認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的青銅葵花讀後感600字（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀後感600字1
本學期我讀了“曹文軒純美小說系列”一共八本，每一本書都會讓我深有感觸，甚至潸然淚下。但其中我最喜歡《青銅葵花》這本書。
這本書主要講了一個男孩——青銅，一個女孩——葵花，在一個特別的機緣下，讓城市的葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起長大。但葵花是城市的孩子，在12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。而青銅從此常常遙望蘆葦的盡頭，遙望葵花所在的地方。當葵花再次回到令她日思夜想的青銅村時，當青銅再次見到妹妹時，他竟然說話了，他因5歲的一場大火而啞了，但卻因葵花的迴歸吐出了5歲之後的第一句話——“葵花”
曹文軒在書中說：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。這正與這本書中想告訴我們的一樣：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦。書中的青銅開始也是痛苦的，但自從葵花來之後他有了更多快樂，兩人互相理解，互相幫助。葵花教青銅認字、寫字，令大麥地的人爲之震驚。青銅送葵花上學，帶她去看葵花、摘蘆花、撈魚兒、看馬戲……兄妹純真的感情讓我爲之動容。
曹文軒透過一個個樸素、真實的故事，表達了兄妹兩人的親情，雖是散文，但連起來卻是一部生動的電影，栩栩如生。整個文章緊緊圍繞着“青銅葵花”（葵花爸爸是雕刻家，最擅長雕“青銅葵花”，所以給女兒起名叫葵花）四個字在進行。文章最後的省略號給我無限的想象。
我喜歡這本書。
青銅葵花讀後感600字2
今天，我讀了曹文軒的純美小說——《青銅葵花》，合上書，心久久不能平靜，思緒也早已飄出了九霄雲外。
青銅是一個鄉下孩子，更是一個啞巴，而葵花是城裏孩子，自幼喪母，父親後來也溺水而亡，他們兩個相遇，青銅把葵花帶回了家，青銅一家把葵花當親生女兒看待。青銅也把上學的機會讓給了妹妹，葵花沒錢拍照，青銅就幫妹妹賣了100多雙蘆花鞋，連自己腳上的蘆花鞋也賣了，赤着腳從冰天雪地裏走了回來；妹妹沒有燈寫作業，哥哥就幫妹妹捉螢火蟲做燈。後來，葵花被接到城裏了，牛死了，生病的奶奶也去世了，青銅每天都在等葵花。最後，當葵花回來時，青銅竟奇蹟般地喊了一聲“葵花”
當青銅喊出這一聲“葵花”的時候，讓人震驚，更令人感動。青銅、葵花，一對不是兄妹的兄妹，卻擁有比親生兄妹更深的感情。青銅面對一個素未平生的人，卻肯一心意義的付出，可見他是多麼善良啊！也許有人會說這不過是一份簡單的愛，可偏偏就是這樣一份簡單的愛，詮釋了一個不簡單的奇蹟！
然而，在現代人看來，青銅不過是自討苦吃，但是，又有幾人還能保持像青銅一樣單純的心呢？又有誰會爲一個萍水相逢的落難者而付出呢？是啊，對於一個在馬路邊摔倒的老人，我們也許會頭也不回的走開，善良的人想去扶一下，可又擔心這擔心那。在現代，人們都學會了見風轉舵、明哲保身，單純、不計後果的爲他人付出的人是少之又少，卻不知，也許單純纔會鑄就奇蹟吧！
《青銅葵花》這本書，講述了青銅葵花一生的傳奇。因爲愛，造就青銅和葵花共同的奇蹟，愛是一縷陽光，可以使萬物生長，希望每個人都可以學會愛與被愛，仰望天空默默祈禱——願愛之奇蹟永存！
初一:蘭魂墨雪
青銅葵花讀後感600字3
在這寒氣襲襲之際，我們也迎來了寒假。而在寒假，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書，作者是曹文軒。我之前一直對曹文軒的作品很是喜歡，所以對這本書也很有興趣。
這本書講述的是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起在蘆葦蕩遨遊；一起在河上划着小木船；他們一起經歷了蝗災；一起在老槐樹下乘涼……
他們一起生活，一起長大。大麥地的歡樂無法形容。
但在十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望着蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
讀了這本書，我曾想過很多次，這真的是一個悲傷的故事嗎？的確，引人深思。
這部小說透過青銅葵花的離別和奶奶的離去，將苦難寫到極致，寫到深刻。也透過寫青銅葵花在一起的快樂時光寫盡了美好。更透過寫大麥地人的善良，將大愛做了一個最好的詮釋。
