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小鞋子觀後感範文

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認真品味一部作品後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?這時候最關鍵的觀後感不能忘了。可是觀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的小鞋子觀後感範文,歡迎大家分享。

小鞋子觀後感範文

小鞋子觀後感範文1

簡單是美,樸實是真,看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:劇情很簡單,人物很樸實,彷彿是現實生活中真真實實發生的故事,沒有一點兒煽情卻實實在在的讓你感動讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……

影片是以貧瘠破舊的伊朗小街爲背景,以阿里一家爲典型,主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補好的小鞋子之後向妹妹承諾一定會幫她找回鞋子並與她祕密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(阿里與妹妹上學的時間恰好錯開)的故事而展開,它透過孩童的視覺真實的反映了伊朗社會底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂觀開朗。儘管家裏連買糧食都要賒賬了,煮湯時還不忘要送點兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點兒爲己用;雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細小的情節都體現了他們精神上的知足富有。

在阿里身上,我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事——勇於擔當責任、勤勞奮鬥、堅強自尊。當妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時,他只是說:“我不怕爸爸痛罵,你告訴他也是沒用的,他也沒錢給你買新鞋子。”尚且年幼只有九歲的他就清楚地知道他家境之艱難:媽媽重病在身,爸爸工作收入微少,而且家裏還賒糧帳欠房租……他不想因爲自己的失誤而又給爸爸增添負擔,他決定用自己稚嫩的肩膀來擔當這份責任——爲妹妹找回小鞋子或想盡辦法給她補回一雙鞋。當他因再次回到店鋪找鞋子沒有幫媽媽幹活被爸爸誤解大罵時,他委屈地哭了,可他什麼也沒說,要知道,爲了照顧媽媽,幫媽媽幹活,他一次又一次拒絕了好友的邀請,連球賽也沒去參加……又當因爲妹妹沒能及時回來和他換鞋,讓他遲到被主任批評了,他也沒怨妹妹一聲。當他第三次遲到被主任責令退學時,他也不肯說出他遲到的原因,只是難過地流着淚請求主任再給他一個機會。當時我想:爲什麼他不說出他的苦衷呢?如果主任知道了,一定會體諒他的,說不定還會幫他解決問題。後來一想,我明白了,那是因爲——自尊!其實小孩子的自尊心也是非常強的,像阿里這樣的男孩更不用說了,他隱忍且自尊,他不要別人廉價的同情,他知道“苦難的經歷不是博得同情的資本,奮鬥纔是最可貴的”。爲了獲得一雙鞋子這個獎品,他懇求體育老師讓他參加已截止報名的長跑比賽,也是成功透過體能測試後,才讓老師答應的。

女主人公莎拉也是個可愛懂事的孩子。在媽媽生病的時候,她和阿里幾乎把所有的家務都做完了,最難得的是,她堅守諾言,無論怎樣也沒有跟爸爸說丟鞋子的事,還願意穿阿里那雙又髒又大的鞋上學。雖然她很在意別人看她的眼光,時時都緊緊的盯着球鞋,縮着腳,怕同學笑她,可她還是忍受了心中的羞澀。每次看到小小的她拖着大大的鞋一下課就抓起書包匆匆往家裏那條小巷跑的鏡頭,心裏就會有種酸酸的感覺。長長的巷子,小小的腳拖着大大的鞋,不知她多麼辛苦吃力才能跑完呢!她跑累了,喘着粗氣,可她一刻也沒有停下來歇歇,她知道,此時哥哥早已在巷口焦急地等她……阿里急,她也急,我門也跟着急,真恨不得給她力量,讓她跑得更快更輕鬆!有一次,她跑得太急了,一不心,一隻鞋掉進污水渠裏了,水流得太快,她根本沒辦法撿起鞋子,她心裏着急,卻只能跟着水流的方向追,此時她不僅僅是擔心大哥上學遲到了,更多的是害怕丟了鞋——這可是她兄妹倆僅有的一雙能穿上學的鞋。幸好一個好心人幫她撿起鞋了鞋,我們懸着的心也總算落下了。其實她也曾向阿里埋怨過,說要告訴爸爸丟鞋子了,可當阿里把老師獎的圓珠筆送給她時,她咧開嘴笑了,仰起頭,高興地對阿里說:“我是不會告訴爸爸的!”。多麼可愛的一個小女孩!

