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防災減災宣傳教育活動總結範文(精選6篇)

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在一個有趣的活動結束後,相信大家都積累了不少經驗吧,那麼將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記於心吧。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是小編整理的防災減災宣傳教育活動總結範文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

防災減災宣傳教育活動總結範文(精選6篇)

防災減災宣傳教育活動總結1

一、精心組織,周密安排防災減災宣傳教育活動。

1、精心組織,領導措施有力。一是爲做好今年的5月份的宣傳工作,我校將有關宣傳工作作爲重點引入年初制定的工作計劃,成立了以吳志明校長爲組長的宣傳領導小組,並設辦公室,對宣傳活動的有關工作進行了分工,確保宣傳活動順利開展。二是制定了《田莆五中關於開展“防災減災”宣傳教育活動方案》,對於宣傳教育活動的總體要求、主要任務、組織領導、活動內容、主題標語作了詳細安排,確保宣傳教育活動有序進行。

2、充分準備,提早佈置安排。一是我校準備了防震減災手冊、小摺頁、掛圖、讀本、光盤等宣傳材料。二是對固定宣傳陣地如科普宣傳欄、電子熒屏、校園網等提前進行內容更新,進行防震減災法律部法規和地震科普知識的宣傳,包括防震減災宣傳標語、科普影片等。在校門口的電子熒屏上顯示“加強防災減災,構建和諧校園”的主題。三是召開了行政會,對這次宣傳活動進行再動員、再部署,進一步明確各個時間段的宣傳內容、活動方式和注意事項,使全校的宣傳教育活動全面開展,集中營造防震減災宣傳氛圍。

二、突出主題,深入開展防災減災宣傳教育活動。

1、突出主題,宣傳形式多樣。一是4月28日—5月5日以宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災法》(修訂)爲主,在校園廣播站、校園網、電子熒屏、宣傳欄上播放、張貼以貫徹實施防震減災法爲主要內容的標語,營造學習宣傳防震減災法和依法推進防震減災的良好氛圍;同時,向師生髮放《中華人民共和國防震減災法》(修訂)單行本和《機關企事業單位(社區)防震減災手冊》等宣傳材料;在5月1日前後,我校還在校門口設立氣球、拱門標語,把學習宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災法》推向高潮。二是5月7日—5月15日,利用“防災減災日”和“科技·人才周”特殊時段,組織開展防震減災宣傳教育活動。

2、深入班級,廣泛開展宣傳。一是採取懸掛標語、發放掛圖、舉辦講座、接受諮詢等方法深入開展防震減災宣傳活動,將防震減災知識送進各年段各班級。二是出黑板報、宣傳欄,播放地震科普宣傳影片,舉辦地震知識興趣小組,舉辦地震知識課堂或知識競賽等方式,因地制宜開展各具特色的宣傳活動,使我校的防震減災宣傳工作能夠做到集中宣傳與經常宣傳相結合,受到了師生的歡迎。

三、開展演練,不斷提高師生的應急反應能力。

針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共衛生事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,結合我校實際,主動與氣象和消防部門聯繫溝通,有針對性地開展應急避險演練活動,積極開展防震減災和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。4月10日下午,我校舉行大型消防安全演練。兩千多名學生和教職員工在演練現場認真聽取城廂區公安消防指導員對油盆滅火、液化氣泄露滅火、模擬室內消防栓出水、宿舍樓人員模擬火場逃生等演練課目的解說,特別注意相對應的現場演示,在親身體驗演練的過程中,規範操作,正確消防,安全逃生,取得了明顯的教育實效。這是我校安全教育月“十個一”活動的一項重要活動,也是廣泛宣傳新《消防法》、增強師生消防安全意識的重要舉措。

四、主動報道,不斷擴大防災減災宣傳教育效果。

學校主動與新聞單位聯繫,充分發揮新聞單位的作用,做好宣傳報道工作,以擴大教育效果。如,我校舉行消防安全演練活動,在田莆電視臺、湄洲日報等媒體上均有報道。同時,我校及時更新充實學校網站上的防災減災宣傳教育活動的圖文資訊,及時向《城廂區教育資訊》發送安全工作方面的稿件,不斷擴大宣傳教育效果。

透過開展“防災減災日”(5月12日)主題宣傳教育活動,進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生和學生家長對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,增強全社會參與防災減災工作的自覺性和主動性,提高綜合減災能力,最大程度減輕災害損失,最大限度保障學生的'生命安全和健康成長,確保校園安全穩定。

防災減災宣傳教育活動總結2

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。xx縣減災委爲切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,積極開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視,部署到位