在這部書裏，我感受到了親情的濃，就算經過了生死別離，經過了天災人禍，這一份情永遠都不會被沖淡，一家人永遠都心連着心。
在這部書裏，我還感受到了大麥地人高尚的品格。就算窮，也要挺直了腰桿；就算窮，也要乾乾淨淨。這些都是他們不對命運屈服的執著。
在這部書裏，我更感受到了無私的大愛，在大麥地沒有一個人，只有一羣人。對不認識的人伸出援手，對別家孩子在夏天時遞上一瓢涼水。這無不是他們感人肺腑、震撼人心的真性情的流露。
這部書寫盡苦難，寫盡美好，寫盡大愛，但大麥地卻永遠像一股溫暖清澈的春水一般，滋潤着讀者的心靈。也讓我知道，對真善美的追求是如此重要！
青銅葵花讀後感600字4
《青銅葵花》講的是苦難的時代，這個時代中的青銅一家，他們是貧苦的，但他們卻因爲一個特別的機緣成爲了一家人。鄉村男孩青銅和城市女孩成爲了以兄妹相稱的朋友，葵花幫青銅，青銅幫葵花。他們之間似乎有人牽引着一樣，。青銅是個啞巴，因爲一場突如其來的大火，讓他失去聲音，但葵花卻知道他的思想，即使不用語言描述，葵花都能從他的眼神裏知道與他的手勢裏讀懂他說的意思。他們一起生活，一起長大。在12歲那年，因爲命運，又將葵花送回了城市。從此，青銅常常望望葵花遠去的地方......
書中的葵花是個不幸的女孩，但是就因爲不幸才讓她遇到了青銅一家，和青銅成爲兄妹。葵花的爸爸最喜歡向日葵了，所以才爲他女兒取了個鄉村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象徵就是葵花爸爸的作品；青銅葵花。可是因爲一次意外事故，讓葵花沒了爸爸。之後，遇到了青銅一家的一員。使大麥地人奇怪的是，葵花在一夜之間就融入了這個大家庭，就在葵花跨進門檻的那一刻起，她就是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。青銅曾經是奶奶的跟屁蟲，可是葵花一來葵花就成了青銅的跟屁蟲。
葵花的哥哥——青銅，他是個啞巴，青銅對葵花猶如是親妹妹一樣，帶着她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田上。他們在田野上嬉戲，走動。入秋了，由於家裏經濟不景氣，葵花和青銅面臨着只有一人去上學的難題，可是他們兩互相推讓，可是最後青銅用他獨特的方式把上學的機會讓給了妹妹葵花，他笑了，他含淚笑了，他永遠不會說出那個祕密的。
我看了這本書覺得：雖然青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂，他們並不覺得因爲貧苦，而悲傷。
青銅葵花讀後感600字5
《青銅葵花》這本書是曹文軒先生寫的，他講述了一個城市女孩葵花與一個農村男孩青銅在大麥地發生的故事，情節此起彼伏，內容一波三折，人物刻劃的入木三分，其中的主要人物有青銅、葵花、長老、葵花爸爸以及嘎魚。我印象最深刻的人物是青銅，青銅是一個啞巴，他本來會說話，但因爲一場大火把青銅嚇壞了，從此青銅不再說話了，變成了一個啞巴，但面對殘酷的現實，他依然以樂觀的心態去面對、去生活，這是我最喜歡青銅的原因，正是因爲他樂觀的心態深深的打動了我。
第五章《金茅草》吸引了我，它講自從葵花搬到青銅家以後，青銅一家都非常的照顧葵花，把她當自己的親孩子一樣養，可是大風颳倒了他們家的房子，我本以爲青銅一家會非常的傷心，可是沒想到他們沒有氣餒，反而更加賣力的重新建一棟房子，青銅的奶奶把戴了一輩子的'戒指和耳釘賣了，青銅爸爸東湊湊、西湊湊，給家裏湊了一筆錢，他們去割茅草並買來木材，大家一共協力建一棟新的大房子。
讀完併合上了這本書好久，書中的這一一幅畫面依然清晰的在我腦海中閃過，而同時在我的腦海中浮現了放假前發生過的一件事，期末三好學生評比後，老師讓三好學生們去拍照，當我和另外一個同學要出去的時候，老師把我們叫住了說我們倆很遺憾沒有評上這學期的三好學生，我是個要強的女孩，聽到沒有評上三好學生之後我就大哭一場，非常傷心，而當我寒假看完《青銅葵花》這本書後，很快我就明白了一個道理，失敗不可怕，可怕的是不改正，於是我抹去了眼淚，我知道下一個學期我要改正不足，完美自我，就像青銅和青銅家人那樣勇往直前，不放棄，樂觀的面對明天。
青銅葵花讀後感600字6
秋風乍起，一片片黃葉兒打着旋落下來，一陣陣淅淅瀝瀝的小雨下起來，我站在窗前，眼前浮現起那一片一片的蘆葦，那蘆葦承載着一個又一個感人肺腑的故事，我不禁感慨萬千，不禁想起曹文軒的《青銅葵花》，我又一次來到書架前，取出捧起慢慢細讀起來……
《青銅葵花》講述了一個男孩青銅因爲偶然遇到女孩葵花，兩人便成爲兄妹，然而，在葵花12歲那年，人們又將葵花召喚回城市，此次，青銅只能坐在河邊，望着遠方……
