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小鞋子觀後感(合集15篇)

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看完一部影視作品以後,從中我們可以吸收新的思想,是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。爲了讓您不再爲寫觀後感頭疼,下面是小編精心整理的小鞋子觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小鞋子觀後感(合集15篇)

小鞋子觀後感1

這個星期,我和我們全班同學一起觀看了一部伊朗的電影—《小鞋子》。

《小鞋子》講了一個非常簡單的故事:一名小學三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,爲了不讓貧窮的父母發現,他這樣告誡妹妹:千萬不能告訴爸爸,家裏沒錢給你買鞋的,他知道了你也會捱打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候,他害怕父親會知道這件事,他害怕的是憂鬱的母親的眼裏再添上一層困苦,他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家裏因爲他的原因再添上一絲負擔……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷裏來回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下課的妹妹,飛快換了鞋子,然後再飛奔去上學。

一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家裏還貧窮的小女孩拿了,卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視,而是相互幫助,相互同情。

後來阿里得知區裏舉辦小學生五公里長跑比賽,三等獎的獎品就是一雙運動鞋。爲了給妹妹爭取這雙鞋子,阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望,他不是爲了榮譽,也不是爲了要得到冠軍,更不是爲了要得到老師的表揚,只是希望給妹妹贏得一雙鞋子,可以慢慢走着上學,不用奔跑上學,也不會因爲鞋子太大而掉進水溝裏。可是最後他拿到的是冠軍,而不是第三名,他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子,而是夏令營和運動服,阿里成了最沮喪的贏家。

電影裏有很多感人的情節,阿里和莎拉的兄妹情深令我感動。我覺得我們現在不愁吃不愁穿,又擁有一個美滿又幸福的家庭,但我們卻沒有阿里那麼乖巧懂事,又沒有妹妹莎拉那麼善解人意,我們應該像他們學習!

小鞋子觀後感2

現在的社會,科技突飛猛進,人們的生活質量大大提高:要買什麼就買什麼,要怎麼樣就怎麼樣,不用愁吃愁穿。當然,什麼事都有兩面性,當人們太富裕時,小孩會變得像“小公主”“小皇帝”一樣,人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》裏的兒子是個窮孩子,卻令人感動。

故事主人公是兩個孩子,一個叫阿里,還有一個是阿里妹妹叫莎拉,他們都是品學兼優、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家裏很貧窮,而他們整個家庭是團結友愛,雖然在物質上並不富裕,可是在精神上卻是“億萬富翁”。故事中,阿里不小心弄丟了莎拉的鞋,他們協議輪流穿阿里的球鞋去上學。阿里爲了讓莎拉可以穿到新鞋,在馬拉松比賽時,阿里想得季軍拿獎品球鞋送給莎拉,可最後得了冠軍,這讓阿里傷心透了。

看了這個故事,我爲阿里感到難過,因爲阿里遲到,以及後面的馬拉松後的那場景等,阿里好像都是被“冤枉”的。令我感觸很深的還有阿里一家,因爲他們一家團結友愛,父母之間,孩子之間,父母和孩子之間都非常關愛。想想我們現在,有些人爲了利益而和朋友不和,父母之間離婚的數不勝數,父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區別。再想想阿里拼盡全力要爲妹妹掙一雙球鞋,付出了自己的全部力量。我們現在,有些人能樂於助人,但大部分的人只是嘴上說說,暗底下互說誰誰誰的壞話,可謂是表裏不一。

往往在物質上富裕的人在精神上貧窮;往往在物質上貧窮的人在精神上很富裕。

小鞋子觀後感3

一天,我看了一部名叫《小鞋子》的電影。九歲的阿里不小心把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了。雖然這件事對我們來講並不算大,但對於孩子和這個貧困的家庭來說,卻是一件很嚴重的事。爲了避免父母發現和責備,兄妹倆達成了一項協議:每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上課,放學後跑一個巷口與阿里換鞋,再讓哥哥趕去上學。一天一天,兄妹兩個在不停的奔跑,而哥哥卻經常遲到。

