當前位置:學問君>實用寫作>讀後感500字>

讀後感500字2篇:《你在爲誰讀書》《昆蟲記》

學問君 人氣:6.48K

《昆蟲記》讀後感

讀後感500字2篇:《你在爲誰讀書》《昆蟲記》

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者透過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長着一些大牙,一共有三個。“爲首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白裏略秀一點紅,小筒的上面疊着一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道鬆蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是隻捕小的,這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎麼樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因爲他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的'人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裏,然後原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含着大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後,我深刻體會到的。

《你在爲誰讀書》

在我看目錄的時候,我便發現了這本書中五個主人公分別是“楊略,孫甜,陳之浩,袁徵,顧盛凌,這五位同學有着自己的優點和缺點,比如袁徵好了,他雖然勤勞用功讀書,卻成績總是不上去,那是因爲,他不懂得勞逸結合,這樣的話,還不如別人整天嘻嘻哈哈的玩好,既可以玩得舒暢,又可以把成績在那裏,本書的五個主人公在”心儀“的信中明白了自己的缺點,及時改過來,讓他們的一輩子無憂無慮了,楊略當上了知名音樂人,孫甜考上了哈弗大學,陳之浩考上工商大學,成爲了企業家,袁徵保送到了北大,成爲了知名大學的教授,顧盛凌考上了北京外語學校,成了外交官,有了這樣的職務,他們可以一輩子衣食無憂了。

讀完了這本書,我想了許多,我在想我與那位同學十分的像,我既沒有音樂天賦,也沒有成績很好能去外國讀書,既沒有家境十分富有,也不家境十分的窮,更不是幹部家庭,所以,爸爸媽媽總是沒有時間陪我,但是,我也經常幫助爸爸媽媽值班。

我是一個成績一般般的的學生,總是想那一天我能成爲老師關注的學生,在別人上臺競選時,我無數次想上去,但是有下來了,這令我十分的不好意思,我一定會改正這個缺點,好好的學習。