當閱讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家收集的神奇校車讀後感（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇校車讀後感1
今年寒假，媽媽給我買了一套圖書叫《神奇校車》，我很喜歡看，讀神奇校車有感。這是一套兒童科普圖畫系列書，內容非常豐富，有天文地理、自然科學、動物植物，每一本都告訴我們一個科普知識。
以前，我根本不知道行星和太陽系。《迷失在太陽系》向我們介紹了太陽系的組成。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系裏面的八大行星。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆"小星星"。
《神奇校車》還給我們介紹了一些有趣的自然現象，比如《氣候大挑戰》講解了溫室效應；《海底探險》告訴我們海水爲什麼是鹹的；《穿越颶風》描述了颶風是怎樣形成的。
《神奇校車》還解答了人體的一些問題。《在人體中游覽》告訴我們：我們的心爲什麼總是跳個不停，它爲什麼不感到累呢？什麼使人打噴嚏？等等。
總之，《神奇校車》是一套非常好的書，它讓我知道了世界是那麼豐富多彩，知識是那麼神奇有趣。同學們，快來和我一起登上這趟神奇的校車，開始我們的科學之旅吧！
神奇校車讀後感2
在寒假期間，我讀了《神奇校車》全套。他們主要講了費瑞絲老師（同學們都愛叫他捲毛老師），捲毛老師喜歡帶着同學們去做實地試驗。
我最喜歡其中的火山之旅！它主要講了同學們剛開始接觸火山知識的時候，同學們想先從書本中瞭解一下——可捲毛老師有她自己的主意。她把同學們帶到夏威夷，在那裏，同學們進到火山裏，見識了真正的火山噴發。這真是一次奇妙的旅行——儘管中途出現了一些難以預料的狀況！但有一點可以肯定的：這絕對是一次另人難忘的探險旅程！
我還喜歡其中的奇妙的磁力！他講了捲毛老師爲了上科學課，想出了很多怪主意。但是，跟歐尼老師的班級展開競賽，才真是瘋狂呢。競賽的內容是關於磁力的知識。這個單元是新課，捲毛老師告訴同學們不用擔心，同學們天生就能學會這些。同學們知道捲毛老師有種個人魅力，或者說是磁力，可這一回，她也太離譜了，看過她是怎麼教磁力的，你就會明白我的話了。
《神奇校車》這系列的書，不僅能讓人遨遊在知識的海洋，還能激發我們的想象力。所以我推薦這本書！
神奇校車讀後感3
我近日讀了《神奇校車》一書，《神奇校車》是一套很有趣的科普圖書，讓我在有趣的故事中學到了許多科學知識，書裏講述了一個與衆不同的弗瑞絲老師，她每次穿的衣服都很古怪，她穿的衣服都跟她的上課內容有關，他們的校車可以變成熱氣球、飛機、鑽頭，挖土車、火箭車、鬧鐘車、蜜蜂車……她從不在教室裏給同學們上課，而是開着一輛《神奇校車》和同學們在外面愉快的旅行，帶你去探索世界各個角落的奧祕。他們的校車到過很多地方：他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠而且還穿越颶風雷電、探險海底、巡航北極，有時還走進微生物，在人體中游覽，真是讓人覺得不可思議。