爲做好今年防災減災宣傳週活動,我縣對“防災減災日”宣傳週活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳週活動領導小組,制定了《xx縣20xx年“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳週活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防範應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。

二是集中開展防災減災知識戶外諮詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設定宣傳展板和諮詢臺向羣衆宣傳防災減災科普知識,透過現場發放宣傳資料、接受現場諮詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳週,xx縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,製作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志願者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動內容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內容深入人心,取得良好的社會效果。

三、效果顯著,意義深遠

我縣透過開展“防災減災日”宣傳週活動,使廣大羣衆更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

防災減災宣傳教育活動總結3

我校認真貫徹落實 黨辦發xx號《xx縣教育系統關於開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統關於開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》檔案精神,結合學校實際,開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

一、開展防災減災宣傳教育活動

製作了兩幅電子滾動安全宣傳標語,出一期以防災減災知識爲主題的黑板報,圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來,減輕身邊的災害風險”,大力弘揚偉大的抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

二、精心組織師生開展“四個一”教育活動

1、一次大型的防災減災知識講座

學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級爲單位開展了“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題班會。

2、一次防災減災應急演練

針對潛在的災害風險和區域災害特點,開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案,讓師生透過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內完成,說明在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

3、觀看一部涉及災害的影片。

以班級爲單位,利用班班通網絡觀看學校火災警示錄、xx洪災、近期滑坡視頻(如:2018.5.5四川樂山巨大山體滑坡)。讓學生直觀感受滑坡災害。

4、一次災害風險隱患排查。

認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍牆等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施,河流、道路等學生上下學必經之路,建立了臺帳。目前尚未發現安全隱患。

三、下步工作

在今後的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,繃緊這根弦,按時進行隱患排查,加強教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

防災減災宣傳教育活動總結4

突出主題,大力開展校園防災減災科普宣傳活動。學校精心組織,搞好地震災害、氣象災害、水旱災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防範應對措施的宣傳普及;充分利用學校安全教育平臺,組織師生開展“2018年防災減災日專題學習”活動,在學科教學和綜合實踐中滲透公共安全教育內容;積極宣傳貫徹《國家減災委員會關於做好2018年全國防災減災日有關工作的通知》精神,突出防災減災救災工作的新理念新思路,充分發揮宣傳媒介的作用,提高師生對防災減災重要性的認識,增強災害防範意識和應急避險能力。

提高防災技能,認真組織應急疏散演練活動。各學校按照上級安全工作要求,圍繞防溺水、防汛抗災、防震減災、防風防雷、防禦地質災害、交通安全、消防安全、安全保衛、飲食衛生等方面,因地制宜組織開展應急預案演練活動。有針對性地進一步完善各類應急預案,提高預案的可行性和操作性,對全校師生進行培訓,明確疏散信號、路線、順序、場地、時間等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動結束後及時總結,針對演練活動暴露出的問題不足,改進細化措施,切實提高全體師生的防災意識和防災技能。

構築平安校園,全面排查校園內外安全隱患。學校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛生、周邊治安等方面,集中開展一次安全大檢查,主要檢查應急預案修訂、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面情況。對發現的問題隱患建立臺賬,安排專人督促整改,明確工作責任和進度;對自身難以整改的向當地政府及有關部門書面報告,並採取嚴密防範措施,確保不發生安全事故。

防災減災宣傳教育活動總結5

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,爲進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍,增強防災減災意識,普及防災減災知識和避災自救互救技能,xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。

一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育,引導學生將安全牢記在心中,普及防災減災知識技能。

二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在問題和安全隱患等,開展安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信羣和移動客戶端的作用,擴大宣傳活動覆蓋範圍;學校統一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報,提高宣傳教育效果。

四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案,對演練過程中容易發生安全事故的場所安排專人監管,嚴防各種事故的發生,透過演練所有師生熟悉逃生線路,掌握自救技能。

透過系列活動,對全體學生進行安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強全校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障全校師生的生命安全和健康生活。

防災減災宣傳教育活動總結6

學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第12個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,築牢防災減災救災的人民防線”。近日,xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態化防控工作的同時結合學校實際情況,靈活形式方法,紮實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。

開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋,透過電子屏、張貼宣傳標語、製作展板、發放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防範應對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態環境等各類災害事故的知識和防範應對基本技能。

開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況,常態化開展校園災害風險識別和評估,深入開展各類災害風險隱患排查整治,重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查,摸清災害風險隱患底數,全方位編制安全風險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責任和時間進度,盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失,提高風險防範應對能力,切實提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產安全。

開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態化疫情防控工作的同時,按照每月開展主題教育演練的要求,開展應急演練,力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,修訂完善各類應急預案,切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。