在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀後感的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀後感的作文400字 篇1
今天我認真地讀了《這片土地是神聖的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說，整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛，語言清新優美，內容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面，指出河水、空氣、動物與我們人類一樣，都是大地的一部分。
要愛護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一隻昆蟲。印第安人是如此喜歡大地，他們把大地視爲自已的母親。但是我們是如何對待自已的母親呢?我聽爸媽說，以前在我家門前有一條清澈的小河，它彷彿是一塊無瑕的翡翠。夏天，孩子們經常在河裏游泳，經常與魚蝦，螃蟹等嬉戲，而現在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因爲人們往水裏扔垃圾，污水排向河裏。衆所周知，河水的潔淨與我們的生活息息相關，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動物，人類終究會自食其果的。
讀後感的作文400字 篇2
快放暑假的時候，學校佈置了讀好書徵文活動，我到壽昌新華書店買了《愛的教育》，這是一本日記體兒童小說，記錄了意大利學生安利柯在四年級期間的五十多個小故事，每個故事都生動感人，其中《爸爸的老師》讓我記憶猶新。
故事說的是安利柯爸爸帶他去看望爸爸小時候教他的老師，這可是一個不一般的老師，今年已經八十四歲了，整整做了六十年的小學老師，剛剛被教育部授予了一枚教育勳章。他就是克洛塞諦老師。
克洛塞諦老師還清楚的記得爸爸是勃蒂尼技師的兒子，還儲存着爸爸四十年前的成績單，還清楚地記得爸爸小時候的惡作劇，不過老人對爸爸的評價是那麼的衷懇“當然，不過相比起來，你還是個聽話的孩子，比同齡的孩子要懂事的多。”這是個多麼稱職的老師呀！所以，這次爸爸帶安利柯來看望自己四十年前的小學老師。
在老人的家裏，安利柯仔細地打量：粗糙的牆壁，簡陋的牀鋪，以及桌上的一些麪包。他和爸爸都有些意外，爸爸顯得有些難過，可是老師卻表現的很滿足，還高興地和爸爸聊着以前的事情。這是一個獲得教育部教育勳章的老師嗎？
這就是爸爸的老師，以前的老師，現在的老師，更是以後的老師，是我們永遠的老師。
讀後感的作文400字 篇3
遠處幾個人圍着一個人，不知道是否在打架還是在搶劫，這時頭腦的一個念頭就是救人!看慣了你的笑容帶着三分的溫暖，聽慣了你的聲音噥噥愛意，習慣了依偎着你撒嬌搗亂，你的寬容、你的疼、你的'愛，你的那幾個字語牽引着我深深往下，我跌入了愛情谷底，有你陪伴。
其中讓我印象最深刻的是《實驗室的酒肉》這個故事。
故事是這樣的，有一次，牛頓的一位朋友來看他，他在實驗室外面等了好久，肚子餓了把桌子上的雞吃了，不辭而別。過了好長時間，牛頓的實驗告一段落，肚子突然餓了，趕快跑出來吃雞。他看到盤子裏啃剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，我還以爲沒吃飯哩，原來已經吃過了呀！”
從這個故事說明牛頓非常酷愛科學，他廢寢忘食地做實驗，爲我們人類做出貢獻。
可是我學習態度不好，叫我多寫個字就發脾氣，多寫一頁口算就把自己關到房間......
有一次，我下了一盤圍棋，媽媽叫我再下一盤，“憑什麼？”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關到房間裏，一來到房間，突然有兩隻精靈在我頭上飛來飛去，一隻說：“趕快出去向媽媽承認錯誤！”另一隻精靈說：“呸呸呸，笨蛋！曾媽媽不注意你趕快衝到電腦房玩遊戲！”
我選了第一隻精靈的話，出去向媽媽道歉，認真地再下了一盤棋。
所以，我從現在開始做事要認真，學習態度端正，聽爸爸媽媽的話......做一個乖巧懂事的孩子！
讀後感的作文400字 篇4
人們常說，退一步海闊天空，今天，我有幸拜讀了《美麗的放棄》這篇文章。中美科學家打算給一隻帶着無限電項圈的熊貓在聖誕節之前更換項圈。但他們擔心熊貓在麻醉後掉下懸崖而放棄了射擊。
生活中，人們往往發現，自己退一步，就能給別人帶來很大的便利。也許正是因爲那一步，別人會與你分享更多的快樂。放棄也是一種美麗，它可以給予有些人一種心靈的呵護，一種鼓勵。
有一次競選，我們班的大隊委和一位同學共同競爭年級十佳標兵，那位同學在那一學期有了突飛猛進的進步，十佳標兵對他來說是鼓勵，更是可貴的榮譽。一連投了兩次票，兩人依然打成平手，老師正要進行最後一輪選票時，大隊委突然說：我是學校大隊委，還可以有許多競選機會，我自動放棄競選名額。我們先是愣了一會兒，然後爆發出熱烈的掌聲。讓我們被他這種精神所感動，他雖然放棄了競選，但卻贏得了所有人的掌聲。