有一次,妹妹莎拉在放學往巷口奔跑時,由於鞋子穿着不合適,在穿過一個下水道時,掉了進去,鞋子隨着水流,一直往巷口相反的地方流,妹妹跟着鞋子跑,好幾次想撈,卻都沒撈上來,最後在一個老爺爺的幫助下拿回了哥哥的鞋子。因此哥哥遲到,委屈地受老師的訓斥。

一天,妹妹偶然間發現了自己的鞋子穿在一個女孩的腳上,當她和哥哥來到女孩的家時,看到她的盲人父親爲支撐起家還 要辛苦工作時,他們便放棄了那雙鞋。終於,哥哥有了得到一雙新鞋的希望——那就是參加長跑比賽得到季軍。在長跑比賽中,哥哥奮力的奔跑,然而卻得到了冠軍,失去了得到鞋子的機會。就在這時,爸爸正帶着新鞋子走在回家的路上。留給兄妹倆的是一個驚喜……

看完了這本部電影,我覺得自己真是太幸福了。他們爲了一雙丟失的鞋子,做了許多事去彌補。他們才九歲,就已經開始幫父母幹活。而現在的我們,過的是“衣來伸手,飯來張口”的無憂無慮的生活,是父母的掌上明珠。遇到挫折就只會逃避。今後我要向他們學習,幫父母做力所能及的事。

小鞋子觀後感4

有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,於是他把手上的鞋放在一個箱子上面,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:“你給我滾,快點給我滾。”男孩拿着菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥說:“你今天取鞋子了嗎?”哥哥說:“取了。”“我現在就想看看我的鞋。”妹妹說。哥哥說:“我不小心把你的鞋給弄丟了。”妹妹說:“那我該怎麼辦,我明天還要上學呢!”哥哥說:“沒關係,我現在就把你的鞋找回來。”哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹說:“我沒鞋穿該怎麼辦呢?”哥哥說:“你穿我的鞋吧!”於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅遊,季軍是一雙鞋子。而哥哥最後得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強,而且也非常勇敢,所以,我要向那個男孩學習。學習他的堅強、執着和對妹妹的關心愛護。

小鞋子觀後感5

星期天,我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。

這部電影講述了阿里把妹妹(莎拉)的鞋子弄丟了,因爲兩個孩子出生在貧困家庭,對於這樣的家庭來說,如果被父母知道,會被捱打。於是,阿里和莎拉每天上學,輪流穿鞋子:早晨,莎拉穿着哥哥(阿里)的鞋子跑去上課,放學,在跑會家和哥哥換鞋,阿里再跑去上課,雖然,在這間斷,發生了很多事,但是,兄妹倆仍舊這樣。

隨着時間的流逝,阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活,莎拉希望有一雙鞋子,阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。

又一次,莎拉無意間發現,自己的鞋子穿在另一個女孩腳上,連忙跑回家,告訴哥哥,哥哥確認過後,和莎拉一起去跟蹤小女孩,發現小女孩的父親是個盲人,他們家也很貧窮,於是,兄妹倆打消了這個念頭。

隨後,阿里和父親去做花匠,一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時,父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽,長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋,阿里希望當季軍,可他卻是冠軍,人們都在祝賀阿里,可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子,把腳泡在水池裏,此刻,父親正在回家的路上,父親自行車後,放着兩雙新鞋…

我想,這個感人的故事,誰看了何曾不會哭呢?觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感

小鞋子觀後感6

今天我與家人一起觀看了伊朗電影《小鞋子》,我們都思緒萬千,倍感同情。

電影講的是伊朗男孩阿里,在把妹妹鞋子送回來的時候不慎丟失了她的鞋子。妹妹薩拉起初很生氣,一直在責怪哥哥。但是因爲家庭經濟問題,兩兄妹也只能妥協。每天早上,薩拉穿着阿里的球鞋去上學,等薩拉放學後,阿里在巷子裏等她交接鞋子。這中間也有不少小插曲。薩拉抱怨阿里的鞋子太大,好幾次都差點丟失;阿里也總是說妹妹放學不早點回來,害得他總是遲到。兩兄妹就在這樣的情緒中度過每一天。有一次不經意間,薩拉看見了她那雙丟失的鞋,穿在另外一個女孩的腳上。可當兄妹倆發現女孩的父親雙目失明時,他們便放棄了挽回鞋子的念頭。阿里想要參加比賽獲得季軍,這樣就可以獲得一雙鞋子。不料,他得了冠軍。失落的阿里回到家裏,把腳泡在池塘裏,一片紅色染紅了池塘。