最有趣的要數《追尋恐龍》了。這次的神奇校車進化爲時光機器，把我們送到遙遠的史前時代——恐龍在地球上悠遊逍遙的時代，去挖掘恐龍，看慈母龍的巢穴。在那裏，我們認識了各式各樣的恐龍，有巨齒龍、極龍、雷龍……還有它們的各種特性、本領。我們還探討恐龍滅絕的原因，跟着最神奇的弗瑞絲小姐走一趟史前之旅。多麼神奇的探險啊！我想成爲弗瑞絲小姐班上的學生，這樣，就會有意想不到的神祕之旅了。
這本書有趣吧！一起來看吧
神奇校車讀後感4
今天，我給大家推薦一套書，名字叫《神奇校車》。你們可能對它還很陌生，那就讓我先給你們介紹其中的一本《追尋恐龍》吧。
這本書講的是：一天，捲毛老師帶學生們去化石發掘現場，那裏的古生物學家發現了慈母龍的化石。但是古生物學家們看起來有點兒沮喪，原來他們想找到一些恐龍蛋化石，可找了很久還是沒有任何發現。捲毛老師的眼睛亮了一下，把同學們叫回校車上，神祕地說：“恐龍之旅要開始了。”他們的校車沒走多遠，捲毛老師旋轉了儀表板上一個轉盤樣的東西，校車立刻變成了一個時光轉換機，把他們帶到了恐龍時代。就在他們對周圍的一切正好奇的時候，不知從哪裏鑽出一隻特異龍，搖着尾巴直奔他們跑來，“它好高大啊！”同學們驚呆了。爲了躲避危險，捲毛老師趕快按下快進按鈕。本以爲可以看見慈母龍，可迎接他們的卻是一片海洋，幾隻魚龍在他們身邊游來游去。很快，校車進水了。捲毛老師趕緊按下按鈕，終於，他們來到了慈母龍生活的時代。翻過一個小山坡，他們看到幾隻慈母龍正在地上築巢呢！……
這本書好玩嗎？還有更好玩的故事呢，快去看看這套書吧！
神奇校車讀後感5
這學期我讀過的書可多啦！有《神奇校車》系列、《貝貝熊》系列、《馬小跳玩數學》等等。每一本書都非常好看，可我最喜歡的還是《神奇校車》這一系列圖書，書的作者是美國作家喬安娜.柯爾。
《神奇校車》系列圖書有許多本，比如：《海底探險》、《迷失在太陽系》、《水的故事》……而我最喜歡的是《在人體中游覽》這本書。書中講的是一輛神奇的校車把同學們帶到了人的體內，先是隨着食物進入人的胃裏，又從胃到了小腸，透過小腸絨毛的許多毛細血管流進人的血液裏。我們看到血液裏的細胞都在繁忙的工作。紅細胞負責把氧氣從肺運送到全身，白細胞在忙着消滅細菌。不知不覺中我們隨着血液流進了人的心臟，這是人體中一個非常重要的器官。我們隨着血液在心臟中循環到達了大腦，又跟着大腦的神經來到了肌肉中，最後從血液中到達鼻腔。一個大大的噴嚏將我們從人體中噴了出來，我們又回到了學校。
在人的身體中旅行感覺真是非常奇妙！不僅讓我瞭解了人體的構造還了解了人體內各個器官的作用，而且書中有精美的圖畫，幽默的語言吸引了我，我將這本書讀了一遍又一遍，真是愛不釋手。同學們，我建議大家都來閱讀這本書，感受一下《神奇校車》的魅力！
神奇校車讀後感6
今天，我看了《神奇校車——水的故事》。
弗瑞絲小姐又帶着我們去參觀自來水工廠了。這趟“水的旅行”，真是太驚險了！校車一飛沖天，停到了一朵白雲上。全班同學都突然變成了雨滴的大小，進了雨滴裏。我們先掉進了山間小河裏，然後跟着河流到了自來水工廠裏。我們首先來到混合池，看到一塊塊明礬被加入水中，明礬變成了小顆粒，泥土都被這些小顆粒給粘住了。弗瑞絲小姐叫我們上到沉澱池。在那兒，小顆粒沉到了底下，現在我們要去過濾池了，它會把雜物過濾掉。我們找到了一個出口，從那兒出去了。我們又從小罐這進入了爲城市供水的管子，一路上，我們跟着管子走。當一個女生開啟洗手間水龍頭時，我們就飛濺出來了。這樓房正好是我們的學校，我們又回來了，一切都又恢復了原來的樣子。