令我印象猶爲深刻的一章是《三月蝗》，因爲蝗災的到來，使大麥地的人們全餓起肚子來。青銅一家本來就苦，這下子更苦了。青銅幹活時總是餓得頭重腳輕，飢腸轆轆。有時候一家人幾天吃不上飯，大家全部有氣無力的，卻誰也不肯說出來。青銅爲了解決口糧問題，抓了一隻野鴨，回家和大家一起分享。卻不料被嘎魚父子倆誤解，以爲是吃了他們家的鴨子。因此青銅還被父親暴打了一頓。那時我想爲青銅打抱不平，“當局者迷，旁觀者清”，我確確實實看到青銅千辛萬苦才抓回的野鴨，青銅還帶着葵花去挖爽口多汁的蘆根，但是跟妹妹走丟了，當他回過神來奮力去尋找時，身上被劃出一道道口子鮮血直流，看到他渾身全是鮮血，我真是心疼不已。
記得有一次，我因爲天氣變熱而不愛吃飯，媽媽燒了一桌又一桌的美味佳餚，可我總是沒有食慾，爸媽爲此傷透了腦筋。這時我想到了青銅和葵花，他們窮得只能吃野菜，有時幾天都吃不上飯，而我衣食富足，過着小皇帝一樣的生活，還不吃飯……想到這兒，我感到羞愧難當！
苦難會摧毀一個人，也會造就一個人，青銅的經歷使他成爲了真正的男子漢！
青銅葵花讀後感600字7
開學期間，老師爲給我們營造一個書香教室，特意推薦了曹文軒的四本書，有《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》和《山羊不吃天堂草》這四本。其中給我印象最深刻的是《青銅葵花》這一本。
這本書主要講了一個來自城市的女孩葵花，他爸爸爲尋找一張浮在水面上的葵花圖，而失去了生命。從此葵花成了孤兒，最後青銅一家人收留了她，她成了青銅的妹妹。青銅一家人算得上是村子裏最窮的一戶人家，青銅又是啞巴，但是這個啞巴與衆不同，非常聰明。每次葵花遇到問題，啞巴哥哥就會幫助她，他們倆一起快樂的生活在一起。
我讀這本書的第一感覺就是體會到了青銅一家人在貧窮和困苦的生活中那份可貴的善良。爲了讓葵花上學，青銅一家人做了許多事情，甚至爲了葵花，聰明的青銅還失去了上學的機會。
一天下雨，青銅一家人在原來“房子”上搭了一個小窩棚，這個窩棚非常簡陋、沒有電，葵花只好到她的好朋友家裏去寫作業，藉着朋友家的電燈，來寫自己的作業，而且寫得格外認真，而葵花的朋友卻三心二意，寫作業時總是來瞅一瞅葵花，要不就是寫作業時想一些與作業無關的東西，結果葵花得到了朋友家長的表揚，而她的朋友卻受到了批評。於是她的朋友因此記恨她，不再讓她到她們的家裏寫作業了。讀到這兒，我覺得我非常像葵花的朋友。學習總是不專心，連記作業都能記錯，甚到記好的作業我也能看錯，有一次就因爲看錯而漏寫了一項數學作業，還因此受到了張老師的批評，這一點我真應該向葵花學習啊！想到葵花在那麼困難的環境刻苦學習，再想到我自己，不好好珍惜這麼好的學習機會，還這麼馬虎，我感到真是羞愧呀！
《青銅葵花》這本書真是讓我受益匪淺啊！
青銅葵花讀後感600字8
在暑假，我看了一本小說，名字叫青銅葵花。讀了這本書以後，我才真正懂得了什麼叫做關愛，什麼叫做無私。
青銅葵花講的是一個叫葵花的女孩和一個叫青銅的男孩之間發生的感人故事。
幹校有個女孩叫葵花，她媽媽病死了，爸爸因勞累過度也相繼去世了，葵花就成了孤兒。最終，河對岸的青銅一家收養了葵花。這讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成爲了兄妹。他們一起生活，一起長大。
哥哥青銅是個啞巴，妹妹是個孤兒，他倆一起挖野菜，一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的，正當要盤算着誰才能去上學時，哥哥把這千載難逢的機會毫不猶豫地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時，青銅爲了他最親最愛的妹妹，離開了大麥地，去尋找蓋房屋的金茅草。當妹妹要參加文藝表演，需要一條項鍊作爲配飾時，青銅不惜被劃破臉頰，不惜勞累辛苦，爲妹妹親手製作了一條匯聚着自己對妹妹的關愛的項鍊。
當青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋，有人想買他腳上的那一雙時，他答應了！爲了妹妹的一張彩色相片，需要這麼做，他也願意這麼做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動也不能動時，他卻毫無怨言，因爲爲了妹妹，他什麼都願意做……
常聽大人們說，血濃於水，可青銅面對這原本毫不相識的陌生人，甚至連自己的生命都願意付出。他全心全意對妹妹好，對他來說，妹妹早已比自己還要重要。這是多麼無私的愛，多麼純潔的愛啊！
我要像青銅一樣，在以後的日子裏，孝順爸爸媽媽，關心身邊需要幫助的人。堅強地面對生活和學習中的各種困難，做一個堅強、樂觀的人，感動自己，感動大家！
青銅葵花讀後感600字9
