多（具體人員名單附後），校內並無相關設施，天氣原因也使活動受到很大的限制，最後經過籌備組人員的努力，把活動地點設在了設備稍齊全、不受天氣影響的田徑棚，另經過多次討論，精心挑選出活動意義深刻、易於執行和籌備的遊戲內容，爲活動順利開展打好了基礎。
大型活動的舉辦受限條件太多，例如時間（活動人員的`公共時間）、場地、設備借用和諸多細節問題，這要求策劃者和籌備人員有廣闊的人脈關係和溝通交際能力，並能儘可能全面的考慮各細節，掌握整個流程。
二、活動意義分析
團支部是團的最基層組織，與廣大團員青年保持着最直接、最廣泛的聯繫，是團的全部工作的基礎和顯示終端。團支部在團的工作中有着重要地位和作用，開展各類團組織活動，對於共青團組織進一步加強政治思想教育，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模範作用，帶領廣大青年爲實現全面建成小康社會的奮鬥目標貢獻力量具有重要意義。 此次活動採用遊戲娛樂的形式，爲團支部成員提供了交流的平臺，讓大家在一種輕鬆愉悅的環境下認識彼此，在遊戲中增進感情，在交談中積累經驗，有效地促進了團支部成員之間的瞭解，豐富了團支部成員的業餘文化生活，增強了團支部成員的身體素質和凝聚力，使各成員的團隊意識和團支部的工作活力大大加強。同時，加強團的組織建設和團員幹部的能力鍛鍊，積極打造品牌活動，爲創建優秀團支部打下良好的基礎。
三、活動效果分析
活動分兩批進行，男女均衡搭配，各年級混搭，由經驗豐富的團輔老師領導。剛開始大家難免會有些拘束，但經過領導者伶俐的語言表達、豐富的心理經驗、和藹友愛的指導，順利地以一個小遊戲打破尷尬局面，有效地進行了破冰和熱身。
接下來進入第一個主體遊戲——“松鼠與大樹”，此環節相當於深度暖身，大家迅速的進入了遊戲角色，現場氣氛相當活躍，之前的靦腆扭捏煙消雲散。第二單元的“同舟共濟”屬於過度階段，旨在大家展示自我與關注他人，彼此欣賞和接納，建立信任，也爲鍛鍊組員齊心協力，積極合作的能力。
第三單元重在活動成員能自我探索與自我展望，透過填寫尋人資訊卡，讓大家相互瞭解，也讓成員自己進行反思和自我認識。活動的高潮，也是最考驗大家團隊精神、合作能力的階段——“無敵風火輪”，能進一步培養團隊成員的一致、密切協作、克服困難的團隊精神、培養計劃、組織、協調能力，培養團隊相互信任和理解。
各個環節的氣氛都相當的融洽、和諧、活躍、朝氣蓬勃，院通訊社和觀看過活動的老師、同學都稱讚有加，據活動後反映，親身參與此次活動的同學更是感覺此類活動樂趣很多，最主要的是對團隊的考驗很大，能加強自身和組織的各方面能力，意義重大，今後應多多開展類似活動。