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觀《唸書的孩子》有感(10篇)

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在觀看完一部作品以後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家收集的觀《唸書的孩子》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀《唸書的孩子》有感(10篇)

觀《唸書的孩子》有感1

上星期,我們在學校大報告廳看了一部電影,名叫《唸書的孩子》,走出報告廳時,我的心久久不能平靜,電影中的情節時時浮現在我眼前。

影片講述了一個山村留守兒童路開和爺爺以及一隻撿來的流浪狗——小膽相依爲命的故事。冬天,因爲太冷,路開給爺爺點了煤,卻造成爺爺煤氣中毒。經過醫院的搶救,爺爺總算醒來了。但爺爺的身體越來越弱,不能再照顧他了。日子一天天的過去了。有一天,小膽兒帶着路開來到爺爺的牀邊,添着爺爺的手,可爺爺再也醒不來了。爺爺走了,爸爸媽媽回來了,帶着路開到城裏上學。到公交車站時,因不能帶動物上車,便把小膽留在車站。車開了,小膽在後面拼命地追着汽車跑,路開得在車上哭得撕心裂肺……

在我們中國,還有千千萬萬像路開一樣的留守兒童,他們的父母身在他鄉打工,每天只能自己照顧自己。他們有多少次坐在窗前,望着天空中的月亮,幻想着月光下出現家人的身影;他們有多少次獨自一人在寒冬臘月中,用那冰涼的泉水,那長滿凍瘡的手,洗着那被汗水淋溼一次又一次的衣服……他們也需要愛,來自家人的愛。

再想想我們,有父母整天在你身邊關心你,愛護你,我們卻還不知足,有時還要指指點點、挑三揀四……和他們比起來,我們真是身在福中不知福啊!

留守兒童需要愛,雖然我們不能給予他們父母般的親情,但卻能給他們送上點滴關心。也許,那小小的關愛,就能使他們的心靈無比溫暖。所以,讓我們走進留守兒童,瞭解他們,溫暖他們吧!

觀《唸書的孩子》有感2

今天,老師帶領我們看了一部感人的電影《唸書的孩子》。主人公是內心孤獨、需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩路開,他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。

影片主要講了開開的父母去城裏打工,開開和爺爺生活在農村,他們一直過得很幸福。爺爺去世了,開開的生活開始陷入艱難之中。開開的爸爸想讓他去縣城上學,開始開開不同意,後來開開答應了。在上車離開時爸爸放棄了小膽兒,強行把開開拉上車,小膽兒一路跟着客車狂追……

看電影過程中,我一共被打動了四次。第一次是爸媽走了,開開去追,眼見一家人分離了,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開開抱着爺爺開心的哭了,我也激動的哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開最親的親人去世了,這是他長大以來最悲痛的事了,他哭我也跟着哭;第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追着汽車不停地跑,我被人與狗之間的感情深深的打動。

開開是不幸的,但是他也是堅強懂事的孩子,他那種超出同齡孩子的堅強實在讓人敬佩,非常值得我們這些嬌生慣養的孩子們學習。

看到開開讓人心酸的童年,我想到我自己:家裏條件那麼好,吃穿不愁,而開開呢?我有父母在身邊陪伴着自己,而開開呢?我讀書的環境那麼好,而開開呢?就這樣,我還不懂地珍惜,常常爲學習和家人吵架,而開開那麼愛學習,不管多麼艱難也決不放棄。開開天天盼望着父母歸來,而我常爲一點雞毛蒜皮的小事和父母吵架,甚至想遠離他們。

