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《女生賈梅新傳》的讀後感600字

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寒假裏,我看了一本書,叫《女生賈梅新傳》。裏面的主角是賈梅。她讀初一時,跟好動分子是一夥,學習不怎麼好。現在她讀初二,卻跟好學分子站在了一起,體育成績卻平平。所謂“君子動口不動手”啊!賈梅經過了一起事情,成了班裏的“體育女星”。現在她可是文武中間站,也不偏科,多厲害啊!那麼那個“一起事情”到底發生了什麼呢?

《女生賈梅新傳》的讀後感600字

賈梅讀的初二(2)班體育老師換了,是個女老師,叫郎太平。

第一次上她的體育課時,郎老師居然把協助她發放體育器械,帶大家自我鍛鍊、熱忱投入體育運動這個重任交給了學號爲23的.賈梅!自從賈梅收了這個重任以後,每天刻苦訓練。別人做這個動作兩次,她做四次,非常刻苦!

今天是初二(1)班和初二(2)班的女子籃球賽,賈梅當了替補。比賽的上半場打成平手50:50,下半場發生了變化初二(2)班的隊長腳扭了,換成了賈梅。比分一直比一班少一分。快終場時,賈梅投中了一個三分球,比分超過了一班,二班贏了!

從這件事以後,賈梅成了班裏的“體育女星”,也見到了黃河老師(初二(2)班以前的體育老師),旁邊還站着郎老師。“嘿!這就是你的得意門生23號啊!”郎老師說。“誤會了!誤會了!是32號,32號是邱士力……”

從這本書裏,我懂得了:賈梅被郎老師當作體育尖子看。結果順理成章,真的成了體育女星。這是一個多麼美妙的差錯啊!你做一件事,你得到別人的肯定和鼓勵,你就會更加努力地做下去。看到賈梅的故事,就想起我也有一個類似的例子:有一次,我和媽媽在家包包子。我把餡兒放在皮上,把邊邊給捏起來。我捏好了,包子不像包子,餡兒露了出來,我很灰心。“真不錯!再接再厲!下次你會做得更好!”媽媽給了我鼓勵。後來,我越包越好,越包越好,現在包的還小有成就了!

有時候,父母、老師或同學、朋友一個不經意的鼓勵和肯定,會對我們產生巨大的影響。只要我們認定目標、不懈努力,一定會像芝麻開花——節節高,取得更好的成績和更大的進步!