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讀後感的作文400字合集九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀後感的作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀後感的作文400字合集九篇

讀後感的作文400字 篇1

這本書中,有的是對於童真的讚美,有的是對於自然的熱愛,還有的是對於母愛的讚揚。

正如,“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛,“世上只有媽媽好”是啊!她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情,母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛所不能替代的!透過冰心我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢;充滿着對童真的幻想;充滿童真的渴望與幸福。他的童年是在幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。

繼續讀下去,更使我明白了許多道理。“生命不也是這樣嗎?”“時間就是金錢”在做作業時,我總是想着今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最後幾天裏手忙腳亂地趕作業,趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!“花兒有凋落的一天”“任何生命都有停止的一天”人生是短暫的,他需要我們去熱愛;需要我們去抓緊時間;更需要我們去珍惜時間!

冰心的詩是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。她的詩讀來委婉柔和。並且冰心偉大的精神和善良的品性使我感慨。

冰心的短詩,使我心潮澎湃、心中有很多感受。她的詩寫的很美,讀後能使人心情愉悅。並且還給了我萬千的感慨!她的詩全是出自內心的真實感受,能夠深觸心靈。

讀後感的作文400字 篇2

二十多年前,柏楊先生寫的《《醜陋的中國人》》轟動一時,但這並未引起國人足夠的反思。不久前北京街頭的一幕,在網上引起了激烈的論戰。

一位北京司機駕車違規行駛,一位外國婦女見狀前去阻止。她將自行車橫在街道上,試圖制止司機前行。沒想到,司機知錯不改,反而下車與婦女搏鬥好一個頂天立地的中國男子漢,該出手時就出手。這樣的人有一個就罷了,可飄過的人視而不見,麻木不仁。反正不管我的事,打打這幫洋鬼子,滅滅他們的威風。同志們,此刻不是八國聯軍侵華,不需要你那份革命熱情。醜陋的中國人呵,人家是在糾正我們的錯誤,看看我們幹了些什麼?

中國此刻發展了,人民生活水平提高了,出境旅遊成爲一種時尚。當你身處異國,領略美景之餘,看到方方正正的漢字,你有何感想?親切?愛國?錯,錯,錯!你看清了字的資料了嗎?請勿亂扔垃圾請勿隨地吐痰。看到這些哪裏來的親切?

人家爲什麼要用漢字?爲什麼專寫給你中國人?就是因爲我們的行爲讓人望而卻步。我們超多進出口貨物的同時,也把中國人的醜陋出口到了別的國家。這不是一個人的事,這是一個民族的素質問題。

最近網上評選中國的標誌,我看也許將中國人的醜陋作爲中國的標誌再適宜但是了。

讀後感的作文400字 篇3

讀完了《愛的教育》這本書,它引起了我深刻的思考。這本書採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的.故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啓示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取的心。

在《愛的教育》中,最讓我感動的是每月故事《費魯喬的血》,這個故事講述的是費魯喬爲了救祖母,獻出了自己寶貴的生命,在這短短的幾秒,他竟然毫不猶豫,爲祖母擋住了強盜的刀子,這可貴的勇氣是值得我學習的。

想想我們現在的同學,自私自利,不爲別人着想,心中只有自己,這種風氣是不對的,我們要向《愛的教育》裏的人物一樣,心中充滿愛,對每個人都要有愛心。

這本書沒有騙人的宗教式宣傳,沒有任何豪言壯語或標誌口號。它是透過對生活的樸素的描寫,使人感到人類是多麼需要相互理解,相互幫助。而這種關心幫助都離不開一個最基本的東西——愛心。這不薄薄的小說,文字不多,但其內蘊卻無比深厚。他用平凡樸素的語言,塑造了一個個充滿愛心的人物:小鐵匠、女教師、潑來可西等等。書中每個人都栩栩如生,以高尚的情操聯繫在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷。

我喜愛這本書,它教會我怎樣生活,怎樣做人,怎樣走向社會。

讀後感的作文400字 篇4

二年級時,老師就在暑假作業中佈置讀《愛的教育》。在當時我讀這本書,只關注了書中故事的情節。而這一次我再次重讀這本書,開始關注書中的“愛的教育”。

這本書中,表達了很多不同的愛,有父愛、母愛、友愛等。這本書用不同的故事表達了不同的愛。在這許許多多的故事中,有一個故事令我的印象深刻,那就是最後一個每月例話——《輪船失事》。