電影看完了,我感觸很深,開開的故事教育了我,今後我也要向開開學習,做一名勇敢、懂事的好孩子。

觀《唸書的孩子》有感3

今天,學校放了電影《唸書的孩子》,故事很感人,看完了,我的心像被鉛塊塞住一般,感動之處有以下幾點。

故事中的開開與爺爺相依爲命,每天晚上,開開都會給爺爺唸書。燈光下,這是爺爺最開心的事了。開開每次給爺爺唸書,小狗小膽就在旁邊聽着。

爺爺的去世對開開來說就是一個晴天霹靂,讓小開開唯一的在農村相依爲命的親人也沒有了。可是,爲了不耽誤讀書,小開開還是留了下來。一個九歲的孩子自己做飯,自己洗衣,自己上下學。開開不敢自己獨自住在爺爺剛去世的房子裏,每天放學,他就趴在石階上寫字。再看看我們是多麼幸運,每天有爸爸媽媽的陪伴,要玩具買玩具,要新衣有新衣,課外書多的是,我們還有什麼理由不愛讀書呢?

故事中的小膽是開開的好朋友,也可以說勝似親人。它與開開形影不離,與開開一起上學,一起放學回家,一起寫作業。小膽很聽開開的話,不開心的事與開開說說,高興的事第一個與開開分享。爺爺生病了,小膽第一個喚開開救爺爺,多麼富有靈性的小狗呀!可是,開開在爺爺離開後要進城上學了,火車上不讓帶小狗,開開與小膽面臨着分別,在開開撕心裂肺的哭喊聲中,小膽還是沒有與坐上載開開遠去的列車。小膽就在車後面追呀追呀、追呀……

看電影的孩子哭聲一片,許多老師也無耐地失聲痛哭。我們的人生總是會面臨着太多的無耐與無能爲力。我們能做到的也許只有珍惜眼前的生活,做一個做好的自己。

觀《唸書的孩子》有感4

在學校,我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《唸書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童,叫路開。他雖然只是一個普通的留守兒童,但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個特別的知心朋友,叫“小膽兒”,它是一隻被開開撿回來的流浪狗。小膽兒非常聰明,開開讓它幹啥它就幹啥。開開寫了一篇有關小膽兒的作文,受到了老師的表揚。

這部電影講的是開開有一位爺爺,他從小就和爺爺相依爲命。因爲爺爺患有肺心病,要買藥,所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊,就讓他讀課文。後來,爸爸寄來兩百元錢,要給爺爺生爐子,爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放,把他拽到屋裏,原來煤氣閥門沒有關,爺爺煤氣中毒了,開開及時的撥打了120把爺爺送往了醫院搶救。當開開一如既往的去醫院給爺爺送飯時,爺爺康復了,開開迫不及待的抱住了爺爺,祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久,小膽兒再次把開開拽到屋裏,爺爺已經永遠閉上了眼睛。開開要跟爸爸進城,可是不能帶小膽兒。汽車開動了,小膽兒拼命的追,想跟上汽車。開開在車裏一邊哭一邊喊;“小膽兒快點跑,我在前面等你,”最終小膽兒還是沒追上。

看完後,我已是淚流滿面。開開的爸爸爲什麼就不理解開開呢?開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多麼深厚啊!想想開開的生活,再看看我們現在,不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環境下是那麼堅強、勇敢,那麼開朗、樂觀,不軟弱,也不向困難低頭。我一定要

向他學習。

觀《唸書的孩子》有感5

“爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直迴響在我的腦海裏。這哭聲來自一個叫路開的孩子,他是《唸書的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。

在一個小山村裏,路開和小夥伴們一起開心地上學,一起快樂地玩耍。因爲爸爸媽媽外出打工,他跟年邁的爺爺相依爲命。爺爺老了,生病是常有的事,沒有力氣做飯,也不能陪路開做一些好玩的事。一天早晨路開起來看到爺爺正在吃力地燒飯,他立刻叫爺爺別做了讓他來做飯。他的這一舉動讓我心頭一震,一個年僅九歲的孩子竟會這樣做,再想想我自己,每天衣來伸手,飯來張口,真是羞愧啊。

