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記得曹文軒叔叔說過一句話：美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變成常識，只有一個東西是不衰老的，那就是美。
的確，曹文軒叔叔的書中語言的表達都充滿了美。最近，我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》這本書，書中的內容深深的打動了我的心。
一個叫做油麻地的鄉村小學給小男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿鶴出於對尊嚴的執着堅守，而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇，在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；令桑桑自疚不已而實際上註定難成正果的蔣老師與百缺姐的短暫愛情……
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事裏面的情節深深感動了。我與文中的小主人桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我眼眶溼潤了，心裏不由擔心起來，怕桑桑會死掉，真心希望桑桑可以平安度過。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、悠遠，而且永恆……
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《草房子》的主人公是桑桑，然而給我留下印象最深的卻是陸鶴，那麼就讓我來說一說他吧。
陸鶴綽號“禿鶴”，因爲他的頭上沒長一根頭髮，油亮光滑，像打了蠟似的。因爲這一點，同學們總是嘲笑，戲弄他。比如說同學們總愛摸他的禿頭，傳他的帽子，甚至把他的帽子掛在風車上，陸鶴氣得在橋邊獨自哭泣。就是因爲他禿頭，老師也不讓他參加會操，但是他在領導要來的時候，對着話筒喊出了自己的心聲，——“我要參加會操！”雖然陸鶴在比賽上維護了他的“尊嚴”，但也讓油麻地小學丟了第一名。從那以後，同學們更排斥他了，不和他一個小組。其實陸鶴並不是沒有集體榮譽感，在文藝表演裏，班級誰也不願意演“林大禿瓢”的時候，他主動要求參加表演，同時博得了大家的認可。他激動的哭了。從此，同學們再也不排斥他了。
讀完了這本書，我覺得遇到困難時，不要像會操時的陸鶴，而要像文藝表演時的陸鶴，要用自己的努力來證明自己。當遇到有困難的同學時，不要去嘲笑，排斥，而要理解，幫助他們。
去讀讀《草房子》吧，相信你會有深刻的感受！
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我曾多次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺，我也居住在草房子裏，與桑桑、細馬、紙月他們玩耍，無比快樂。
《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人生啓蒙教育的六年。
啊，我多麼想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界，過完快樂的六年時光啊。在現在處處是競爭壓力，處處是坑人騙錢，處處是興趣班的社會，在人與人之間的關係日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，我更加希望有這麼一座充滿笑聲、童趣的屋子，有這麼一羣擁有一顆純潔的心的孩子們，夥伴們。
我真的真的希望……
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“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，讀書讓我忘記了打鬥得沒完沒了的動畫片，讓我改掉了沉迷電腦遊戲的不良愛好。捧起一本心愛的書，就像在與一位高尚的朋友對話。
前幾天，我一口氣把曹文軒叔叔寫的《草房子》讀完了。《草房子》講了男孩兒桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年學習生活。六年中，他經歷了一連串看似尋常、卻又催人淚下的事。
書中的主人公有着讓我羨慕的童年！我渴望體驗像他們那樣豐富多彩的童年，即使它充滿着磨難！我想像桑桑一樣，春天在碧綠的草地上盡情打滾；像杜小康一樣，夏天在湖裏嬉戲游泳；像細馬一樣，秋天在山坡上放羊；能和小夥伴一起，冬天在雪地裏打雪仗；我渴望有個小寵物，我甚至盼望着有時間在太陽底下發呆……
書裏書外，童年變了模樣。一放學，我就要趕回家做作業；晚飯後，我丟下飯碗就要和爸爸佈置的各種題目“搏鬥”；院子裏，和我同齡的孩子不少，可是他們也和我一樣“忙”，大家很少見面。每天放學後，院子裏看不到遊戲的孩子。唉，父母“望子成龍，望女成鳳”的願望，讓我們不忍拒絕。競爭激烈、與時俱進的社會，讓我們不敢懈怠，我們這一代孩子的童年時光，衣食無憂，卻有放不下的負擔。
我喜歡曹文軒叔叔的書，我要以此爲動力，不斷激烈自己。
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在寒假期間，我讀了曹伯伯寫的《草房子》這本書，主人公是桑桑，他有四小夥伴：分別是杜小康、紙月、禿鶴、細馬，他們之間發生了許多有趣的事情。
這本書主要講述了桑桑刻骨銘心，難以忘懷的六年小學生活。六年中，他不僅目睹並參與了一連串看似尋常但又催人淚下，感動人心的故事，又和小夥伴們產生了無限的歡樂。
在這些故事裏我最喜歡的是桑桑，因爲他聰明機靈。比如有一次，他看見漁夫在打魚，一網就能打出好多魚，他靈機一動把家裏的蚊帳改成了漁網。他調皮可愛，富有同情心。他用家裏的碗櫃給鴿子做了一個舒適的窩，結果迎來了喬桑的責罵。他還具有正義感。紙月有一次好幾天都上學遲到，桑桑就感到很奇怪，於是去紙月家找她，沒想到看見她被板橋小學幾個強壯的男孩子欺負，他並沒有感到害怕，而是毫不猶豫地走向那些男孩，並將紙月救下。所以我喜歡桑桑，在他的身上我看到了許多美好的品質，值得我們去學習。
讀完《草房子》這本有趣而又感人的`書，我學到了他們身上很多優點，努力改造自己。