在阿里兄妹身上,我們不僅看到了“窮人孩子早當家”般成熟的一面,同時也看到了他們童真童趣的一面。當他們在洗球鞋時,不由得吹起了泡泡,童心流露。呵,他們玩得多開心!一個個肥皂泡泡從他們手上吹出來,閃着陽光,映着他們的笑臉,滿院子飄飛,多麼歡快美好的畫面,好像夢幻般。此時此刻,他們不再是小小的大人,而完完全全是個小孩子,他們沉浸在歡樂中,忘了苦惱,一切對他們來說都是那麼的美好……再看看阿里賽跑後的情節,他一心只想得季軍獲得一雙球鞋送給妹妹,卻不小心跑了第一,對妹妹的諾言不能實現了,他難過地哭了。當攝影師給他和老師拍照時,他頭也不擡,只是低頭落淚,而他的老師卻笑得合不攏嘴,一點也沒覺察到阿里的悲傷。一哭一笑,多麼鮮明的對比,在大人的身上,我們更看到了孩子的純真!

影片最後,阿里最終沒能給妹妹補回一雙鞋,他拖着疲憊的身子回到家,脫下鞋,把滿是小水泡的.雙腳伸到池水裏,抱着腿將頭埋得低低的。這時,一羣小金魚游到他腳下,擺着尾巴,好像懂阿里似的,親吻着他的腳,安慰着他……而此時,爸爸在店鋪裏買了一雙鞋正將騎車回家……劇終,留下了很多空白讓人想象而一切又都給人留下了美好的希望……

縱觀《小鞋子》,我們看到了生活在困苦中的人積極樂觀的生活態度和堅強奮鬥自尊的精神品質,如該導演所說,再窮再苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是卻不能向這種狀況屈服,人可以在艱苦和困難的環境下,透過自身努力來保持人性的價值——這應是影片所想要表達的主題。

小鞋子觀後感範文2

蘇霍姆林斯基曾經說過:“育人先育心。在由人的精神財富外化而來的和諧的交響曲中,最微妙、最溫柔的旋律當屬於人的心靈。“身爲教師,我們要了解孩子的心靈,瞭解了孩子的心靈,我們也就走進了孩子;知道孩子在想什麼,我們也就認識了孩子。整部電影中兄妹倆簡單而快樂,背景音樂輕柔而舒緩,讓我們看到了阿里和莎拉的美好的內心世界。

阿里、莎拉是一對親兄妹,他們都僅有一雙鞋子,阿里有一雙破舊的球鞋,莎拉有一雙很舊的壞了的粉色皮鞋。有一次,阿里幫妹妹去取修的鞋子,可是在雜貨店買東西的時候,卻被收破爛的爺爺拿走了,之後故事便開始了:爲了害怕爸爸媽媽罵,他們隱瞞了事情。可是,兄妹倆只有一雙鞋子,所以不得不輪流穿着去上學,無數個這樣的鏡頭:在即將下課的時候,妹妹莎拉找一切理由早點回家,將鞋子還給哥哥,以免哥哥遲到;而哥哥則是翹首遙望,等看到妹妹,以最快的速度奔向學校。終於,對於阿里而言,有一個很好的消息:學校有一次五公里的馬拉松比賽,季軍的獎品有一項是一雙新的球鞋,爲了給妹妹贏得獎品,阿里哭着求老師,更加拼命地奔跑,可是最後陰差陽錯的,阿里得了冠軍,但阿里並不快樂,因爲那並不是阿里想得到的。影片的最後,阿里沮喪地脫下了那雙舊運動鞋,將自己因爲狂奔而傷痕累累的腳放入了院中的小水池裏。配合着歡快的背景音樂,金魚們圍攏過來,陪着阿里嬉戲……

兄妹倆的世界是快樂的,總能忘卻身邊的不幸。阿里和莎拉只有一雙球鞋,難忘劇中那個場景,阿里和莎拉洗着屬於他們共同的鞋子,一人洗一隻,白白的泡沫沾滿了鞋子,兄妹倆相視一笑,溫馨而美好。漸漸地,兄妹倆撅着小嘴開始輕輕地吹起了鞋子上的泡沫,妹妹莎拉將手圍成”o“型抓起泡沫,輕輕一吹,一個五彩的泡泡出現了。莎拉手心往上,繽紛的泡泡就出現在手心上,輕輕一吹,泡泡離開了莎拉的手在院子裏輕輕飛揚起來;接着是阿里,吹了一個更大的泡泡,不一會兒,整個院子便只見泡泡翩翩起舞了。伴着兄妹倆天真無邪的笑臉,我們的內心暖暖的,簡單地快樂着兩個孩子們的快樂,那一刻倆孩子似乎將所有的不快甩掉了,心情早起隨着泡泡飛揚起來。