路開有個好小夥伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開非常愛它。“小膽兒”雖然模樣看起來笨笨的,其實它很機靈也很可愛。一天下午,路開正在院子裏玩,“小膽兒”忽然衝出來焦急地看着路開抖動着身體,然後用嘴咬着他的褲腿往屋裏拽。路開知道大事不好,趕緊進屋。“爺爺!”原來是爺爺昏死過去了。路開哭着拍着爺爺的手,但爺爺已經不能迴應他了,看着路開哭得那麼傷心,我的淚珠不禁也掉了下來。

最令我感動的要算“小膽兒”追汽車了。因爲爺爺過世路開沒人帶了,爸爸決定把他轉到自己工作的地方去讀書。爸爸不同意路開帶上“小膽兒”,可是他捨不得離開“小膽兒”呀。爸爸把路開拉上車,車開了,路開喊着叫着用手拍打着車窗玻璃,一遍一遍地呼喚着“小膽兒”。“小膽兒”也緊緊地追着車,它那堅定的眼神和飛快的步伐讓我感覺這已經超越了人與人之間的.感情。淚水再一次不由自主地流了下來。

這部電影讓我深深地感受到我們是多麼的幸福,我們也要像他那樣,做個有孝心有愛心的好孩子。

觀《唸書的孩子》有感6

星期三中午,我們看了一部讓我們心酸的影片《唸書的孩子》,它主要講了關於一個留守兒童的故事。從父母進城打工,到爺爺去世,後來去城裏上學,都拍得感人臟腑,很多人都流淚了。其中,最讓我感動的是開開的爺爺煤氣中毒住院的事情。

這一天早上,開開醒來做早飯,他的狗小膽兒卻拉着他往爺爺屋裏跑。開開跑過去一看,爺爺煤氣中毒了,躺在地上一動也不動。他抓起電話打了“120”,救護車將爺爺送到醫院搶救,上學的時候到了,開開不得不去上學了。

放學後,開開匆忙趕往醫院。一開啟病房的門,開開看到有好幾個醫生圍在牀邊,以爲爺爺出了意外,着急得大喊大叫。再往裏走,意外發現爺爺已經好了,正在和醫生聊天。他高興極了,一下子就撲到了爺爺懷裏。他們緊緊擁抱着,醫生看着,眼角溼潤了。這樣的場面,怎能不令我們感動?他們祖孫間的互相關愛的濃厚感情深深地打動了我們。

看到這裏,不禁回想起今年的暑假,我也關愛過他人。假期裏,學校要求我們參加社區實踐活動。在一個夏夜,我和幾個小夥伴一起爲我們小區的爺爺奶奶們送去了歡樂。我選擇了我最拿手的單簧管。悠揚的樂聲在夜空中迴盪,看到爺爺奶奶們綻放的笑臉,我的心裏也無比高興。

從這件事,我明白了一個道理:當你付出了勞動,帶給別人快樂的時候,自己也很快樂。是呀,小區裏的爺爺奶奶雖然不是我們的親人,但我們也應該去幫助他們,關愛他們。

如果你是一支蠟燭,你就爲他人照亮一片黑暗;如果你是一棵大樹,你就爲他人灑下一片樹陰,帶來一些涼爽;如果你是一縷陽光,你就給他人一絲溫暖……同學們,從身邊開始關愛他人吧,那時,你會感到無比的快樂和滿足。

觀《唸書的孩子》有感7

今天晚上,我和同學們一起看了一部電影,名叫《唸書的孩子》。 《唸書的孩子》講的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢,開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能還年邁的爺爺相依爲命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依爲命,常常等遠方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開爲了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起牀給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡,還自己學着蒸饅頭,想想開開,再比比我們,我們真是比開開幸福多了,我們應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺唸書,開開爲了騰出時間給爺爺唸書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裏,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人! 我對開開真是敬佩,作爲留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心裏!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,我的眼淚總是嘩嘩地流着,彷彿開開在對着我說一樣,讓我感同身受。

和開開相比,我的生活環境比他優越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我要努力像開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

觀《唸書的孩子》有感8

在電影《唸書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的"知心朋友"——小膽兒。

路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依爲命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市裏的孩子學習。

我對主人公開開真是佩服有加,作爲留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心裏。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶裏打轉,我彷彿看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!看到開開的童年是那麼悲慘,我一下就聯想到自己。家裏的條件那麼好,而開開呢?我讀書的環境那麼好,而開開呢?儘管如此,我還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因爲一些瑣事就跟家人吵架鬥嘴,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都後悔,家長爲我付出了這麼多,我還不懂得珍惜。開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響着我,今後我要像他那樣奮發向上,努力學習。

看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以後不管遇到什麼困難,我也要學着自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!

