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2014年國慶節黑板報設計模板

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在學習、工作生活中,大家總少不了要接觸黑板報吧,黑板報是用於表達某一主題的羣衆性宣傳工具。你所見過的黑板報是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的2014年國慶節黑板報設計模板,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2014年國慶節黑板報設計模板

2014年國慶節黑板報設計模板1

10月1日是中國的國慶節。中國人民在中國共產黨的領導下,前赴後繼,取得了人民革命的偉大勝利。1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立並親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝遊行。10月1日是我國的國慶節,爲什麼把這一天定爲國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定爲國慶節。

2014年國慶節黑板報設計模板2

國慶節黑板報設計應該着重培養學生的愛國精神。在具體訓練教學上,宣揚一下中華人民共和國成立的歷史,讓學生體會到其中的艱辛,同時也激發學生的愛國熱情。另外,還可以在教師的啓發和引導下結合其他學科,如:語文、歷史、自然等和社會上具有典型代表意義的現象進行一些簡筆畫創作,這樣既幫助了學生學習其他學科知識,培養了學生創造性思維,又提高了學生實際應用的表現能力。

圖案、美術字等方面結合課堂教學進度,採取課堂教學、課外提高的辦法,給學生定予適度的量,透過教師的精心輔導,要求學生按質完成,這樣在不斷的實踐過程中使學生熟練掌握表現要領。在書法訓練方面,採取先讀帖、再臨帖、後脫帖的反覆過程,使學生逐步提高欣賞水平和書寫能力。

利用黑板報長廊開闢一個教師和學生在教與學中的心得視窗,正是教師深入瞭解學生,樹立正確的.教學觀的一條不可多得的渠道。這對增強教與學的互動活力,掌握學生的學習實情,提高教學質量和加深師生感情起着橋樑紐帶作用。教師利用這個視窗不斷總結教學中的經驗和教訓,學生透過這個視窗談論學習中的體會、收穫及對教師教育工作的建議和要求,大家都暢所欲言,把教學的實際問題擺在桌面,這爲學校加強教學工作管理,教師業務能力的自身建設和學生學習情況的反饋,提供了明確的依據,同時也增強了教學的透明度。