引導語：讀了《凡卡》後你得到了什麼樣的啓發呢?是否覺得凡卡很可憐呢?好了，話不多說，小編給你們提供幾篇《凡卡》讀後感200字得到的啓發的文章，希望你們看後可以學到東西。
《凡卡》讀後感200字得到的啓發1
大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來......
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒麪包時，我們卻面對着豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。我想對老闆、老闆娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”
《凡卡》讀後感200字得到的啓發2
人與人之間要和平相處，這樣才能創造出美好的世界。
《凡卡》這篇課文透過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。
我爲凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：爲什麼他們小小的年紀，就要過這樣的生活?爲什麼窮人家的孩子就要被受虐待?
由此，我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過着這麼幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
《凡卡》讀後感200字得到的啓發3
最近，我們學了一篇課文名叫《凡卡》，它的作者是俄國着名作家契科夫。學了篇短文，我的感悟很深。
這篇課文講了一個9歲的小男孩凡卡，因爲家庭貧窮，唯一的親人爺爺養不起他，送他去給鞋匠當學徒。
在一天傍晚，趁老闆一家出去了，哪一張紙還有筆，寫起信來，想讓爺爺來接走他，反映了當時沙皇黑暗統治及反應舊俄國人民的悲慘生活。
凡卡的遭遇讓我感受到了當時俄國的黑暗社會與人們對美好生活的強烈希望。
我們要珍惜現在的美好生活，好好學習，創造更加美好的生活。
《凡卡》讀後感200字得到的啓發4
《凡卡》講的是凡卡給爺爺寫一封送不到目的地的信的故事。凡卡的生活過得艱難悽慘，那生不如死和不被人當人看的感覺深深地觸動了我的心。可凡卡寫的信以及寫完信後的夢終究是一場美好的夢，夢一但醒來，那悲傷的生活仍在繼續，他無法逃離。凡卡僅僅九歲，卻要接受這些，在契訶夫的筆下，黑暗的社會又一次被揭示。
小女孩、凡卡的命運無不讓我們同情，但在同情之後，我們更應該明白我們現在的生活有多麼幸福。因此，我們更應該珍惜每一天，加倍努力，好好學習，長大後做對社會有益的人。同時，我們也應該儘自己的能力，去維護、去幫助這些社會底層的未成年人。
每個人都有自己的童年，凡卡也不例外。然而，他的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀着他的`信，我彷彿聽到了他深深的嘆息，看到了他呆呆的行者爺爺的模樣。
《凡卡》讀後感200字得到的啓發5
《凡卡》這篇文章主要講了：聖誕節前夜，帶着對現實的絕望和對鄉下美好生活的嚮往，凡卡偷偷的給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去。表現了沙皇統治下窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的殘酷。
對爺爺的渴望是凡卡對幸福的呼喚，可幸福遙不可及，與凡卡相比，我們是幸福的，還有什麼理由不好好學習呢?讓我們加倍努力，用實際行動回報所有關心、愛護我們的人，回報社會，回報祖國。
《凡卡》這篇課文雖然是小學時候學的，但我覺得這篇課文對我又很大的啓發，使我學到了許多人生哲理。
和凡卡相比，我們是多麼幸福，我們現在要什麼就有什麼，根本不用擔心吃喝穿衣，只顧者學習就行了，我們根本不會嚐到凡卡那種苦啊!我們每天都自由地玩樂，這樣的快樂，凡卡連嘗都未嘗過啊!
對於凡卡來說，只有夢才甜蜜的。但是，現在在非洲的地區，同樣有凡卡那樣的孩子，他們很小就染上了病，沒有糧食，等待着他們的是死亡，所以我們要更加珍惜自己的幸福。
我們的祖國要靠我們建設得繁榮富強，纔不會在出現凡卡的信中所寫的那種傷心的事。