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防災減災宣傳教育活動總結範文(通用6篇)

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不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那要怎麼寫好活動總結呢?下面是小編精心整理的防災減災宣傳教育活動總結範文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

防災減災宣傳教育活動總結範文(通用6篇)

防災減災宣傳教育活動總結1

20xx年5月12日是國家第xx個“防災減災日”,5月8日至14日爲防災減災宣傳週。我校認真貫徹落《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義,將其作爲推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;

2、開展一次防災減災的主題班會;

3、高年級學生撰寫安全知識徵文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;

4、開展消防演練;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

6、開展安全隱患排查。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災應急疏散演練的信號,學生很快識別出疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因爲日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

防災減災宣傳教育活動總結2

一、精心組織,周密安排防災減災宣傳教育活動。

1、精心組織,領導措施有力。一是爲做好今年的5月份的宣傳工作,我校將有關宣傳工作作爲重點引入年初制定的工作計劃,成立了以吳志明校長爲組長的宣傳領導小組,並設辦公室,對宣傳活動的有關工作進行了分工,確保宣傳活動順利開展。二是制定了《田莆五中關於開展“防災減災”宣傳教育活動方案》,對於宣傳教育活動的總體要求、主要任務、組織領導、活動內容、主題標語作了詳細安排,確保宣傳教育活動有序進行。

2、充分準備,提早佈置安排。一是我校準備了防震減災手冊、小摺頁、掛圖、讀本、光盤等宣傳材料。二是對固定宣傳陣地如科普宣傳欄、電子熒屏、校園網等提前進行內容更新,進行防震減災法律部法規和地震科普知識的宣傳,包括防震減災宣傳標語、科普影片等。在校門口的電子熒屏上顯示“加強防災減災,構建和諧校園”的主題。三是召開了行政會,對這次宣傳活動進行再動員、再部署,進一步明確各個時間段的宣傳內容、活動方式和注意事項,使全校的宣傳教育活動全面開展,集中營造防震減災宣傳氛圍。

二、突出主題,深入開展防災減災宣傳教育活動。

1、突出主題,宣傳形式多樣。一是4月28日—5月5日以宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災法》(修訂)爲主,在校園廣播站、校園網、電子熒屏、宣傳欄上播放、張貼以貫徹實施防震減災法爲主要內容的標語,營造學習宣傳防震減災法和依法推進防震減災的良好氛圍;同時,向師生髮放《中華人民共和國防震減災法》(修訂)單行本和《機關企事業單位(社區)防震減災手冊》等宣傳材料;在5月1日前後,我校還在校門口設立氣球、拱門標語,把學習宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災法》推向高潮。二是5月7日—5月15日,利用“防災減災日”和“科技·人才周”特殊時段,組織開展防震減災宣傳教育活動。

2、深入班級,廣泛開展宣傳。一是採取懸掛標語、發放掛圖、舉辦講座、接受諮詢等方法深入開展防震減災宣傳活動,將防震減災知識送進各年段各班級。二是出黑板報、宣傳欄,播放地震科普宣傳影片,舉辦地震知識興趣小組,舉辦地震知識課堂或知識競賽等方式,因地制宜開展各具特色的宣傳活動,使我校的防震減災宣傳工作能夠做到集中宣傳與經常宣傳相結合,受到了師生的歡迎。

三、開展演練,不斷提高師生的應急反應能力。

針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共衛生事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,結合我校實際,主動與氣象和消防部門聯繫溝通,有針對性地開展應急避險演練活動,積極開展防震減災和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。4月10日下午,我校舉行大型消防安全演練。兩千多名學生和教職員工在演練現場認真聽取城廂區公安消防指導員對油盆滅火、液化氣泄露滅火、模擬室內消防栓出水、宿舍樓人員模擬火場逃生等演練課目的解說,特別注意相對應的現場演示,在親身體驗演練的過程中,規範操作,正確消防,安全逃生,取得了明顯的教育實效。這是我校安全教育月“十個一”活動的一項重要活動,也是廣泛宣傳新《消防法》、增強師生消防安全意識的重要舉措。