印象最深的是阿里爲了不讓父母擔心,每天忍受着老師對他的批評。他沒有說出真相,只是默默承受,令我感動!

阿里一家的生活,總是被命運捉弄。上帝好像一直在和他們開玩笑。可是阿里沒有絕望,沒有放棄,他總是尋找着改變命運的機會,雖然最後的結果也令人惋惜。這使我不禁想到:這真的是命運嗎?我們生活在幸福的家庭,不懂得知足,也不懂得爲父母服務。這部電影使我在同情的同時,也認識到了自己的錯誤。我們應該知足,應該孝順,做一個會擔當責任的好少年!

小鞋子觀後感7

這是一部伊朗的著名的電影,描述的,是一對兄妹與一雙球鞋的故事。

電影開始時,描述的是一位哥哥阿里,爲妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時,卻將它們弄丟了。回家後,面對滿懷期待的妹妹,哥哥無言以對。而在隔天就是妹妹上學的日子了,學校規定必須穿鞋子上學。後來哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子,妹妹對哥哥的“失誤”感到十分失望……

這部電影表現出了童年時的純真,善良,以及爲兄弟姐妹着想的心態,即使生活拮据,卻生活得十分快樂。

在電影的後半段,阿里心中一直想着與妹妹之間的約定,爲了替妹妹贏得一雙鞋子,他卯足了全力,在最後衝刺贏得了冠軍,但是令人意外的是,阿里並不開心,這是因爲季軍的獎品纔是鞋子。由此可見,他是一位在乎妹妹,照顧妹妹的稱職的哥哥,能夠爲了妹妹做任何事,哪怕是艱難地長跑,哪怕是在過程中跌倒,也能用自己的毅力重新站起來。這都是我們值得學習的`。

而且,他們的生活是十分“困苦”的,他們體恤父母,不會讓家庭不多的財產“浪費”在自己的身上,十分珍惜僅有的資源,即使是一支鉛筆,也會將他好好的儲存……

這更是我們必須具備的美德——感恩,我們應該珍惜父母辛苦爲我們“準備”的資源,把握學習的機會,我們不應該浪費任何的資源。

有時我們會因爲鉛筆可能不好寫了,本子可能寫過了……而將它們扔進垃圾桶,可是卻從來沒想到,或許有些人在比我們貧窮的環境下艱難地求學。渴望獲得知識,可是我們卻在浪費資源……我們現在是在一個先進的社會,可是與他們相比,我們的精神境界是“原始”的,而他們的,是最崇高的精神境界。

小鞋子觀後感8

電影的結尾:阿里將自己的腳放進水池中,一羣金魚正緩緩地圍過來......這令人回味無窮的結尾,帶給我們一種欣慰......

阿里不慎將妹妹的鞋子丟失,從而使兄妹倆開始了每天的"接力跑":每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上課,放學後又跑回來和阿里換鞋,在讓哥哥去上學.這一個個"接力"的場面反反覆覆地出現在影片中,跨過那穿梭在迂迴曲折的石巷裏的淺水溝.每天都如此......

可是,阿里寧願每天遲到,被校長抓到後委屈而又難過的哭泣,也不願意將這件事告訴老師,告訴父母.在看《跑吧,孩子》時,我只是認爲男孩是爲了不被捱打而不說出來,而看了<天堂的孩子>後才知道,懂事的阿里是爲了替父母減輕經濟負擔,但是一方面也是爲了維護一個男子漢應有的尊嚴.