兄妹倆的世界是簡單的,總能互相體諒。因爲只有一雙鞋子,所以莎拉總是會千方百計儘早走出學校,狂奔到哥哥那兒,將鞋子給哥哥。練習時,莎拉盯着老師的手錶,擔心過了時間,骨起勇氣問老師時間,只能將試卷匆匆完成,以便將時間留給哥哥。可是,哥哥的鞋子對於莎拉來說太大啦,一下子掉進了水裏,莎拉拼命隨着水流追着鞋子,幾次彎腰去揀,可是依然沒能拿起。鞋子被擋在了下面,莎拉無助地哭了,最後還是在大人的幫助下拿到了那隻鞋子。可是來到哥哥那兒,哥哥還是嫌她遲到。莎拉好委屈,嫌哥哥弄丟了她的鞋子,說要告訴爸爸,可是阿里告訴莎拉,家裏沒錢買鞋,如果說了丟鞋的事,爸爸只能去借。想到自己的委屈,家裏的貧窮,莎拉眼淚直接掛到了嘴邊。晚上阿里回家喊着莎拉,莎拉不理哥哥,哥哥拿出了老師獎給他的一隻金色的自動筆,莎拉笑了,而更快樂的是阿里!妹妹心中記掛着哥哥,怕哥哥遲到;哥哥心中記掛着妹妹,將自己最珍貴的東西留給妹妹。還有那次,爸爸當園丁去,說賺了給阿里買東西,阿里心中記得的是妹妹的鞋子。因爲彼此想着對方,所以我們在看時,心中也就多了一份感動,多了一份溫暖!

哥哥的世界是天真的,他只需要自己嚮往的東西。在阿里的心中,妹妹的鞋子是最重要的事情,所以爲了鞋子,阿里來到老師辦公室,噙着眼淚的阿里,睜着大眼睛對老師說:”老師,讓部分我參加比賽吧,我一定會贏得,老師,求求你,給我這個機會吧!”老師感動了,給了阿里這個機會。回家後,阿里將那個消息告訴了妹妹:“莎拉,我一定會得到季軍的,我要將那雙球鞋換成女款,送給你!”“萬一你輸了呢?”“不,我一定會贏得,我一定會爲你贏得新球鞋的!”那是阿里這個男子漢的承諾和心中的夢想。鞋子是阿里弄丟的,他用自己的方法,儘自己的一切努力去贏得鞋子,阿里這樣的男子漢讓我們肅然起敬。比賽中,阿里拼命地跑着,眼前一次次出現自己和妹妹平時狂奔時的樣子,耳邊一次次想起妹妹說的話,阿里儘自己的一切力量向前衝,於是整個畫面只有阿里狂奔的樣子和陣陣大口大口的喘氣聲。爲了妹妹的鞋子,爲了彌補自己的過錯,爲了實現男子漢的諾言,阿里即使摔下來,也是沒有放棄。可是對於阿里而言,季軍比冠軍更難把握,比賽最後,一行五個人不相上下,阿里竭盡全力,居然得了冠軍!主任笑了,老師開心了,可是阿里並不開心,知道自己是冠軍的那一刻阿里是多麼的沮喪。頒發獎盃時,阿里眼裏的不是那大大的獎盃而是那雙新的球鞋,即使最後,冠軍阿里拍照片時,照片的背景依然是那雙運動鞋。回家後,面對莎拉的,阿里滿臉的沮喪……

事實上,在影片的最後,細心的我們看到,阿里的爸爸的車子上已經爲倆個孩子準備了兩雙新鞋子——阿里的白色的跑鞋,莎拉橙色的皮鞋。我們無需知道阿里的爸爸最後怎樣得到了錢,我們能看到了的是阿里的爸爸買了好多好多的菜,或許是因爲阿里和爸爸那次當了園丁之後,現在父親已經找到了改善家庭生活的方法!

孩子的世界簡單,天真,美好,單純……喜歡阿里這個小男子漢的執着和擔當,喜歡莎拉的善良,喜歡《小鞋子》這個簡單溫馨的故事,孩子們的世界果然是那樣的美好,讓人嚮往!