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《手心裏的陽光》的讀後感1000字

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在青蔥的樹蔭下,讀罷全書,我細細端詳着橙色的封面,一個清純可人的女生,被一雙溫柔的手捧着,那束光,從遠方射來,從心裏射來,沒有恨,只有愛、

《手心裏的陽光》的讀後感1000字

雨桐,自幼與姥姥生活在一起,爸媽去蘭亭市闖蕩出了一片天空,可在她的心裏,早已有了一道無形的屏障、、直到有一天,姥姥去了另一個國度,她不得不離別古柳藤鎮,來到“沒有人情味”的蘭亭。爸爸媽媽和妹妹的幸福生活,爸爸媽媽對她的客氣,對妹妹的嬌慣,使她感到不自在,那道深深的鴻溝,已經沒有什麼力量可以填平、在這個地方,所有人眼裏只有房子、車、錢,彼此之間沒有愛和溫暖,她一次又一次的夢到因肝癌放棄治療而去世的外婆……

生活還在繼續,追求自由的她離開了爸媽和妹妹,自己出去租房子,雖然爸爸一再表示給她經濟上的支柱,媽媽一次又一次勸她回家,妹妹說再也不跟她鬧了,但她堅決自己出去邊打工邊上學自己養活自己……雖然過程中也得到爸媽,老師,好朋友的幫助,但我還是覺得一個上高一的孩子這樣,比我強多了!雖然只是一小段時間,但一次又一次的打工經歷,讓她漸漸瞭解了蘭亭人對交往與溫暖的渴望,和他們對生活的無奈。

吳弦,她妹妹的小提琴老師,把雨桐視爲自己的天使,幫了她很多,可他不得不被生活所迫,因爲蘭亭要的不是藝術,是經濟。龐亮,一個大老闆的兒子,他雖然有點紈絝,但是還是很善良的.,幫助雨桐,看得出他似乎喜歡雨桐,但雨桐卻不想讓他知道自己的經歷,因爲他不懂、、青春期微妙的感情,在一次次主人公的內心獨白中表現的淋漓盡致、她努力地找到平衡,讓青春變得純真,美好,不禁感嘆,青春真的是花季!蘭逸,是雨桐在古柳藤的知心朋友,誰也不會讓誰好過,誰離了誰也不好過,有時候的玩笑雖然很狠毒,但誰不知道是在傳達着美好,有時候一句也不說,但誰敢說眼睛裏面沒有美好的感情,知心朋友,有時候要傾訴,有時候要在心裏感受、理解,這是真正的合爲一體,彼此知道對方的感受,她讓雨桐一直生活在溫暖中,哪怕最痛苦的時刻!還有鄒文亞,家境貧寒的她與蘭亭市格格不入,因爲家境不好,同學們都不喜歡她,但她有一顆美好的心,是雨桐生命中另一個知心朋友,她很善解人意,她的盲人爸爸,讓雨桐感受到“陽光的脈搏”、

最後,雨桐知道,這個妹妹是爸爸媽媽撿的媽媽不回家是因爲想讓他完成自己在藝術上的夢想,而媽媽卻毅然決然的來到蘭亭……

後來的後來,他媽媽也得了肝癌,在最後的日子裏,雨桐終於明白,姥姥在教她不要恨,媽媽在教她去愛……

一切歸於平靜,他她要去接受蘇老師和爸爸、妹妹、自己組成的新家,去生活,去傳播自己的善良……

文章自始至終都以第一人稱自述,像講故事,又像自己在寫日記,讓大家彼此之間坦誠交流,現在我們這些處在青春期的青少年,正生活在與父母深深的隔閡,與同學、朋友交往的迷茫,還有很多小小心事中,在書中多多少少可以找到我們自己的影子,共鳴自是少不了。一處處心理自述,讓我也深深投入,全文以一把外婆一直不讓她碰的小提琴做線索,既貫穿全文,又使得主題表現得更加鮮明,恨是因爲這把小提琴,愛亦是,這把小提琴,是愛的載體,是陽光的彙集!

堵住胸口的不是石頭,而是冰,冰再堅硬,也是脆弱的,因爲它離淚水只有一步之遙……

文中一個個人的離去,外婆,鄒文亞的爸爸,姜教授家的奶奶讓於同一此次經歷心靈的打擊,讓文章既曲折,又真實。讓人感受到人性的美好,生命的脆弱、

故事的結尾,雨桐真的長大了,她完成了蛻變,她將在今後的日子裏努力生活,愛是不能忘記的,但是恨,你隨便可以選擇去忘記它!她心中沒有恨,只有愛···她將努力經營着自己,做好這個家中的成員,照顧好妹妹。

成長是一種疼痛,疼痛是一種真實……