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挪威的森林讀後感1000字

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挪威的森林有着它的不可忽視般的知名度,下面本站小編整理了挪威的森林讀後感1000字,歡迎閱讀!

挪威的森林讀後感1000字

挪威的森林讀後感1000字

提筆之際,《挪威的森林》還置於我桌子的左邊,作文 那一口尋不着的井——《挪威的森林》讀後感。最初趨使我去閱讀它,是它的不可忽視般的知名度。名著名作,大多都得經過時間的洗禮,沉澱下來的,十幾年二十幾年甚至更久遠的時間裏,仍能被人所稱頌所推崇的作品必定有它的過人之處。

花開了四次,落了四次,樹葉綠了四次,又黃了四次。當我重新翻開這本書至後記時,腦子裏勾畫出人與人之間若即若離的又欲罷不能彼此依偎的不完全的人性的善與惡,並且忍不住拿來對照自己。 按照正常的思路,下一步應該把我生命裏的每一個女孩以回憶錄的格式寫下來。可我不會那樣做,因爲我不是在寫言情小說,況且我還沒有缺心眼到那個地步。 每一個不管以什麼樣的方式進入我生命的女孩,也不管咱們是不歡而散還是逐漸平淡還是你只是路過或者說是現在還持續着持續着。我都要深深的感謝你,感謝你能陪伴着我的生活不寂寞這感謝是真心的且不矯情, 好了,煽情到此爲止,本文的正題是《挪威的森林》讀後感。 馬克思說,世界的本質是物質的。在物質的世界裏,你是遵循現世的規則還是尊重自己的選擇?是追求外部的認同還是直面內心的感覺?是迷茫在人羣的道德還是清醒於內心的呼喚? 內心的感覺經常會和規則,外部,道德相沖突。徘徊之間,幾乎會喪失對自己感覺的認同-不知道那到底是感覺還是慾望?不清楚自己到底該守還是該退?甚至會認爲自己內心的真實感覺與人羣格格不入,爲社會所不容。

木月以爲放棄自己就可以贏得世界,於是他把管子一頭接到了汽車排氣筒上,另一頭接入汽車,然後發動汽車,以忽略自己感覺的方式換來世界的一小塊位置。 渡邊尊重自己的感覺愛上了直子,他遵循等待直子的諾言,而直子卻自殺了。“如果木月還在人世,我想我們一定仍在一起,相親相愛,並且一步步陷入不幸。”渡邊只是木月的影子。所以這句話可以換成“如果渡邊君仍在等我,我想我們一定會走到一起,相親相愛,並且一步步陷入不幸。”直子的幸與不幸在於她敢不敢,能不能尊重自己的感覺,而不在於有沒有人愛她。 那些不尊重自己感覺的人,經常會戴着面具和另一羣戴着面具的人交換污穢混濁的髒空氣。尊不尊重自己的感覺事關生命和輪迴。《挪威的森林》裏,人物可以分爲兩類:死者和生者。村上春樹讓不尊重自己感覺的人都選擇了自殺。可能他認爲不尊重自己感覺-失去自我的人只有死路一條,或者說失去自我的人雖生猶死。 從某種意義上講,世界沒有客觀,只有主觀,因爲只有自己才能讓客觀世界存在有意義,除卻自己,世界再怎麼精彩怎麼無聊都與你無關。

挪威的森林讀後感1000字

前幾天,一個朋友打電話問我在忙什麼呢!我說沒忙什麼,在讀一本小說而已!她就問我讀的什麼小說。我說是村上春樹的《挪威的森林》。沒想到她立即大叫,說她的一個朋友告訴她這本書是不能讀的。當時我已經讀了一多半了,就剩下最後十幾頁!自己想了一下,也感覺這本書讀的不值!這本書裏面寫的東西,讀來神經兮兮的,要是你的心理承受能力不強,非得讀成神經質不可!

這本書的主人公,十八歲的年紀,正直青春年華,也是最易產生衝動的青春期!他的高中時最親密的朋友,木月和直子是一對戀人,三人經常一起出遊,密不可分。主人公在和木月打完檯球的那天夜裏,木月在自己家的車庫裏離奇地自殺身亡,從此給主人公的心理造成一種不可言說的陰影!而木月的女朋友,直子也悲傷的不知所措!