這個故事大概是這樣的。有一個小男孩是一個孤兒,一個水手帶着他上了一艘輪船。並介紹給他和一位孤身海外的小女孩見面,他們聊得很投入,如同親姐妹一樣。就在這時,輪船顛簸了一下,小男孩的膝蓋碰傷了,小女孩用自己的衣服爲他包紮傷口。這時那個水手走進了船艙,對遊客說:“船底碰到了冰川,破了一個大洞,即將沉船,救生艇上還可以再做一個小孩。”這時他們兩個都流出了渴望的目光,小男孩想起了小女孩爲自己包紮傷口的情景對小女孩說:“你比我輕,你還有父母,我只是一個孤兒。”邊說邊把小女孩推上了救生艇……

這個故事中小男孩知恩圖報的精神令人感動,這也是每個人都應有的精神。只有這樣,纔會覺得對得起自己,會讓人們稱讚。

這本書中表達可貴的精神,可貴的愛的故事還有很多,我真誠的向大家推薦這本書。

讀後感的作文400字 篇5

這個暑假,我讀了一本名叫《跑進教室的小豬》的兒童故事。看完《跑進教室的小豬》,我覺得小肥和小花豬它們很可愛。當我看到小肥被賣了的時候,我非常同情小胖,因爲我在四五歲的時候養了一隻小白兔,可是到了最後,那隻小白兔也不見了,我也難過了好幾天呢!

在《跑進教室的小豬》這本書中,當小胖和自由兩個人都沒有見過小豬的時候小胖並不喜歡小豬,只有由由喜歡小豬。小胖不喜歡小豬是因爲他自己也很胖,別人都叫它是豬。直到有一天,一隻活蹦亂跳的小豬跑時他們的教室,小胖喜歡上了小豬,由由就更加喜歡小豬了。

暑假,由由和小胖一起去白叔家時在一個叫貓耳朵窪的小山村裏又遇見了小豬。在這裏,小胖跟白叔家的一頭豬成了小夥伴,也是這頭豬把掉進豬圈裏的小胖救了出來,小胖給它起名叫小肥,小胖和小肥成了好朋友。在白嬸的同意下自由和小胖一起到山上去放豬。在山上小肥到處亂跑,它遇到了小花豬,由由和小胖就把小花豬一同帶回了白嬸家。在小肥和小花豬的陪伴下,由由和小胖快快樂樂的成長……

我非常喜歡這本書,但我不喜歡這本書的大結局,我想:如果大結局小肥沒有被賣掉,那就是美好的大結局了!

讀後感的作文400字 篇6

我對動物小說向來情有獨鍾。寒假裏,在學校和語文老師的推薦下,我在網上訂購了一本名爲《我的狗狗卡亞》的動物小說,過了二天那本書終於到“家”了。我津津有味地看了起來。直到合上書,我的心中還涌動着莫名的感動。

這本書是日本著名作家椋鳩十的 小說之一,書中的動物故事個個感人精彩:一隻曾經膽小的狗爲了就救主人不惜一切代價奮鬥到底;一位獵人陪在被一塊巨大的岩石壓住的獵犬直到變成一推化骨……這一個感人肺腑的動物故事讀來讓我心潮澎湃。

這本書不僅故事精彩,而且作者椋鳩十以動物的故事來反觀人生,由這些動物的感人事蹟和偉大精神來反襯人生的價值和意義。給我印象最深刻的一篇是:一個小女孩帶着一隻膽小的小狗“瑪雅”一起去叔叔家玩,可是走到一半,一頭狂暴的牛使勁擺動着牛角,正衝向這邊。而山坡的路,只有一條。右邊是深淵,左邊是峭壁。小女孩害怕極了,坐在地上哇哇大哭,這時那隻膽小的狗立即衝到牛前面,露出犬牙,向牛襲去,沒有半點猶豫, 這勢頭把牛唬得停在了中央,逃跑了……這個故事告訴我們:狗是你最忠心的夥伴,到你有危險時它會不顧一切代價去保護你。

《我的小狗卡亞》由動物的故事來反觀人生,她令我受益匪淺!!!