四、主動報道,不斷擴大防災減災宣傳教育效果。

學校主動與新聞單位聯繫,充分發揮新聞單位的作用,做好宣傳報道工作,以擴大教育效果。如,我校舉行消防安全演練活動,在田莆電視臺、湄洲日報等媒體上均有報道。同時,我校及時更新充實學校網站上的防災減災宣傳教育活動的圖文資訊,及時向《城廂區教育資訊》發送安全工作方面的稿件,不斷擴大宣傳教育效果。

透過開展“防災減災日”(5月12日)主題宣傳教育活動,進一步營造學校、家庭和社會防災減災的'宣傳氛圍,喚起廣大師生和學生家長對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,增強全社會參與防災減災工作的自覺性和主動性,提高綜合減災能力,最大程度減輕災害損失,最大限度保障學生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩定。

防災減災宣傳教育活動總結3

今年5月12日是我國第11個“防災減災日”,爲進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍,增強防災減災意識,普及防災減災知識和避災自救互救技能,xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。

一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育,引導學生將安全牢記在心中,普及防災減災知識技能。

二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在問題和安全隱患等,開展安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信羣和移動客戶端的作用,擴大宣傳活動覆蓋範圍;學校統一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報,提高宣傳教育效果。

四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案,對演練過程中容易發生安全事故的場所安排專人監管,嚴防各種事故的發生,透過演練所有師生熟悉逃生線路,掌握自救技能。

透過系列活動,對全體學生進行安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強全校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障全校師生的生命安全和健康生活。

防災減災宣傳教育活動總結4

學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第12個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,築牢防災減災救災的人民防線”。近日,xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態化防控工作的同時結合學校實際情況,靈活形式方法,紮實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。

開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋,透過電子屏、張貼宣傳標語、製作展板、發放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防範應對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態環境等各類災害事故的知識和防範應對基本技能。

開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況,常態化開展校園災害風險識別和評估,深入開展各類災害風險隱患排查整治,重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查,摸清災害風險隱患底數,全方位編制安全風險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責任和時間進度,盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失,提高風險防範應對能力,切實提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產安全。

開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態化疫情防控工作的同時,按照每月開展主題教育演練的要求,開展應急演練,力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,修訂完善各類應急預案,切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。

防災減災宣傳教育活動總結5

我校認真貫徹落實黨辦發xx號《xx縣教育系統關於開展xx個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【2018】x號《xx教育系統關於開展第xx個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》檔案精神,結合學校實際,開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

一、開展防災減災宣傳教育活動

製作了兩幅電子滾動安全宣傳標語,出一期以防災減災知識爲主題的黑板報,圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來,減輕身邊的災害風險”,大力弘揚偉大的抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

二、精心組織師生開展“四個一”教育活動

1、一次大型的防災減災知識講座

學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級爲單位開展了“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題班會。

2、一次防災減災應急演練

針對潛在的災害風險和區域災害特點,開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案,讓師生透過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內完成,說明在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

3、觀看一部涉及災害的影片。

以班級爲單位,利用班班通網絡觀看學校火災警示錄、xx洪災、近期滑坡視頻(如:2018.5.5四川樂山巨大山體滑坡)。讓學生直觀感受滑坡災害。

4、一次災害風險隱患排查。

認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍牆等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施,河流、道路等學生上下學必經之路,建立了臺帳。目前尚未發現安全隱患。

三、下步工作

在今後的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,繃緊這根弦,按時進行隱患排查,加強教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

防災減災宣傳教育活動總結6

20xx年5月12日是第xx個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日爲防災減災宣傳週。爲做好今年防災減災日各項工作,普及幹部職工防災減災知識,提高防災減災意識,增強對各類突發事件的防範意識和自我保護潛力,保障生命財產安全,市財政局三舉措開展“防災減災日”宣傳教育活動。

一是制定實施方案。爲做好防災減災日宣傳教育工作,市財政局制定了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》,切實加強組織領導,統籌協調,明確責任分工,確保各項工作部署落到實處。

二是精心組織學習。在5月11日的全局幹部職工大會上組織學習了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》及防災減災各類基本知識,增強了幹部職工防災減災意識,提高了幹部職工應急避險能力。

三是營造濃厚氛圍。利用公示欄、電子宣傳屏,以及微博、微信等新媒體爲宣傳陣地,形成形式多樣的多元化宣傳教育形式,強化宣傳力度,營造濃厚的防災減災宣傳氛圍。