主人公在經歷了木月的離奇自殺身亡和高中時的一段戀情後,依然決然地分了手,孤身來到東京一所私立大學讀書。這一時期對主人公來說這是一段迷茫的時期。直到木月死了半年後,在東京的某個車站主人公又遇到了直子!從此,主人公和直子纔有了進一步的交往,甚至說有了一段說不清楚的感情故事,甚至連主人公自己都不知道是對是錯!在兩人交往過程中,直子從不談起木月的死,她是那麼深深地愛着從小青梅竹馬的木月!在直子二十歲生日那天,主人公和直子發生了性關係,並發現直子還是個處女。第二天一早,直子就離開主人公回到了老家,後來就不知不覺進了一個精神療養院進行療養!

主人公在直子走後,一直透過書信與直子交往,一直到直子在療養院附近的山林中上吊死去。在此期間,主人公除了在東京讀書,打工和一些糜爛的生活外,曾兩次到直子的療養院看望過直子,試圖讓直子面對生活,並盼望直子精神早點好起來,好過來跟自己一起生活。主人公在校期間,透過跟綠子的交往,也對綠子產生了一定的感情,但一直沒有發生實質性的越軌行爲,因爲主人公對直子的健康一直抱有一絲幻想!也可以說,主人公對直子的感情和主人公與綠子的感情之間,總存在一定的矛盾在裏面,這也是主人公內心痛苦的`來源!更主要的是主人公與直子,木月三人之間的關係,一直困擾着主人公的內心生活!

書中出現的主要人物有,主人公(渡邊君)、直子等,伴隨着一些小人物有木月、敢死隊、永澤、綠子、玲子等。

主人公:主人公是現代都市大學生的典型代表!主人公面對的事學業、生活、工作和愛情!在面對大學生活的無聊和孤獨時,主人公雖說有着太多無奈,但對於現狀又感到無能爲力,生活仍要繼續!於是,主人公只好在現實生活中尋找驅趕孤獨和寂寞的方式,尋找一點點安慰!於是,他除了看書沒有其他愛好,沒有很多的朋友,上課也是一個人座,甚至沒有同學知道他的名字!在直子離開他之後,他跟僅有的幾個朋友之一,永澤學着出去跟女孩子鬼混,以便打發自己內心的孤獨!後來,他連根女孩子鬼混都嫌麻煩,終於麻木了!就連和綠子的交往,主人公也是從內心的無聊和無所事事開始的!

既然生活如此無聊,那主人公爲何還要活在這個世界上呢!說到這裏,我們不得把這本書的所有人物思考以便。主人公與直子、綠子的交往可以說是主人公內心的孤獨和生活到了無聊至極所致,但深入思考一下,我們也可以說是人們對愛情的渴望!但愛情的追逐過程中,活生活中難免會有踟躕、迷茫、孤獨或無助產生!這些負面情緒產生之後,就需要合理的途徑發泄或排遣!如果這種生活中的負面情緒不能得到及時的發泄或排遣,那人肯定就會發瘋,得神經病,神經崩潰甚至死亡!直子就是一個活生生的例子!敢死隊、永澤、綠子等,依次出現在主人公的生活中,給主人公孤獨無聊的生活,恰如其分地添加了一些調味品,能夠幫助主人公排遣或轉移自己生活中的苦悶,不至於使主人公走向極端!

直子:現實生活壓力下產生的畸形兒!她不明白不懂得自己與木月的愛情,應該隨木月的死而告一段落,或者說生活應該重新開始,可惜她不懂得,生活並不是一馬平川的!她的心理疾病也是根深蒂固的,是從小就有的,由於她不會適當的調節,也沒有足夠的外來力量來幫助她擺脫,心理問題也就越積越厚!儘管在療養院療養期間,也有很多人幫助她,但已經是無力迴天了!因此,直子的死,也是預料中的事情!

玲子:玲子是生活中的見證者!她在受到女同性戀者女孩的騷擾後,由於丈夫沒有及時帶自己離開這是非之地,最終受不了人們的流言蜚語,而住進了療養院!這是生活的一個插曲,經過療養,她最終又走向了社會!!

整本書裏的人物,可以說各個都有神經病!只是病情輕重不同而已!這是現實生活壓力(工作、生活、學習、愛情等)造成的必然結果!因此,有的人看似快樂地活着:有的人卻依然痛苦地活着;有的人進了精神病醫院;有的選擇了自殺!這就是現代人的悲哀!

有人點評村上春樹的作品,說面對生活的孤獨和無奈,主人公是一種把玩孤獨的姿態活在這個世界上的!既然我們擺脫不了孤獨,那就把玩孤獨吧!可又有幾個人真的放得開,又有幾個人真的把玩得起呢?大概只有我一個人放不開,也把玩不起吧!