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《細節決定成敗》讀後感400字型會

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引導語:"細節決定成敗"是一句俗語,也是一種哲理哲思,指的是講究細節能決定事件的走向,那麼關於這本書你們看過嗎?下面小編整理了幾篇《細節決定成敗》讀後感400字體會,希望能夠幫到大家。

《細節決定成敗》讀後感400字型會

《細節決定成敗》讀後感400字型會

暑期裏,當我埋頭欲覓好書時,朋友向我推薦了汪中求先生所着的《細節決定成敗》,起先我很不以爲然,但讀完後不禁爲汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。

古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今後的競爭將是細節的競爭”、“芸芸衆生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”

“小事成就大事,細節成就完美”。我每天都在和一羣稚氣未脫的小學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書後,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞着我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,就是我們教師成長完善的過程。

既然選擇了教師這一神聖而光榮的職業,我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最後走向成功!

《細節決定成敗》讀後感400字型會

寒假裏有幸讀了《細節決定成敗》一書,大量真實的案例,深入的闡述了細節在個人素質,團隊協作,企業管理,公共管理等各方面體現出的巨大價值。從忽視細節的損失代價,到重視細節的收穫效益正反兩方面明顯的反映細節的重要性。翔實的例子深刻的道理讓人感觸頗深,受益匪淺。書中“細節決定成敗”的理念,如同一根銀針,紮在大多數人做事粗糙,滿足於“差不多”的病穴上,也讓接觸電子文化多過於紙製文字的我深刻地感受到了書本文字帶來地震撼。

首先,要反省自己。作爲一名教育工作者,由於職業習慣,在思想上會比普通人對於細節的關注更多一些。因爲我們知道,老師的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會有意無意的多關注一些細節,對學生們的教育也是從細節做起。教育他們凡事都要從小做起;“不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高”;“一家不治,何以治天下”……大大小小的道理對於學生而言是從小講到大,可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開社會大環境,家庭教育良莠不齊等不談,在學校這個正面教育的大環境中學生們如果還做不到做不好,那麼很難想象出了社會我們那些學生會如何。記得有這樣一句話:“學校無小事,事事有教育;教師無小事,處處是楷模;管理無空白,時時能育人。”要讓學生們學會從細節做起,老師們首先也要從自身做起,給學生們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中,每個學生都有他們的特點,關注每一個學生,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,瞭解他們的需要,掌握他們的情緒發展,傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。以“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”爲思想主導,更好地開展學生的各方面教學工作。

其次,要縱觀社會。長久以來,中國人確實有大而化之,馬馬虎虎的毛病,社會上“差不多”先生比比皆是,好像,幾乎,似乎,將近,大約,大體,大致,大概等等,成了“差不多”先生的常用詞。對自己,對別人都是如此。就在這些詞彙一再使用的同時,生產線上的次品出來了。

《細節決定成敗》讀後感400字型會

近來管理類書籍開始鋪天蓋地,反映了國內政府、國企、民企們對管理的認識加強,最初的一本轟動全國的書叫《誰動了我的奶酪》,此書一出,網上到處都是奶酪類副產品,什麼《誰能動你的奶酪》,《你能動誰的奶酪》,大有將奶酪進行到底的氣勢。從此以後,出版業發現了新的經濟增長點,通俗類管理書籍開始充斥各大書店的書架,彷佛全民開始學習管理,人人都要精通老闆和手下之間的推手拳術。

汪中求的《細節決定成敗》一書是在這樣的心情下閱讀的,起先很不以爲然,但待讀完幾天後細想,還是很符合中國國情的一本書,不禁爲汪中求的良苦用心所感,遂成此文。

中國人的性格是隨意,老子說,道法自然,又說無爲而治。於是,“隨意”成爲一種風範,大有白衣飄飄,仙風道骨之意。

中國人還崇尚“含蓄”,喜歡點到爲止,喜歡“讓你猜”,記得馬三立先生的《逗你玩》名段子裏面,一個小孩子把他媽媽氣得七竅生煙,估計最後着實捱了幾下板子。但在成人的世界,“讓你猜”不僅不會挨板子,相反會得到崇敬和敬畏。

寫到這裏,你也許會說,這和《細節決定成敗》有什麼關係呢?其實太有關係。汪中求先生想來是對中國人的隨意、含蓄深有體會,這才以“細節”爲藥引,下了一劑“良藥”。

人無完人,但我們可以用健全完備的制度去約束人們無度的思想,彌補少數人的失誤、大意帶來的`惡果,避免個人的錯誤成爲全盤皆輸的誘因。

良好的制度在現今企業的管理中成爲至關重要的因素。制度不是一朝建立的,也不是一成不變的。一個有生命力的制度必定是在不斷變化的,是在漸進趨向企業發展需要的。

《細節決定成敗》讀後感400字型會

汪中求先生的《細節決定成敗》一書儘管並非專門論述教育教學的書籍,但讀了該書,很受觸動,從中受益也頗多。現簡要談談自己的一點體會。

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作,每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關注了細節,就可以把握了創新之源,也就爲成功奠定了一定的基礎。甘於平談,認真做好每個細節,偉大總將不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成後的驚喜。我將以此來鞭策自己在以後的工作中,在細節中求發展,在細節中求完美。

一個充滿希望的眼神,一個讚許的點頭,一個鼓勵的微笑,拍一拍學生的肩膀,甚至充滿善意的幽默,都不僅僅傳達了一種關愛,還表達了一種尊重,信任和鼓勵,這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力,更能產生心與心的互動,其作用有時遠遠大於隨意的,口頭表揚……只要細細品察,你都會有所發現,有所啓悟。同時,老師也要從自身做起,給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中,每個孩子都有他們的特點,關注每一個孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,瞭解他們的需要,掌握他們的情緒發展、傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。

《細節決定成敗》讀後感400字型會

最近看了《細節決定成敗》,初看這本書,似乎不是在寫教育,但當我細細讀來,才體會到這本書包含着作者的人生智慧,對我們教師有着不可估量的價值,書中提出的好多觀點將有助於我在今後的教學工作中更深入思考。

老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”。它精闢地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘於平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。

當我埋頭欲覓好書時,朋友向我推薦了汪中求先生所着的《細節決定成敗》,起先我很不以爲然,但讀完後不禁爲汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。

古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今後的競爭將是細節的競爭”、“芸芸衆生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”