當莎拉發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時,他與哥哥便來到女孩子的家門前,或許他們是想向他們要回鞋子,或許他們是想去偷......但當他們發現女孩的父親是個盲人時,他們並不人心打擾他們,便"失望"地回家了.

不過,在看完影片後,我領略到"天堂"的意義,妹妹收到哥哥爲了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。

影片最後對一羣金魚圍着阿里的腳的特寫,以及在柔和的音樂中,讓我領略到:生活的美好並不抽象,就像那雙腳突然被一羣金魚團團圍住,令人浮想連翩.

小鞋子觀後感9

今天,我懷着好奇之心看完了一部既激動人心又感人肺腑的影片--《小鞋子》。

《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時,不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。爲了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發現,自己受到處罰,於是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學,然後再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣,他們每天都輪流着,交替着……

以往,我對“責任”這個詞只有一方面的理解,總認爲責任就是做好份內的事。但是,當我看完《小鞋子》這部影片後,又發現了“責任”這個詞的另一方面的含義:沒有做好份內應做的事因而應當承擔的過失。影片中的阿里因爲弄丟了妹妹的鞋子,而承擔了要幫妹妹弄雙鞋子的事,這就是責任!

這部影片最令我感慨的地方,就是5公里賽跑的經過。

阿里一心想拿到季軍,因爲季軍的獎品是一雙鞋子。結果他失敗了,雖獲得了冠軍,卻換來了兩份失望。

看!阿里,一個9歲大的孩子,爲了責任,連榮譽都不顧了,和那些做錯事不敢承認的人比起來,是可敬!可贊!可學!

如果換做是一些人的話,獲得瞭如此榮譽,哪裏還顧什麼責任,還不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里卻哭了,可見他是一個責任感多麼強,多麼懂事的孩子啊!

回到家裏,阿里坐在池子邊,脫下那因比賽而磨破的布鞋,露出了傷痕累累的雙腳,浸入了池裏。阿里疲憊不堪,十分地沮喪。這時,池子裏小金魚們遊了過來,它們環繞着那雙破皮流血的腳,不時給予安慰的親吻……

看完影片後,我激情澎湃,既爲阿里在賽場上的堅持不懈的精神而敬佩,也爲他在目標失敗後的失望,痛苦而感到惋惜,但我更爲阿里那敢於承擔責任,懂事的精神而深深震撼了!

小鞋子觀後感10

20xx年1月5日,我和同學們一起在學校觀看了伊朗電影《小鞋子》,它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語片(提名)的影片,講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事。

小阿里取回爲妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,爲了免除父母的懲罰,他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。於是,兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換着,兄妹倆是多麼渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天,哥哥阿里的學校舉辦長跑比賽,季軍的獎品是一雙新鞋子。在比賽中,阿里跌倒了,又不顧一切地爬起來繼續跑,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,最後他傾盡全力第一個跑到了終點。當人們向小冠軍表示祝賀時。發現得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實他真正傷心的原因是他沒有得到第三,因爲他是多麼需要一雙新鞋,給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家裏,不知道該怎樣安慰妹妹,他脫下自己跑爛的那雙舊鞋,把滿是血泡的腳泡在在院內的水池裏,散出一陣陣淡紅色,一羣魚向他游過來,觸碰那一雙小腳。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放着買給阿里和妹妹的新鞋子……

電影《小鞋子》,片中的兄妹他們的生活雖然貧窮,但他們依然會不時的爽朗的開懷的大笑,好像生活在天堂裏。他們是那樣的單純、天真、善良和快樂,讓我非常受感動。我家的鞋櫃上放着很多鞋子,我是多麼想拿幾雙給他們兄妹穿,生活在兩個不同社會裏的兒童,生活條件是多麼的懸殊啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,學會多爲別人着想,努力學習,熱愛祖國!

