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慶五一活動總結範文(通用5篇)

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不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的慶五一活動總結範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶五一活動總結範文(通用5篇)

慶五一活動總結1

在這次活動準備之前,我們是在學校裏廣泛的採取學生們以及老師們對這次活動的建議和想法,所以才能讓今年學校舉行的五一勞動節活動最後取得了我們想要的成果,幫助全校師生在五一勞動節前夕,明白我們學校此次舉行該活動的意義和原因。

在這次五一勞動節,我們組織全校學生去敬老院幫助老人的志願者活動。這次活動中我們學生不僅要自己進行組織捐款活動,籌集去敬老院的活動資金,這些資金用途主要有:給敬老院的老人買慰問品、活動的相關物資費用、給敬老院相關貧困老人的慰問金。讓學生們透過自己發起籌款,在自己學校和班級對老師和同學們組織進行募捐。週末放假時間內,讓同學們在社會上發起募捐活動。讓同學們透過募捐的實踐活動,在教育同學們要富有愛心的同時,也教會同學們實踐活動的意義。在前期的募捐活動中,同學們取得了想當大的成績,爲此次五一勞動節的敬老院、職員活動籌集了不少的愛心基金,這大大超過了我們學校預想的愛心基金,也更方便我們之後的志願活動的開展和進行。在正式活動中,同學們都積極的參入在這次的活動,並在活動中在敬老院不僅付出了自己的愛心,更是付出了自己的勞動。他們所做的工作有幫老人做家務勞動、給老人表演他們喜歡的才藝活動、陪老人說話談心,讓同學們用青春的活力和勇於奉獻的心情感染着這裏的每一位老人,我們學校這次的五一活動,不僅讓老人們有了開心難忘的一天,也更讓同學們感受到這次志願活動的精神和內涵。

在這次五一勞動節前,我們學校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動,讓教師去比較偏遠落後的山村和鄉鎮進行一段時間的志願教學活動。此次活動不僅將五一勞動節的溫暖送到這些地區的孩子們手中,也讓相關教師們體會到了山村教師們的辛苦,從艱苦的教學勞動中,讓他們體會到現在教學條件的優渥,從而激勵他們在平時的教學工作。

我們本次的勞動節活動是全校性,不僅是對同學,更是對老師也有相關活動。因爲這次活動包含了我們對勞動節的精神的宣傳,本次活動具有真正的精神和內涵,讓我們師生以及受到本次活動幫助的人都感到滿意。

慶五一活動總結2

五一假期開始了研究生的課程,上了一天馬哲和一天英語課,雖然時間很短,但是對我們來說還是接觸了不少新知識和新思想,這樣的教學節省時間的同時還完成了研究生的課程,而且兩位老師的表現也讓我們對學習產生慾望。

講馬哲的賈老師,透過短短的幾個小時的時間,主要講述了兩個問題,社會主義必然代替資本主義和中國特色的社會主義道路。賈老師的講課很有特色,透過理論聯繫自己的一些親身體驗,還配合了一些國外考察的照片輕鬆愉快的闡明瞭資本主義存在的問題,而社會主義制度的優越性也確實能夠解決資本主義存在的一些問題,不過我認爲制度的好壞不止是理論上的好壞,再好的制度要是找不到合適的人去執行也是達不到它應有的效果的,我們是不是更多的去關注一下教育的發展,公民人生觀、價值觀的改變與提高,畢竟像馬克思那樣能放棄自我完全爲了社會的人存在的太少了。

英語韓老師的課也很有意思,將老師講學生聽的模式改成了學生老師交流的模式,這也符合我們提高班的授課風格,老師也很幽默的闡述了他對人生的理解和定義,人生就是一篇大的文章,而我們每個人都對其有不同的定義,他透過解釋自己的名字說了自己對人生的理解及願望,又透過單詞歸類講解了學習英語的.一些方法,還透過提問問題讓學生說出教育的意義,感覺老師在很短的時間內安排的講課內容很有章法,雖然上課時間短,卻給學生留下深刻的印象,透過韓老師的講課讓我對英語的學習更加堅定了信心,什麼時候都不能放棄英語的學習。

提高班的這種活動我感覺很有意義,雖然我們都犧牲了假期的休息時間,但是透過這樣的活動給我們留下的東西很多是我們花錢都買不到的,所以我們應該珍惜老師給我們提供這樣機會,相信這些給我們以後的工作和生活都能帶來很大的幫助。

慶五一活動總結3

爲了慶祝“五一”國際勞動節,物業公司積極響應股份公司工會的號召,爲豐富廣大員工的業餘文體生活,決定舉辦“五一”國際勞動節慶祝活動。

物業公司於x月x日下發通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽,公司領導對此次活動給予了高度重視,要求各部門積極動員員工參加,同時制定了詳細的比賽規則,並透過努力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛紛踊躍報名,共計x人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個項目的比賽。

