《青銅葵花》的600字讀後感1
《青銅葵花》講述的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒。貧窮善良的青銅家認領了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅一家爲了撫養葵花費盡了心思。而青銅更是在沉默地呵護着葵花。爲了葵花上學，青銅都放棄了自己的上學。
文章中有許多令我感動的片段：爲了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；爲了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在怎麼長的時間裏，青銅全家同心協力，艱辛卻又快樂地生活着，從容的應對着生活中的一切苦難考驗。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈，一陣陣酸楚涌入我的心底。
青銅一家是大麥地最貧窮的一家，卻又是最幸福善良的一家。雖然貧窮給他們帶來了很多的苦難，但對於這些，他們總是一家人共同去面對。因爲他們相信一切苦難都會過去，風雨過後就是燦爛的彩虹。
《青銅葵花》就是一本愛的故事。這本書表現了我們孩子和朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。故事讀之後，我哭了，但是我也感到了快樂，生活磨練了青銅的正直和善良的品質和。從書中我瞭解了生活中沒有挫折，人就會變得懦弱。只有經歷過挫折，面對現實不退縮，你纔會變得堅強。讓我們學會付出。尊敬和感恩。
《青銅葵花》的600字讀後感2
《青銅葵花》是一本描寫了農村生活的書，小主人公青銅和葵花有着不一般的堅強。
令我最最感動的就是，有一章寫到：青銅捕了一隻野雞，但是因爲體形等極像是一直別人家的雞。他的父親得知此事後，打青銅，問是不是青銅偷得鴨子，青銅默不作聲，葵花盡下跪求父親。青銅無奈跑出了家門。一個人躺在了蘆葦塘上，這時一隻鴨子游了過來。青銅發現那隻鴨子與自己捉的那隻野鴨，極爲相似。 便捉住了它，拿給了那家人看了後，才終於真相大白。青銅並沒有偷別人家的鴨子，是那隻鴨子自己跑丟了。這裏讓我感動的是，青銅他們一家高尚的品質。不願意寄人籬下看別人的眼光生活。這是一種十分高尚許多人都沒有的品質。葵花和青銅的.感情也十分要好，當青銅犯錯時他還下跪去求父親。
當然我認爲，葵花的父親是十分迷戀葵花的，所以纔會處身於自己的幻想，纔會忘了自己不會游泳，去撿那些葵花草稿。在當遇難了螞蝗之災後。許多人家堅持不下去了，可青銅一家卻，蓋起了新房子。這也是他們一整個冬天的成果。當別人束手無策時，他們早已準備好了一場計劃。挑選最上好的蘆葦，用最好的針法將它們縫紉起來。賣給別人，賺取生機。這也是一種聰明的表現。葵花在經歷了這麼多的事後，對青銅的依賴也增長了許多。不過，結局雖然把青銅和葵花，給分開了，但是我相信他們一定會再次重逢的
在我們現在，都生活在無憂無慮的世界裏，爸爸媽媽都陪在我們的身邊。我們想要什麼就可以得到什麼。似乎請同行和葵花得生活我們一輩子也不會體會到。但我們可以去減少這樣的生活。讓每一個孩子都可以從心底裏發出微笑。
《青銅葵花》的600字讀後感3
【《青銅葵花》——有時，苦也是甜的】
我們生活在現代，一個高科技涌現的時代，因此，同學們的童年都是幸福的，美好的，很少吃苦，所以更害怕吃苦！曾經的我也這麼想！但是《青銅葵花》這本書，告訴我物質上苦，精神上未必苦！生活上苦，人未必會不快樂！原來，苦，有時也是甜的！
《青銅葵花》這本書講述了城市小女孩葵花先苦後甜的經歷：幼兒時失去父母親，後鬼使神差的被青銅一家領養。其實她完全可以選擇大麥地村最富有的嘎魚一家。但這可能就是緣分吧！他在青銅一家所受的苦都是甜的。苦的是攢的錢只夠青銅和葵花其中一個人的學費，甜的是哥哥費盡心思把上學的機會留給了葵花；苦的是房子被大水沖垮了，甜的是他們又可以住一個好一點的房子了；苦的是在新屋蓋好之前家裏爲了省煤油而不點燈，讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈；甜的是後來他得哥哥給她捉了螢火蟲當燈，那是大麥地村最亮最美麗的燈。
其實不光是書中，我們生活中，苦也有時是甜的。雖然我家不是特別富裕，穿的衣服不是名牌，有時甚至還是地攤貨，但是我的成績好，能讓爸爸媽媽引以爲傲；雖然我們不可以總是去一些進階餐廳就餐，但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂融融的吃飯，那是再好不過的幸福了；雖然爸爸媽媽不能夠處處滿足我的要求，但是他們可以抽出空閒的時間來陪我，讓我有一個美好的童年，也讓我的童年沒有一絲一毫的孤獨、失望和遺憾。
物質上的富有不如精神上的滿足，有時苦真的是甜的，至少我是這樣認爲。
《青銅葵花》的600字讀後感4
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書，也是最喜歡的一本。小學時，我偶爾在書店見到，隨手一翻，覺得它的文字讓人很舒服，就記住了——《青銅葵花》。