試試放棄吧，也許，放棄對我們也是一種美麗。讓我們放棄自己的一次利益，換得更多的快樂，給他人一份關照，一份鼓勵。放棄，也是一種美麗。
讀後感的作文400字 篇5
這次寒假我讀了《憤怒的象羣》，是沈石溪所作的動物小說。這本書講述象、熊、牛等動物傳奇故事，並透過這些扣人心絃又感人至深的動物故事，展現了動物世界中的善與惡、美與醜，揭示了動物們豐富而不爲人知的情感世界。
我最喜歡的一篇是我的朋友大白兔。雖然有十頁以上，可我覺得不多，半個多小時就能讀完。我的朋友大白兔是講他四歲一直渴望養些小動物，六歲他的願望實現了，奶奶給他一隻小白兔。他把小白兔叫做湯圓，非常喜歡它。
最後發生了一件可怕的事。鎮上有一隻狼狗得了狂犬病，它咬傷了兩位行人，被警察捕捉。有一次作者的語文書忘在了教室，去借語文書的路上，狼狗現身了，作者嚇得走不動了。湯圓爲了保護主人，勇敢地跳到前面和狼狗打了起來。兔子的牙以前天天啃樓梯和牆磚，磨得十分鋒利，咬着狗的脖子，它的牙齒刺進狼狗的咽喉，狼狗死了。湯圓也好不到哪去，一雙耳朵撕得稀爛，一隻兔眼也瞎了，白兔變成了紅兔，還染上了狂犬病。它不想讓主人也染上狂犬病，他看了主人一眼，跳進了老虎竈，湯圓被燒死了。
讀完這個故事，我感受到動物和人也有濃濃的愛。作文
讀後感的作文400字 篇6
今天晚上和女兒一起讀了《弟子規》第一部分——入則孝，並將其中部分生字和古今異意的字意解釋給她聽。原以爲這是篇古文，說的又是古代日常生活的行爲規範，孩子不會感興趣。但讓我驚訝的是，孩子不但讀起來琅琅上口，而且很快就能背誦下來，還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。
古語說，百善孝爲先。可隨着時代的進步，感覺“孝”字一點點在淡化。說實在話，沒看這篇文章前，我只懂得應該孝順老人，覺得自己能讓父母高興、即使啥也沒做也算是孝順吧。看後才恍然明白怎樣纔是真正的“孝”，我做的原來人家早寫着呢，更多的是應該“孝”而沒有“孝”的，雖然都是一些做起來很簡單、很普通、很平常的事：父母叫時立刻答應，父母讓做事時不偷懶；對父母的教誨要恭敬聆聽，對父母的責備要順從地接受……。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，作爲萬物之首的人類更應該以“孝”爲榮。如果我們每個人都能堅持從小事做起，用實際行動做到入則孝，必將對促進全社會良好風尚的形成起到積極的推動作用。
編者按：笑笑學校讓家長與孩子一起讀《弟子規》，並要求家長用稿紙、手寫與孩子共讀《弟子規》的感想，想必是怕大家都從網上下載吧。笑笑爸爸真有志氣，雖然可以照搬網上的內容，偏偏熬了半夜，給女兒親自寫了一個。清晨起來，笑笑媽媽發現果然不同凡響啊！
讀後感的作文400字 篇7
《蘭亭集序》一文中作者在蘭亭集會上心情愉悅，此時的他卻突然領悟到，快樂時光的短暫。“死生亦大矣”表明了王羲之對人生的眷戀和熱愛。我想每個人都期望“好景常在，好花常開”，王羲之也不例外，他也想留住現在，盡情地享受在“生”的樂趣中，和志同道合的人暢談志趣抱負；可是同時代有的人卻隨着自己的性情、愛好，不受拘束，放縱無羈的生活，這是他們所追求的。當他們沉浸在自得、愉悅時，衰老卻在背後不知不覺地到來，於是，人們感嘆人生無常。有心智生活的作者更是感到悲痛，他知道只有珍惜此刻的生命，因爲他無法改變下一刻的事態變遷。
對人生的倔強執著，對死的厭惡排斥是人所共有的感情，我們痛恨時間的一去不復返。哪怕是回頭看看走過的足跡的機會都沒有，它無情地朝着沒有盡頭的終點走去，一路上，留下多少人傷心的淚水，痛苦的呻吟，它也不聞不問，只是冷酷的走着，把我們甩在一邊。
爲什麼人會有生老病死?爲什麼我們不可以掌控命運？好想永遠停留在此刻，這幸福的瞬間，然後把所以令人煩惱的東西都趕走，只留下美好的。
但我們只有無奈地搖頭。
讀後感的作文400字 篇8
我看了《愛哭的女生也堅強》這本書後，心情格外的沉重但又替最後結局不算太壞而慶幸！這本書主要寫的是：“有三個非常好的閨蜜，其中一個叫思悅的小女孩，她非常愛哭又愛美，但因得了白血病，所以必須要剃光頭後治療，但是思悅是一個特別愛美的女孩，雖然有點不捨得，但是最後她決定治療！並且真的治療成功了！”最後思悅成了一個短髮女孩，因爲想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們三人，於是，其他的兩人也剃成了短髮，陪思悅一起走在路上，她們不顧別人異樣的眼光看着她們，反而把頭仰得越來越高了，看到這一幕，我不知道是開心還是傷心，值得開心的是：思悅白血病得救了。桑心的是：這麼快就完了（我看得很入神，所以覺得看得快）
看了這本書我結出一個感悟：不要小瞧別人，說她膽小，萬一有一天她比你還膽大呢！還有，女生千萬不要因身邊的人說你膽小或者什麼之類的話就喪失信心，對未來沒自信，有一句話說的好：“走自己的路，讓別人說去吧！”不要害怕，你一定可以的！！
好詞：嘰嘰喳喳 誠摯 一本正經 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無忌憚 抱頭鼠竄 史無前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢沖沖 溼漉漉
好句：以其人之道還治其人之身。