透過這次閱讀，我收穫了很多，知道了我們身體的大約2／3是水組成的，水的壓力很大，當水龍頭開啟時，你無論用多大的勁，都不可能用手指不讓水流出來。
現在我們人類破壞的東西太多太多了，地球水次源也越來越少，所以我們要保護地球水次源，節約用水。
神奇校車讀後感7
《神奇校車》是我最喜歡的一本科普讀物，它的作者是美國的喬安娜·柯爾寫的，這本書被《紐約時報》稱爲：“對兒童而言，這是最新鮮有趣，最富想象力的科學啓蒙方式……”
爲什麼這本書被稱爲“最新鮮有趣，最富想象力的科學啓蒙方式”呢？那是因爲這本書有許許多多的.漫畫和插圖，配合文字，讓兒童有興趣去閱讀這本書，不是不覺之中就學到了知識。
《神奇校車》說的是一位女老師，經常開着校車帶着她的學生們出去學習，每次都會意外地飛到別的地方，經歷一次冒險之旅，然後滿載着智慧回到學校。令我印象最深的一次就是《迷失在太陽系》，老師帶着學生們意外地飛到了外太空，當了一次宇航員，依次登上了八大行星，在老師的講解下，學生們不僅開闊了眼界，還增長了知識。同時，我也是受益匪淺，我知道了在太陽系中，土星最大，也是最美麗的，火星最小，木星的引力十分強大……
可是它們都有一個共同點，那就是星球上沒有一條生命，只有地球上有生命的存在，所以我們一定要愛護我們自己的星球，不可以破壞環境，否則最後傷害的還是我們自己！從現在開始，保護我們賴以生存的地球媽媽吧，用自己的雙手開創自己美好的未來！
神奇校車讀後感8
神奇校車一共有24本。裏面的弗瑞絲小姐每天穿的衣服都很古怪，她每天穿的衣服都跟她每天的上課內容有關，他們的校車都可以變成熱氣球、飛機、鑽頭，挖土車、火箭車、鬧鐘車、蜜蜂車。弗瑞絲小姐上課很有意思，每天他們都要坐上神奇校車出去旅行。有一次他們去了恐龍世界，恐龍世界裏有霸王龍、原鱷、雕龍、極龍、鑽葉龍、安琪龍、異龍。
他們還發現小恐龍。突然一隻異龍的附近有一隻受傷的劍龍，異龍想咬他，是沒有咬異龍飛快的靠近了他，狠狠咬了劍龍一口，受傷的劍龍變得越來越虛弱，最後成了異龍的中餐。我最感興趣的就是：們進了一個人的眼睛裏，從那一個人的眼睛裏到了另一個人的腦袋裏，從那人的腦袋裏到了一個小朋友的耳朵裏，他們又到了地上，被一隻狗聞到鼻子裏，小狗打了個噴嚏，他們就飛到了弗瑞絲小姐的披薩並裏，弗瑞絲小姐吃到了肚子裏。他們還到了很多人的身體裏，我就不一一說了。
我也好想上弗瑞絲小姐的學校啊！我也好想他們一樣在外面旅行啊！爸爸說：“我在麒麟小學，也可以學到很多知識，將來，我上大學，還可以學到更多的東西。”
神奇校車讀後感9
這個寒假我得到了一份最好的禮物：一套《神奇校車》。拿到書我就迫不及待地讀了起來，雖然有很多字我不認識，但在爸爸、媽媽的幫助下我越讀越入迷，每天都要讀完一本才能睡得着覺。
這套書共有10本，其中我最愛看的一本是：《追尋恐龍》。講的是我和弗瑞絲小姐班上的學生一起跟隨神奇校車穿越時空來到了2億2千5百萬年前的恐龍時代，在三疊紀晚期我認識了腔骨龍、原鱷、雕龍、安琪龍、極龍；在侏羅紀後期我認識了雷龍、腕龍、樑龍、地震龍；在白堊紀後期我認識了蛇頸龍、魚龍、古海龜；最後在白堊紀的末期我認識了鴨嘴龍、暴龍、角龍、以及我們一直在找尋的慈母龍，並且知道了化石的由來。旅行結束，弗瑞絲小姐和她的學生回到了教室，而我也回到了我溫暖的家，多麼神奇的探險，多麼刺激的體驗啊！
現在在恐龍園我們只能看到恐龍的化石，因爲它們已經全都滅絕了，媽媽說我們現在要從自己做起，愛護環境、保護動物，否則就會有更多的物種滅絕，到時候就只能靠我們的“校車”才能見到那些朋友了！