暑假裏我讀了不少書，其中，給我留下深刻印象的是《青銅葵花》這本書。
青銅，一個不會說話的鄉村男孩。因爲一場大火，使他成爲了啞巴，
葵花，一個文靜柔弱的城市女孩。兩年前，她的母親因病而亡。在來到大麥地後，一次意外，她又失去父親，成爲了孤兒。
在這本書中，青銅爲了葵花放棄了自己的“上學夢”；爲了葵花晚上做作業不用去別人家“借光”，捉一隻只螢火蟲做南瓜花燈；爲了葵花在演出時帶上項鍊，竟冒着風雪把冰凌敲碎，用愛做出了一條打動全場的“冰項鍊”；爲了葵花能照一張相，在寒風刺骨的冬天，把腳上的蘆花鞋買了，一路赤腳跑回家……青銅爲爲了葵花，爲了這個家付出了全部。葵花也是個懂事乖巧的女孩，爲了省錢給奶奶看病，竟獨自一人偷偷到江南撿銀杏；爲了能輟學，期末考試也故意考得一團糟，以此來減輕家裏的負擔；爲了能讓哥哥青銅在別人面前擡起頭，葵花用各種方法教青銅識字。
從他們的做法中，我知道了：人與人之間要互幫互助，要尊敬他人。爲了自己的親人，不惜犧牲自己的一切。
由此。我想到了我和我的哥哥。在家裏，爸爸媽媽讓我們乾的活，我總是“讓”給我的哥哥，而他又“讓”給了我，我們總是互相“禮讓”，我從來都沒有對哥哥說過，哥哥也從來都沒有對我說過，“來吧，這些都讓我去做，你去休息吧！”當家裏有好東西的時候，我和哥哥總是搶着吃，從來都沒有禮讓過。與青銅、葵花相比，我太自私，我以後會以哥哥爲大，努力地向葵花學習，我希望哥哥也看看這本《青銅葵花》，向青銅學習。
青銅葵花讀後感600字10
有一個男孩，時時刻刻爲自己的妹妹着想，他爲了讓妹妹吃到最好的蘆根，不顧自己的飢餓，向蘆蕩最深處走去挖蘆根；他爲了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業，不顧自己的疲勞，在江面上捕捉螢火蟲；他爲了保護妹妹不被他人欺負，天天護送妹妹去學校上學、放學；他爲了完成妹妹的心願，做出了世界上獨一無二的冰項鍊。
他，就是《青銅葵花》裏的青銅！而他最令我感動的故事就是他在鎮裏賣蘆花鞋了！爲了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋後，青銅便去鎮裏買蘆花鞋，賺錢給葵花照張相。不管天氣有多麼惡劣，他天天都去賣蘆花鞋，每次賣蘆花鞋，他都會早早地把鞋子掛在鎮裏最有利賣的地方，也許是他的誠意打動了大家，蘆花鞋賣得非常快，還沒過多少天，一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時，又來了一個人想賣蘆花鞋，爲了再掙點錢，他又把自己穿的蘆花鞋給賣了，赤着腳回了家，等到家後，他的腳已經被地上的積雪給擦得乾乾淨淨，但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒，我的內心不禁一震撼，青銅腳上穿着的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的，家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋，而他爲了再給妹妹賺點錢，竟不顧這惡劣的天氣！地上已經積了很厚的雪了，他開始在賣最後的十雙蘆花鞋時，都已經在雪地裏冷得發抖了，然而，爲了滿足最後一個顧客的需求，他卻把腳上的鞋給賣掉了，這下，不就令他更加冷得發顫了嗎？然而，他卻毫不在意，還十分高興呢！
青銅爲妹妹着想，使我不由地想起了自己不爲他人着想的事情。
青銅葵花讀後感600字11
《青銅葵花》寫的就是一個關於苦難關於愛的故事。
作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
當你真正與作者的思想感情融爲一體時，你會發現：這不是一本普通的書，這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次感情的昇華；這是一個讓你潸然淚下的至愛，這是一個讓你切實般體會苦難與愛的感悟。
沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美，沒有第二個人可以用如此樸實的筆尖觸動所有人的心絃。
苦難幾乎是永恆的，每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦，痛苦絕非是從今天開始的，在痛苦中，我們才能感受到愛的味道，感悟到愛的真諦。苦難是不可避免的，可當面對痛苦時，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會放棄來之不易的生命，有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來，而有人則會去尋找那離自己不遠的希望，在黑暗中，不同的對待苦難的態度決定着你今後不同的命運。我們用不着對降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不着怨天尤人、爲自己而抱不平。苦難與愛一樣，在萬物製造了人類後，它也就誕生了，它們追隨着人類譜寫了一部又一部的歷史，伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭，就如遙
