【篇一】
如今已是快要進入六月份的節奏了，到了實習後期，沒有先前那麼多事情煩擾我了，我也早已適應了這裏的生活節奏。週六，閒來無事，我從u盤裏翻出原來已經下載好了的一些電影，想借此來打發時間。忽然一部熟悉的片子——《暖春》出現在自己眼前，我也不知道自己是什麼時候下載的了。記得在我上高中時，當時的物理老師給我們看過一點兒。當時這部片子留給我唯一的印象就是很感人，只記得自己當時哭的稀里嘩啦的，於是我點開了這部片子，一瞬間被戳中了淚點，我幾乎就是從頭哭到尾的。電影看完了，可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。
《暖春》的主人公小花和好心收養小花的爺爺之間樸實的情感感染着我，《暖春》的故事情節突破了我的心理防線，觀看的過程中我淚如泉涌。小花與現在的孩子們形成了鮮明對比——單純、善良、懂事、孝順、愛學習……所有小孩應該有的美好品質都能在她的身上得到體現。
小花和爺爺之間的愛貫了穿整部片子，小花說過的.每一句話，都讓人感動不已。
“我覺得小白兔是最可憐的動物。”“怎麼這麼說，我的孩子?”“因爲豬痛苦的時候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的。”小花抱着自己的小白兔，想着爸爸媽媽和奶奶，小花的淚在掉，我的淚也在掉。小花如同小白兔，有苦說不出，只是靜靜地、默默地品味着人間的悲苦。
“我最愛的人是我爺爺!”“老師，您以後能用鉛筆給我批作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那麼辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”那雙讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺的心，是不是隻有在那種困境下，我們才能真正發現親情就在身旁?是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節?傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條，爲的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢給小花上學。在那條盤旋得讓我心有餘悸的小道上，爺爺一步一步地在泥濘中走來。我默默祈禱，低聲念着，爺爺小心，一定要小心，小花不能沒有你!小花不能失去你!爺爺，慢點，一定慢點，本以爲爺爺會隨着一場暴風雨離開我們，劇情卻出乎意料的讓爺爺活下來了!我不曉得該用什麼詞去形容當時自己的感覺，只有欣慰，只有開心。
愛是火種，能燃燒心頭的希望;愛是清泉，能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭，能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心，能夠幫助我們一次次戰勝困難，並將繼續戰勝可能出現的新的困難。
【篇二】
《暖春》講述了一個大山裏的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天捱打沒有飯吃。後來，她終於逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發現了她，都在那議論紛紛，爲了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家裏，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優異的成績考上了大學，成了山裏第一個大學生。
我很敬佩小花，她不僅在這麼艱苦的環境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸孃叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸孃腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手紮在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她着急的對王嬸說“王嬸，嬸孃的腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧。”可她卻說：“我沒事的，您快去吧!”
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因爲一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要和小花學習，努力學習，樂於助人，團結友善，做個利國利民的人!