讀後感的作文400字 篇7

讀了《遠處的星星》這本書之後,我深受感觸。這本書讓我瞭解到紅軍過草地時的艱難。

這本書主要講了:紅軍團長歐喜洋帶奉命領隊伍從毛兒蓋出發,穿過草地。一路上經歷了千辛萬苦:陳有信採摘野草時失足陷進了沼澤中,等其他人趕到時他已經犧牲了;登纔在找東西的時候迷了路,幸虧歐喜洋發現,不然他就要死在草地上了;爲了活下去,他們開槍打死了幾隻鷹鷲,然後吃了下去……最後他們走出了草地。我認爲他們身上的許多品質都值得我學習:張耀族本來不應該跟着收容隊,但是他爲了幫助收容隊搬運東西,與收容隊一起出發。在路上,身爲司務的他爲了讓收容隊有更多的糧食吃,自己勒緊褲腰帶只吃幾口野菜,還說“我已經吃過了”。由於吃得少導致抵抗力下降,所以沒幾天他就病了,但是他硬撐着沒告訴別人。後來隊長歐喜洋看出了蹊蹺,“命令”他吃了兩碗飯,可是他還是沒能撐過去。那天晚上,他病倒在牀上,臨死前他居然還說“那兩碗飯浪費了……”他這種大公無私、捨己爲人的品質真值得我學習。

讀完這本書之後,我以後要好好吃飯,不浪費糧食。

讀後感的作文400字 篇8

“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句話令我反覆回味,難以忘懷。它源於美國著名作家歐內斯特·米勒爾·海明威的著作《老人與海》。

故事中,古巴老漁夫聖地亞哥在連續84天沒有捕到魚的情況下,終於在孤身一人的處境中釣上了一條比自己的小船還大的馬林魚。這條魚實在是太大了,把他的小船在海上拖了三天,老人在此期間不斷與大魚搏鬥,終於在三天後把筋疲力盡的大魚殺死綁在小船的一邊。他在歸途中又屢次遭到鯊魚的襲擊,回港時整條巨大的馬林魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。聖地亞哥是海明威筆下一個典型的硬漢形象,面對厄運和暴力,他沒有選擇退卻與逃避,而是激發出強大的身體和精神的力量。他不僅表現出人在充滿暴力與死亡的現實世界中所顯露出來的勇氣,還完美的詮釋了“人不是爲失敗而生”的道理。

人的一生是崎嶇、忐忑的,有許多苦難在前方的道路上阻撓我們。在面對困難的時候,我們要拿出那份執着與勇氣,堅強的衝破一切阻礙,勇往直前。即使有時結局並不令人滿意,可我們至少要有堅持到底的勇氣和力量。

讀後感的作文400字 篇9

在這個世界上,一個人唯一不自私,不拋棄他的朋友,就是他的狗。不管主人則麼樣,他的狗都會伴着他。讀了,<<一隻狗的遺囑>>這本書真的會有所體會。其中《木木》讓我印象深刻。木木適宜條件來的小狗他的它的主人是一個啞巴,木木與他的關係特別好!這本書是有許許多多的小故事彙集而成的。每個故事都含帶着各種感情,將狗們描寫的淋漓盡致。它將狗們從心裏發出的哀怨都生動地描寫了出來,它還將狗的悲慘事蹟像國家重大事件一般寫了出來。讀後令人不禁讓人淌下淚水。特別是下面這份“遺囑”,文章的核心,把狗對主人的忠心不二以及戀戀不捨表達的淋漓盡致。我很愛狗,我也衷心希望所有的狗主人都能對自己身邊的小生命能多一份愛護與包容,也許有時它會因爲無知而觸怒主人,但它一定是無心的,請一定不要遺棄它們。雖然遺棄後你可以再買一隻,但是它卻永遠是你心理依靠的唯一。奉勸那些打算養狗的人們,如果你們沒有足夠把握能夠愛護它們一輩子,那就放棄吧,很多被遺棄的小狗就是在主人新鮮感消失後產生的,如果你真的愛它們,就負起你的責任,這纔是我們身爲人類應該做的。無論是狗還是人,只有真心對待、富有愛心;同樣你也會獲得豐厚的回報的。如果世上每個人都可以如此,那麼我們將擁有的是一個更加和諧的世界。