小鞋子觀後感11

今天我觀看了伊朗電影《小鞋子》,收穫很多,影片中的故事深深地打動了我。

電影講述了一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。主人公阿里是個既懂事又堅強的男孩子,他的母親生病,父親工作非常的辛苦。他承擔着家裏的許多事情。他在一次買菜時,不幸把妹妹莎拉唯一的一雙剛剛補好的鞋子給弄丟了,他非常的着急和懊悔,決心找回妹妹的鞋。爲了不讓父母知道這件事,他想盡辦法和妹妹交流,不讓妹妹把這件事告訴父母。

妹妹答應了,真的沒有告訴父母。那妹妹沒有鞋穿了怎麼辦?聰明的阿里想到:他和妹妹的上課時間是不一致的,阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿,妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿,他再奔跑着去學校。兄妹倆天天如此。可是阿里有三次沒能準時到約定地方換到鞋,所以他三次上學遲到,被學校主任發現並受到嚴厲的批評,差點讓他退學。阿里看到學校要選幾名同學去參加長跑比賽的通知,只要得三等獎就可以獲得一雙球鞋。爲了能得到那雙球鞋,他苦苦哀求老師讓他參加比賽,表示肯定能得獎。在他的請求下老師終於同意了參加了長跑比賽。

比賽中他幾次跌倒,又幾次爬起來,但最終卻獲得了第一名,未能如願以償的得到那雙球鞋。更讓他難過的是自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。當他回到家,妹妹看他沒有得到球鞋,失望地走開了。但他爸爸這時正好攢夠了錢,幫他和妹妹各買了一雙新鞋。

我得到的啓示是:我們也要像阿里學習,當被困難打倒時勇敢的爬起來,改掉不好的生活態度,學會珍惜一切!

小鞋子觀後感12

《小鞋子》整部電影都是圍繞一雙丟失的小鞋而展開的,用那位同學的話就是劇情很是簡單。可是在我看來,這部電影之所以能夠得到很高的獎項,並且在當時很是有限制水平的伊朗的經濟條件下,真可謂是一部國寶之片了,裏面所包含的社會意義要比我們所理解中的多很多吧。

記得哥哥那種只是因爲一雙破到能夠扔掉的鞋子而遺落的憂傷而又無奈的眼神。當我看到片裏一幕幕因貧窮而引發的痛苦時,我對王說,生命對於這些人而言,就是痛苦的。王說,或許看到最終,你就不會有這種想法了。我完完整整地看了幾遍後,還是沒有理解她語言之後的豁達。所以,我只能理解爲這就是她是富家出身致使她不可能身臨其境地感受那種因貧窮而引發的種種無力感。

小孩子的幼稚在我看來一向都是雙刃劍,一方面,能夠使他們不能看透很多的事情,通俗點能夠說,就是無知也是種幸福。一次考的較夢想的分數,都能夠使他露出甜美乾淨的笑容,一支嶄新的鉛筆足以使他們重歸於好。相反,不記得是哪位教育家說過,小孩子的世界太過於小,他們腳下的那片土地和頭頂的那片變幻多端的雲彩就是他的整個世界。這樣的世界,承受不起太多的事情,或許僅僅是丟了一元錢,就足以讓他們的世界崩塌。

看完影片的同學,必須對那句“求你了,別告訴爸爸”這句話印象深刻,必須對那雙含淚的眼睛難以忘懷,必須對那個瘦小的努力奔跑的身影印象深刻,必須對那個渴望和夥伴去玩卻又礙於媽媽的病不能出去的孩子無限感慨。

歡樂孩子的世界很簡單,夥伴,遊戲,學習。可是不幸的孩子則不一樣,他們需要用那雙黑白分明的眼睛去看透這個稍許朦朧的世界。這有些殘忍,卻是事實。

願未來的孩子能夠歡樂地成長。

小鞋子觀後感13

觀看完電影《小鞋子》,我被主人公阿里和妹妹莎莉的守信、善良、頑強精神所折服。

阿里是一個九歲男孩,他不小心弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子,因爲母親體弱多病,父親做工養活一家五口人日子捉襟見肘,實在沒有多餘的錢買鞋,兄妹就約定換穿一雙鞋上學,妹妹莎莉只有七八歲,她爲了不讓哥哥受到爸爸的責罵,也爲了不讓父母發愁一直遵守約定,沒有告訴父母,這放在一個孩子身上是多麼的不易,又是多麼沉重,看影片時我真擔心他們會扛不住,後來我發現自己的擔心是多餘的,他們比我想象的要堅強。

