你們讀過《凡卡》這本書嗎?讀了之後有什麼樣的感受呢?下面我們來看看讀《凡卡》有感的範文吧，希望採納。
讀《凡卡》有感【一】
前幾周，我們學習了一篇課文——《凡卡》。雖然只有一個片段，但真的令人感觸很深!
這篇課文主要講了在沙皇統治下的俄國，不僅大人要出去幹活，連兒童也被迫出門打工。在聖誕節前夜，九歲的凡卡·茹科夫沒躺下睡覺，而是給爺爺寫信。他回憶着以前爺爺帶他去砍聖誕樹時的情景，那時真美好呀!但是，現在在鞋鋪的生活，真的生不如死：老闆、老闆娘打他，夥計們捉弄他，吃的呢，簡直沒有，早上一點兒麪包，中午是稀粥，晚上又是一點兒麪包。凡卡在信中乞求爺爺帶他離開這個悲慘的地方，回到鄉下和爺爺們在一起。凡卡沒穿外衣就跑出去把信投進郵筒裏。但天真的凡卡沒有寫清地址還沒有貼郵票，而且在醉醺醺的郵差手裏，必定是一封無法投遞的死信。就算爺爺收到信，但在殘酷的社會制度下他也無能爲力。凡卡的美好願望就只是一個天真的夢，夢醒後，悲慘的生活依舊，甚至更悽慘。
可憐的凡卡只有九歲，卻要獨自承受這一切，與他相比，我們的生活是何等幸福：我們有父母的疼愛，有明亮的教室，有和藹的老師，還有許多朋友。而且我們不用捱餓、挨凍，每天過着衣來伸手、飯來張口的生活。
凡卡悲慘的學徒生活讓人心生憐憫，如今，在這麼幸福的環境中，我們不正要努力學習，長大後做對社會有用的人嗎?
讀《凡卡》有感【二】
《凡卡》作者契訶夫，俄國小說家、戲劇家。這篇課文透過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。文章按寫信的過程記敘。開始敘述聖誕節前夜凡卡趁老闆、老闆娘和夥計們去教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信;接着，透過寫信向爺爺傾訴自己在鞋店當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉下去，並回憶了與爺爺在一起生活時的快樂情景;最後交待，凡卡沒有把收信人的地址、名字寫清楚就把信塞進郵筒裏，在甜蜜的夢中看見爺爺正在念着他的信。
讀完了《凡卡》這篇文章後,我的心就像平靜的湖裏丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。每個人都有一個難忘的童年，有人說童年是一首精彩的詩!有人說童年是一幅美麗的畫!有人說童年是一個七彩的光環!然而課文《凡卡》中的小主人翁凡卡·茹科夫的童年卻是一杯苦澀的酒!
讀《凡卡》有感【三】
《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫，到鞋匠那兒去做學徒，但飽受欺凌的故事。凡卡無法忍受，於是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去，但文章最後卻喻示了凡卡將繼續過着痛苦的生活，爺爺的到來只是一個夢。
天啊，受折磨的不是一個成年人，只是一個九歲的小孩啊!他的生活沒有他想要的`學習，有的只是漫無止境的毒打與飢餓疲累。他沒有權利頂撞、反抗，甚至是面對毫無理由的責打，凡卡能做的也只有承受。文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子，要是照看不好，凡卡得到的就是抽打。凡卡他也是個孩子啊!這樣九歲大的孩子，本該受父母的疼愛，在陽光下成長的啊!可他卻父母離世，只有年老無法陪伴他的爺爺。
反觀我們，如今給予我們的生活多麼優越!學習環境多麼明亮!可有些同學不願接受，一點兒也不知道什麼叫學習，吃喝玩樂是他們現在的生活，只知道捧着電腦打遊戲，一點兒也不知道感恩爲何物，奮鬥爲何物。
不想學不願學的同學，想象凡卡的生活吧!在繁華都市表面下陰暗的社會，飽受欺辱的生活，既然不想要現在的生活，難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學徒?
珍惜吧，你的生活是別人所期望的;慶幸吧，你沒有過上凡卡那樣的生活。
讀《凡卡》有感【四】
《凡卡》講述的是一個年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個鞋匠家當學徒的生活。在那裏，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望着爺爺能把他接回鄉下，離開這座可怕的城市，可這是不可能的。
與其說凡卡是在鞋匠那裏當學徒，倒不如說是在那裏受折磨。
在凡卡那個年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因爲貧窮而不得不被送去“當學徒”的孩子! 在當時，能好好地坐在教室內上一堂課，是他們多大的願望啊!能和親人好友玩耍又是他們多大的願望啊!而我們活在當下，卻不知道珍惜學習的機會;不懂得如何去對待父母!
就像我的同桌，上課的時候，除了搞小動作就是搞小動作。考試時，我沒有哪一次是看到他在好好答題的。看吧，就在我寫下這段文字的時候，他又在過濾他的什麼給倉鼠洗澡用的東西了。對於他的親人，可能更沒有什麼敬意吧。雖然我沒有親眼看到過他是如何對待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。
凡卡艱苦的“學徒”生活是無法言表的，而我們也絕對是體會不了的。
但是我們現在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望着的。我們應該去珍惜它們!