當我一天天長大，經歷了諸多不如意，看過人與人之間的世態炎涼，再來看《青銅葵花》時，又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來，親情一天天變濃，在這個家中，他們相互關心。生活的艱難讓他們變得堅強：爲了讓葵花照張相，全家出動，製作蘆花鞋賣掉補貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉，自己卻赤着腳：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學的願望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車，當車走不動時，全家就會下車把馬車推動，沒有人抱怨，也沒有人偷懶，因爲他們都把承擔這個家當做自己的責任。
當然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環境形成了極大的反差。當青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時，嘎魚卻驅動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣說：“可恨之人必有可憐之處，”當我看到嘎魚沒有上學時，就知道他的教養爲什麼那麼差了。但是，還有句話是：“人誰無過，善莫大焉。”奶奶病重時，他們家卻出人意料地送來兩隻鴨子給奶奶補身體。對於嘎魚家，我一直不喜歡也不討厭的態度，嘎魚變成這樣子，應該有很大一部分是因爲他的爸爸，嘎魚爸不怎麼關注孩子的教育，只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎魚，他從小到大不被爸爸關心，每天只有放鴨子。雖然不用上學，但是當別的小夥伴都去上學了，只有他一人時，會不會感到寂寞和格格不入。對於他，我已無話可說。
在全本書中，我最感動的情節是葵花瞞着全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提着燈籠站在橋頭等着葵花回家，以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛，鍛煉出孩子們堅強與爲他人着想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西，還有責任和擔當，是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很乾淨，很觸動人心，也很細膩，讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代；語言平和，彷彿在敘述很平常的鄰家事，裏面卻又好像蘊含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花，青銅製就的葵花，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個讀它人的心，在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。“世界以痛吻我，我卻抱之以歌”，沒什麼困難能攔住我，大聲歌唱回饋現實！
《青銅葵花》的600字讀後感5
這部書是關於一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對方，並快樂生活着。
透過下面的這些事，我們看出了青銅無微不至的關心着她的妹妹：爲了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；爲了讓葵花報幕時更加美麗，青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鍊……
青銅一家也很關心青銅：爲了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裏。
透過一件事讓兩個一起長大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵—— 花！”.這樣的痛苦經歷讓我們生活在父母懷抱裏的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的，對於我們這些飯來張口，衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。
透過這本書，我更加感到自己是那麼的幸福，在爸爸媽媽的懷抱裏風吹不着，雨打不着。在跟這兩個兄妹比起來，我簡直太渺小了。我每天穿着美麗的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫着作業，吃着媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食，但我卻有時對爸媽撒嬌，有時懶惰等等……
我是多麼幸福啊！所以這本書教會了我做一個，堅強、樂觀的孩子！更加激勵我學會珍惜，學會面對生活中的點點滴滴，學會讓我體會父母對我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中，我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。