觀《唸書的孩子》有感9

今天,我看了一部電影,名字叫《唸書的孩子》。

影片演的是一位山村孩子艱苦求學的故事,故事的大意是這樣的:一個九歲的男孩路開,他的父母到城裏打工掙錢,家裏只剩下了他和爺爺。路開撿到了一條流浪狗,名字叫“小膽”,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,路開爺爺煤氣中毒,幸好小膽聞到了氣味,爺爺才解脫了生命危險。可是,過了不久,路開的爺爺不幸去世了。從此,家裏只剩下路開一人,陪着他的只有小膽。因爲要上學,爸爸把他帶到城裏去,他離開了同學,離開了老師,連自己唯一的一個朋友小膽也失去了。

看完這部電影,我情不自禁地流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多麼可憐啊,然而路開聰明、好學,充滿孝心。常年留守的孩子非常渴求父母的愛和保護,電影中的路開也得到了老師同學鄰居的關心,才使他在爺爺去世孤單無助時得到了幫助度過了難關。我們身邊有許多愛我們的人,他們默默的保護着我們,讓我們快樂地成長,我們得感謝他們。看看路開,再想想自己,我們的生活環境要比路開優越的多,而且我們還有父母沉澱澱的愛。可我們卻不知足,比起路開我們要比他幸福的多。因此,我們要努力向路開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

現在在農村,像路開這樣的孩子太多了,父母外出打工,留下孩子跟着爺爺奶奶一起生活,雖然生活有保障,但沒有父母疼愛的孩子多麼孤單呀,多麼需要和父母生活一起呀!因此,我想對像天下的父母說:爸爸媽媽,我們需要你們,你們回來吧!我也想對和路開一樣的孩子們說:同學們,我們一定要勇敢,在任何情況下都要堅強地生活,刻苦地學習,快樂地成長。

觀《唸書的孩子》有感10

12月6日的下午,學校組織我們去菊城電影院觀看電影。電影的名字是《唸書的孩子》,這部電影深深地觸碰了我的內心世界。

這部電影講的是一個叫路開的孩子,父母外出打工,他自幼跟着爺爺一起生活。路開每天唸書給爺爺聽。除此之外,還養了一隻叫小膽兒的流浪小狗。爺爺身患重病,不久就離開了人世。可憐的路開一直淚流滿面,他的爸爸媽媽也因此從外地回來。

有一天,路開的爸爸決定把路開帶回城裏,但路開堅決不回城,他的爸爸沒辦法,只好把路開先託付給班主任王老師,爸爸回城裏找所好的學校給路開讀書。路開每天在自己和爺爺以前往的房子裏哭泣,小狗一一小膽兒也每天安慰着他。時間一長,他逐漸對“堅決不回城裏”的念頭慢慢消失了,他同意和父母回城了。

路開與老師、同學們道別,興高采烈地拿着行李,牽着小膽兒和爸爸一同回城。但不幸的是,公交車不得帶寵物入內,小膽兒是一條狗。爸爸不得不逼路開放下小膽兒,上了公車。小膽兒是路開最要好的朋友,它拼了命的追着開動的大巴。路開的眼淚也奪眶而出……

本篇的故事結局是多麼可憐,其實,做父母很不容易。他們爲你擔心,也不想讓你難過。劇中的路開也很可憐,爺爺死後,小膽兒又離開,這使他非常難過,在看的我們也爲他感到很可憐,也很想伸出援手來幫助他們。

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