因x月x日下雨,活動推遲至x日下午xx:x舉行。參加比賽的員工表現出了積極向上、敢打敢拼的精神,不論對手強弱,始終保持着頑強的鬥志,一分分拼搶、一局局爭奪,經過近百場次的較量,最後從x名參加乒乓球賽的員工和x支參加籃球賽的隊伍中分別決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。儘管經過了激烈的比賽,員工們仍然保持着高昂的鬥志和充沛的體力,在x日股份公司工會舉行的拔河比賽中,由x名男選手和x名女選手組成的物業公司代表隊在二十多名員工組成的啦啦隊的助威聲中,經過三局八回合的爭奪,最終獲得了比賽的第一名。

透過此次活動,物業公司員工們在體能上得到了鍛練,在精神面貌上都得到了改觀,同時增進了各部門之間的互助與協作,企業的凝聚力也得到了充分體現,物業公司領導表示,將根據企業的實際情況,在今後爲員工提供更多參與企業文化活動的機會,爲公司的物質文明與精神文明共同發展做出更大的努力。

慶五一活動總結4

在"五一"勞動節來臨之際,幼兒園開展了"慶五一————我們愛勞動"主題活動,透過一系列活動,全園幼兒對"五一"勞動節有了進一步的認識,初步理解了"五一勞動節"的含義,感受到辛勤勞動者的光榮。

一、幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”

各班教師蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲,4月28日下午在幼兒園多功能廳開展幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”。瞧!寶貝們穿上了統一的園服,臉上洋溢着節日的喜悅紛紛登臺,他們以飽滿的情緒合唱了《勞動最光榮》、《我是一個粉刷匠》、《我有一雙勤勞的手》、《蜜蜂做工》、《人人叫我好兒童》《我是值日生》等關於勞動的歌曲。伴着歡快的旋律,孩子們用稚嫩的聲音勞動歌曲,並能用身體動作表現歌曲內容。透過表演,幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。

二、"我是小小的光榮勞動者"之一大掃除活動

4月29日上午,幼兒園以班級爲單位組織幼兒開展"我是小小的光榮勞動者"之大掃除活動活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除,大班教師組織幼兒進行班級大掃除;中班教師組織幼兒進行擦桌子、椅子;小班教師組織幼兒進行擦滑滑梯。在老師的領引下提着小桶、拿着抹布,幹勁十足地擦拭着教室的桌子和椅子以及滑滑梯,嘗試着自己力所能及的勞動。透過這些活動,充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性,激發了他們愛勞動的強烈意識。

三、"我是小小光榮的勞動者"之二製作點心

4月29日下午開展了“我是小小光榮的勞動者”製作點心活動。小班做飯糰;中班包餃子;大班做壽司。活動開始前,大家都洗乾淨了手,而老師們準備好了各種製作食材。活動一開始,在老師和保育員阿姨的幫助下,小朋友們紛紛動手開始製作。大班的小朋友開始用壽司卷製作壽司,加點黃瓜、撒點肉鬆、加點香腸、塗點沙司,捲一捲,再用刀切成一小塊一小塊,親手製作的壽司“出爐”了。中班的小朋友先在餃皮裏面放一點陷,再在餃皮周圍抹一點水,然後捏一捏,讓餃子的肚子鼓起來,這樣一個完整的餃子就完成啦!小班的寶貝們用稚嫩的小手揉捏着米飯,把各種餡料捏在飯糰裏面,一個飯糰就完成了。大家互相品嚐着各自制作的點心,在製作的過程中體驗到了親自動手勞動後的快樂,鍛鍊了小朋友的動手能力。

藉助這一系列活動的開展,既增添了豐富的教育內涵,更培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。每個小朋友們都在勞動中受益匪淺,知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的,自己也要做一個愛勞動的好孩子。

慶五一活動總結5

4月27日,爲慶祝“五一國際勞動節”,加強企業文化建設,研究所工會組織職工在南山開展“我們的節日:慶五一”主題活動,全所84名職工參加了本次活動。

“無論遇到什麼困難,只要有你就不迷茫,因爲我們是相親相愛的一家人。”隨着美妙歌聲,冶金與新材料部的舞蹈《相親相愛一家》拉開了活動的序幕。《猜字遊戲》比劃動作滑稽搞笑,考驗着團體的默契程度;《愛的抱抱》充滿激情的遊戲,我們用熱情和激情擁抱,大家收穫了歡樂,也增進了同事之間的友情;分析檢測中心的男子小合唱《真心英雄》唱出了你我的心聲“不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”;最後的舞蹈《難忘今宵》青春靚麗的少女形象,曼妙的舞姿把活動推向高潮,節目精彩紛呈,現場掌聲不斷。

“我們的節日”系列主題活動是研究所加強精神文明建設,豐富企業文化內涵的一項重要的載體,透過活動的開展使職工的凝聚力、向心力進一步得到增強。