望天空般，你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過：“我們應當正視痛苦，尊敬痛苦。”我們在面對苦難時，需要的是一種不驚不悲的態度，需要的是一種對待痛苦的風度，只有這樣，我們才能體會到苦難背後那深沉的愛。
青銅葵花讀後感600字12
寒假期間，老師推薦我們讀了一本叫《青銅葵花》的書。它是著名作家曹文軒的大作。這本書寫得非常感人，讓我理解了苦難，體會到了青銅和葵花兄妹之間深深的感情，而且領會了許多做人的道理。
故事是這樣的：一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩，一次特別的機會讓鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了青梅竹馬的兄妹。他們一起生活，一起長大。十二歲那年命運將葵花召回她所在的城市，哥哥青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
我覺得最感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家裏很窮，葵花的同學都照了相，但是懂事的葵花把照相的念頭藏在心裏。於是青銅去蘆葦蕩採摘蘆花，全家忙碌織成蘆花鞋，讓青銅去鎮上賣錢。他採集的全是上等的蘆花，要很長時間才能採滿一袋。最後一次他把蘆花鞋賣完了，但是還有人要買，於是青銅將腳上穿的第101雙鞋賣了出去。那個人非常感動，願意多付給一些錢，可青銅只收了他該收的錢。在冰天雪地裏青銅光着腳走回家。
還有寫葵花的一章也感動的我熱淚盈眶。葵花爲了給奶奶看病竟然故意地考得一塌糊塗而要退學。奶奶跪在地上求校長要求葵花重考一次，可見葵花多麼懂事。
讀了這本書，讓我懂得了苦難幾乎是永恆的，每一個時代都有每一個時代的苦難，苦難並不是從今天才開始的。今天的我們用不着因爲自己的小小的困難大驚小怪，並不是只有自己纔有苦難和痛苦的。人類的歷史就是一本苦難的歷史，我們需要的是面對苦難時處變不驚的態度。人生必定會有挫折，如果不懈氣，一切都會好的。
青銅葵花讀後感600字13
我讀了《青銅葵花》這本書，從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青銅雕刻葵花的藝術家，有一次他帶着她女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥地的葵花田裏畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河裏，因此葵花成了孤兒。
青銅五歲發高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能揹着書包上學，經歷了很多苦難。在鬧蝗災時，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地幹活，拼命攢錢,供葵花上學。青銅爲了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是第四章“蘆花鞋”講述的內容。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，爲了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏着積雪走回了家。
這個故事深深感動着我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟着他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅爲了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心裏也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那麼不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。