讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編整理的《傳承中華文化》讀後感600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
《傳承中華文化》讀後感600字1
《傳承中華文化，共築精神家園》是學校推薦的小學生教育讀本。讀完這本書，我更加深刻地瞭解了我國的優良傳統文化，堅強了學習和傳承中華文化的決心。
書中說到，中華優秀傳統文化是我們的根，滋養着我們民族的靈魂。中華優秀傳統文化博大精深，不但有許多著名學者爲我們留下的光輝的著作，智慧的結晶，而且深入到我們社會生活的方方面面。傳承中華文化，共築精神家園，就要放開眼界，善於自覺吸收營養，不斷提高自己辨別美醜、善惡、是非的能力，真正成爲優秀傳統文化的傳人。
是呀，五千年來，中華民族人才輩出，聖賢不斷，孔子、老子、孟子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、玄奘……他們都用努力和汗水書寫了鮮活的歷史，留下了光輝燦爛的文化。光陰荏苒，斗轉星移，彈指歲月，匆匆而過。歷史的車輪流轉到了今天，中華文化的傳承也落到了我們這一代人的身上。我們是祖國的花朵，是社會的未來，我們必須認真學習，敢於擔當，才能成爲一位位優秀的中國人，才能爲祖國做貢獻，才能讓中國越來越強大。正像梁啓超先生在《少年中國說》裏所說，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”
或許有的同學會說，這些大道理太虛了，我們是小小的學生而已，能做什麼呢?
不是的，滴水成河，積少成多，祖國的繁榮富強，就是靠大家從點點滴滴做起的。我們小學生能做的可多啦，日常的學習生活、言談舉止每個細節都可以着手：好好學習，愛護校園，辛勤勞動，勤儉節約，尊敬師長，團結同學，遵守秩序，文明禮貌，等等。這些身邊的事情，只要做好了，都是我們小學生傳承中華優秀文化的具體行動哦！
中華優秀傳統文化要一直傳承下去，同時，一些不良風俗我們也要篩選去除，移風易俗，比如賭博、酗酒等等。只要我們傳承優良文化，倡行健康向上的新風氣，就能共築美好的精神家園，實現偉大文明的中國夢！
《傳承中華文化》讀後感600字2
人們都說:“書是開啟智慧之門的鑰匙”因此，我寒假這段時間裏，我讀了好幾本書。其中有一本書是《傳承中華文化 共築精神家園》看完這本書後，我真是受益匪淺。
這本書有很多版本，我讀的是高中生讀本。在書的第一頁我就看見了這樣幾句話:“我們有五千年的文明史，這是全世界各種古代文明中唯一延續至今而沒有中斷的文明無論是哲學、歷史、科學技術、軍事、政治、經濟、教育、醫學、農學等各個學科都有豐富的保障”從這幾句話中我體會到了我們中國原來有這麼長久的歷史，並且有很深遠的文化保障。不僅是這些文化保障，中華民族還有四個鮮明的特點:一、延續性，在世界上所有古老的文化與文明中，唯有中華文化表現出最頑強的生命延續力。二、理論性。三、民族性。四、包容性。正是這四個鮮明的特點體現出了中華文化的重要性。中華文化教育我們要尊老敬賢，儀尚適宜，禮貌待人，容儀有整。我們必須做到這些傳統禮儀才能稱得上是一個好孩子。
書中還有許多英雄故事。比如:岳飛和他母親很愛國，母親讓岳飛去保護祖國，可是岳飛卻被奸臣所害。這個故事很動人，所以他一直流傳在民間。這個故事多麼鮮明地體現出岳飛和母親的愛國之情啊！我們也要向他們學習這種愛國精神才能保護祖國不被收到傷害。我們不僅要用自己的想法去對待傳統文化，我們還要用科學去對待傳統文化。我們的先人曾經留下了許多寶貴的優秀精神傳統。我們要學習這種優秀傳統。
讀完這本書後我真正懂得了我們要文明待人，尊重師長，發揚優秀傳統文化，做個優秀的中華文化的傳承人。
《傳承中華文化》讀後感600字3
在我的小書桌上，擺放着一本淡藍色、清秀典雅的《傳承中華文化，共築精神家園》。它是安徽省青少年愛國主義讀書教育活動讀本，由安徽省青少年愛國主義讀書活動組委會編寫。
《傳承中華文化，共築精神家園》除引言以外，主要寫了“愛國如家”、“孝悌友愛”、“尊師重教”、“誠實守信”、“明禮守法”、“勤學勵志”這些具有現實意義的內容。
從引言中，我知道了中國是四大文明古國之一，五千年的歷史長河，給我們留下一座巨大的寶庫；在《愛國如家》部分，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”這句話深深震撼了我；《孝悌友愛》中，我讀懂了“親愛利子謂之慈，子愛利親謂之孝”；《尊師重教》令我陷入思索——怎樣做一個尊敬老師的小學生？《誠實守信》教育我們，做人應當“言必誠信，行必中正”；《明禮守法》指出，法律是天下的準則，人要能夠始終保持純正之德；《勤學勵志》篇可用一句話概括，即“學不可以已”。
我最喜歡的，是《六尺巷的.故事》。從前，有一戶姓張的人家和一戶姓吳的人家。他們爲了牆基爭地界，打起官司。張家的張英在朝當宰相，可謂一人之下萬人之上。張英的家人就寫信給張英，想讓他出面處理。但張英讀過家書之後，沉思片刻，寫了一封回信。信中寫道：“一紙書來只爲牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看了信，明白了張英的意思，主動將院牆退後了三尺。吳家人深感驚訝，非常佩服張英的肚量，於是也將院牆退後了三尺。這就是有名的桐城“六尺巷”，爸爸曾帶我去瞻仰過它。
讀了上面這個故事，我也非常敬佩張英。是啊！修身爲先，大度做人。張英的謙遜禮讓，成爲鄰里之間和睦相處的典範。
當我們向老師、長輩和客人問好的時候，當我們向有困難的人伸出援助之手的時候，當我們懂得珍惜每一粒糧食的時候，當我們努力學習、立志報國的時候……我們所做的一切，不也是在承載和弘揚傳統美德與民族精神嗎？
我是中國人，我願成爲傳承中華文化的一員！