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“萬兩黃金容易得，朋友一個也難求。”當我看到杜小康與桑桑真摯的友誼時，深刻體會到了這句話。
當我看到他們因爲那起“火災”事件絕交時，感到非常難過。他們之間那麼深厚的友誼就這樣破碎了，如同一朵絢麗多姿的花突然失去了葉子般。可杜小康的不幸卻讓桑桑對杜小康的友誼再次燃起希望之火，在杜小康絕望之時給予他溫暖的幫助。此時，我覺得他們之間的友情如一顆珍珠般，那艱苦的環境就是孕育他們友誼珍珠的河蚌。
“君子之交淡若水。”杜小康和桑桑的友情就是如此。如一顆晶瑩剔透的露珠，沒有金錢雜念，沒有名譽虛榮因，只有朋友之間的關愛與幫助。
此時，我覺得小孩之間的友誼是最真摯，最純潔的。因爲小孩不懂利用，沒有心機，只有一顆純潔無暇的童心和對待朋友的真摯。啊，如果每個人對帶友誼都能像小孩一樣該有多好呀！
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金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮聰明的桑桑，堅強的杜小康以及柔弱文靜的紙月……這些都出自於曹文軒伯伯的純美小說。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：不幸少年與厄運相拼時的悲愴；殘疾男孩對尊嚴的執着；垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光芒，在死亡體驗中對生命的深切領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的糾葛……這一切既清楚又朦朧的展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受啓蒙教育美好而又寶貴的時光。
那天，他在河邊玩耍，見有漁船在河上用網捕魚。桑桑羨慕不已，也想體驗一下。可是家中沒有漁網。這可怎麼辦呢？忽然，他靈機一動，扯下父母臥室的蚊帳當作漁網拿去捕魚，並且滿載而歸。吃飯時，吃着魚蝦的母親追問哪裏來的魚蝦，桑桑支支吾吾，母親得知真相後，對他的懲罰是：拿走他的蚊帳，結果他被蚊子叮的渾身上下都是紅包。沒錯，天真爛漫的桑桑做出的事情會讓你崩潰，令人哭笑不得。大家不得不承認桑桑是個“搗蛋鬼”。
從中我得到的啓示是：我們要向桑桑那樣，遇到事情都要勇敢解決。作者說過：“美的力量不亞於思索的力量，一個再深刻的思想都可能變爲常識，只有一個東西是永遠不衰老的，那就是美”。桑桑雖然是一個十多歲的孩子，但是他卻有一顆樂於助人的愛心、天真無邪的童心、不懈探求的好奇心。正是做出了這些傻事的桑桑，塑造了一個活靈活現的主人公，給我們帶來了歡聲笑語，令人回味無窮。可是，桑桑卻因爲他的爸爸桑喬升職爲中學校長，不得不告別了與他朝夕相處的這片金色的草房子——油麻地，令人惋惜。
《草房子》這本書魔力般的吸引着我，閃爍着每個主人公的美，這樣的美不斷衝擊我的心靈，使我不禁讚歎文字的美妙。
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今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的《草房子》，這本書裏有好多個故事，其中我覺得最感人的是“艾地”這一章。
艾地這一章講的是政府爲了建造油麻地小學，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方，被人擡走後仍天天來騷擾油麻地小學，別人都說她是瘋子。但後來秦大奶奶爲了救一名油麻地小學的學生，自己卻差點死掉。最後死時僅僅是爲了救油麻地小學的一個南瓜。
當我讀到秦大奶奶爲了一個南瓜而死時，十分的感動。試問一下，現在誰還會爲了一個芝麻點兒大的小事而去送死，就算是救一個人也不會。就前幾天的事吧，報紙上寫到一名少兒被車撞後，身邊經過11個行人，沒有一個人去把他送到醫院，這一點危險都沒有，當時那幾個行人就算不把小孩送往醫院，那至少也得把他拉到路邊呀，在馬路上隨時有可能被汽車碾壓，可他們就是不想做，也許是這個社會太缺乏同情心了，當然也可能是個別做好事者受到了不公正的待遇而引發了相互間的不信任。我覺得只要人人獻出一點愛，人與人之間多一份坦誠，多一些理解，這個社會會更加美好。
《草房子》每一章都很感人，比如說最後一章“藥療”，體現出了桑桑爸爸偉大的父愛，聽我這麼一說，你們想不先看呢？
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《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒爲我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所瀰漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實並不大的草房子裏撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時甚至催人淚下。
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這已經是我第N次合上這本書了，書裏邊的情形在我腦海裏像一幅畫一般展開來。
這本書主要是圍繞一個名叫桑桑的小男孩講的，當我讀到桑桑患病這一段時，我感到無比的震驚。當讀到桑桑痊癒的這一段時，我吁了口氣。
有一些事例，體現出桑桑的的聰明、調皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學習用的筆記本，媽媽不同意，就將爸爸各層領導獎給他的的筆記本上的大紅章撕了下來當成自己的本子用，看見漁夫在用網打魚，把父母的蚊帳用剪刀剪了下來，打到了小魚小蝦，但結果自己的蚊帳被父母剪了。《草房子》，它透露了兒童時代浪漫、溫馨、遙遠、美麗的童話世界。
按照我的話來說，《草房子》的每一句話都觸人心絃！《草房子》讀後感400字
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間，他家裏變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引着我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！