莎莉在操場上做操時,發現自己丟失的鞋子穿在一個女孩腳上,放學後她尾隨那個女孩一直到她的家門口,後來她領着哥哥來到那女孩的家門口打算把鞋子要回來,正在這時女孩和一箇中年盲人從門中走出來,原來那個盲人是她的父親,她們是去賣雜物填補家用,兩個孩子止住了前進的腳步,轉身朝自己家的方向走去,他們沒有要回鞋子,他們知道那個女孩家裏生活也很困難,阿里和莎莉雖然生活很貧困,但貧困的生活並沒有扭曲他們那顆善良的心,他們比誰都知道貧窮是什麼滋味,更懂得應該幫助比自己更貧窮的人。

阿里爲了給妹妹贏一雙運動鞋,報名參加了全區5公里越野賽,比賽中阿里靠着這個信念一直堅持着,堅持着,最後跑進了第一陣營,這時他被一名選手碰撞摔倒在地,但阿里又頑強地站起來不停的往前追,靠着那個信念不停的往前追,這時候我們看到的已經不是一個普通的9歲男孩,已經不是一個僅僅爲了一雙鞋而奔跑的男孩,我們看到的是一個有着頑強拼搏精神、不屈服、不認輸的阿里……

小鞋子觀後感14

影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人,阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。

影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子,不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因爲家境貧困他們並沒有告訴父親,阿里學校舉辦了馬拉松比賽,季軍獎品是一雙鞋子。阿里拼命求老師參加卻出人意料地得了第一名,阿里沮喪的回到家,將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中,金魚們過來陪他裏嬉戲。這時,父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。

阿麗兄妹非常善良,得知鞋子被盲人家的女孩穿走後,不忍心向她討回,清真寺的糖絕不據爲己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事,不肯爲爸爸增添負擔。爲了照顧生病的媽媽,連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時,他完全可以說出原因,老師肯定會諒解他,但他沒有,那是因爲自尊,阿里不想博得別人的同情,他想透過自己的努力解決問題,贏得獎品,當阿里贏得第一名時,卻低頭傷心地哭了,他的老師在一旁笑得合不攏嘴,透過對比突出了阿里的純真。

兄妹彼此都想着對方,妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥,不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時,心中想着是爲妹妹買鞋子。

阿里兄妹在艱苦困難的環境下,可以保持積極樂觀的生活態度,可以透過自身的努力來保持人性的價值,這就是整個影片所歌頌的中心

小鞋子觀後感15

《小鞋子》講了一個非常簡單的故事:一名小學三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,爲了不讓貧窮的父母發現,再給家中添負擔。兄妹倆輪流換穿哥哥的臭球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷裏來回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下課的妹妹,飛快換了鞋子,然後再飛奔去上學。

後來阿里得知區裏舉辦小學生5000米長跑比賽,三等獎的獎品就是一雙運動鞋。爲了給妹妹爭取這雙鞋子,阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望,他不是爲了榮譽,也不是爲了要得到冠軍,更不是爲了要得到老師的表揚,只是希望給妹妹贏得一雙鞋子,可以慢慢走着上學,不用奔跑上學,也不會因爲鞋子太大而掉進水溝裏。可是最後他拿到的是冠軍,而不是第三名,他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子,而是夏令營和運動服,阿里成了最沮喪的贏家。

阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家裏還貧窮的小女孩拿了,卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視,而是相互幫助,相互同情。

電影裏很多感人的情節,這一個簡單的故事,讓我懂得了一些簡單的道理。我們要向阿里兄妹學習,不能看不起窮人,要相互幫助,也不要怕貧窮,要有志氣,要有一顆善良的心。如果人人都有一顆善良的心,世界將會變得更加美好!