神奇校車讀後感10
暑假裏，媽媽買了《神奇校車》系列叢書，我一開啟書就喜歡上了這些書，我迫不及待地讀了起來。這本書講了一位有趣的捲毛老師帶着學生開着神奇的校車到處去探密的故事。這輛神奇的校車可以孌大、變小，可以上天入地，還可以穿越時空。
《水的故事》中捲毛老師帶着同學們坐着神奇校車慢慢地向上升，一直升到雲層裏。然後，捲毛老師發出了最不可思議的命令，讓同學們立刻下車，如果不下車，她就會佈置更多的作業。同學們只好下車，神奇的事情發生了，下車後的捲毛老師和同學們在慢慢地變小，每個人都被裹在了一滴雨滴裏，他們隨着雨滴慢慢地往下降，最後降落在一條清澈的小溪裏，順着溪水往山下流去，接着來到一個供整個城市使用水的水庫，捲毛老師向同學們介紹了把水變乾淨的過程：混合池——沉澱池——過濾池——加氟化物和氯——儲水罐——輸水管道。
看完這本《水的故事》，我明白了生活用的水是怎樣流到我們家的，學到了許多水的知識，我想如果我們的學校也有一位捲毛老師和一輛神奇的校車，那該多好啊，這樣我們一定學會許多有趣的知識的！
神奇校車讀後感11
暑假裏的一天，媽媽神神祕祕的給了我一個包裹，說是給我的暑期禮物，我開啟一看：“哇，是書呀！題目都是《神奇校車》，一，二，三……”我數了一數，總共有11本呢。媽媽告訴我這是《神奇校車》第一輯，如果看了喜歡，後面還有4輯的。
我迫不及待地讀了起來，兩三天便讀完了，在這套書裏我最喜歡的一本就是《漫遊電世界》，這是一本關於電的書，電在我們生活中必不可少並且隨處可見，家裏的冰箱、空調、洗衣機、電風扇都要用到電。電的用處可大了，但也有危險，平時，家裏的插座我們不能用手去觸摸，看見斷掉的電線也不能去碰，否則會有生命危險，所以平時我們可不能玩電哦。
告訴大家一個好消息，現在我們發電的方式有好多，有利用太陽能的，利用水力的，利用風力的……但也要告訴大家一個壞消息，這些還不能滿足我們人類的用電需求，所以我們在生活中要節約用電，不開無人燈，出門時也要隨手關閉電器。
這本書還告訴我們哪些是絕緣體，電視怎麼從發電廠跑到我們家裏的，磁極是怎麼回事，開關是怎麼工作的等等，內容可豐富了。如果你想了解更多有趣的知識，就翻開書本閱讀吧。
神奇校車讀後感12
我看了一本書，書名叫《神奇校車之漫遊電世界》。
書中說，電在生活中無處不在，我們的生活中少不了電。如果少了電，我們就要像古人一樣，日出做事，日落休息了。這樣時間不久變少了嗎？所以我們要節約用電。電基本是由原子做成。原子組成了原子核，電子圍繞着原子核工作，也就是原子核旋轉。我這才知道了電的一些奧祕。但我們會被電電傷，所以要用絕緣體隔絕。回頭一想，生活中果然有許多絕緣體：塑料、橡膠、木頭、玻璃、空氣……對了，如果在路上看見斷落的電線，一定要避開它哦~它可能會要了你的命！
電的重要性不言而喻，所以我們要節約用電，並且要注意安全。
在生活中，我們要節約用電。因爲有許多山區的小孩還用不上電，只要節約用電，也許就能捐給那些小朋友一份電呢。如果不節約用電，以後就只能像古人一樣“日出而做，日落而息”了。生活中，我們也缺少不了點電：電視、手機、空調……都要用電。不過我們既需要電，也要注意自生的安全，不能在高壓電線下放風箏，小心觸電，也不要用雙手觸摸斷了的電線，這一樣會電傷。
電是最有用的，也是最危險的，你們記住了嗎？