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《小王子》觀後感

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這是一部溫暖又憂傷的電影。

《小王子》觀後感

它沒有完全忠於原着,或者說,原着起到的更像是個線索作用,電影中引用的部分只有一小半,那些經典的語錄也沒有全部呈現。所以儘管它幾乎完全採用了原書插圖,很多粉絲還是掃興而歸。

所以在看電影前瞭解到這些後,我的內心是忐忑的。我不知道這個故事會變成什麼樣。

好在,這也是一個好故事。

如果你問我,此《小王子》和彼《小王子》哪個好,我只能告訴你他們同樣經典,同樣無可取代。

關於童心,關於情誼,關於成長。

關於遺忘。

和《小王子》的淵源,差不多可以追溯到小學二三年級。

小孩子總是喜歡故事的,我也不例外,再加上自己喜歡什麼便會抓住不放的特性,兩本七八釐米厚無插圖的《安徒生童話全集》《格林童話全集》以及一套世界童話名着就這樣被我廢寢忘食地“摧殘”了無數遍,甚至有一次上課帶了一本到學校,然後被老師沒收,畢業的時候才被還回來。

所以就算當年閱讀的時間一大把,我看過的書目也並不多。不過我可以完整複述裏面任何一篇故事,每一處細節我都可以倒背如流,只要它是我喜歡的故事。現在想想也真是不容易,畢竟我不喜歡的故事用一隻手就能數得出來。

比如《小王子》。

我不知道有多少人看到這裏會有一種“孺子不可教也”的感慨,畢竟我認識的很多人在初中時讀到這本書之後便深深愛上了它。然而作爲一隻小學二三年級的小朋友,我的反應則是第一遍看時看了一半便覺索然無味,第二遍草草翻過後就直接跳到下一個故事,並且在相當久的一段時間內再沒有碰過它。

我說的相當久是從小學到大學。

印象裏它就是一個很無聊的故事,從前有個小王子愛上了一朵傲嬌玫瑰花,然後覺得她太傲嬌於是跑了想遊歷世界,他到過的星球都很小都只有一個大人而且都很奇怪,只有一個點燈人他比較喜歡,最後他到了地球,認識了一條蛇,看到了很多很多山很多很多玫瑰花(然後他發現自己其實擁有的東西很少),認識了一隻不知道爲什麼一定要讓他馴服的狐狸,碰到了飛行員,最後被蛇咬了一口,倒下了再也站不起來,不過人們相信他回到了自己的星球上,飛行員永遠想念着他。

別笑,它最初給我的印象就是這樣的,而且這個印象保持了這麼多年。

真的感覺好無聊啊,故事不有趣,講的也沒意思。狐狸幹嘛一定要讓小王子馴服它?小王子爲什麼會向山喊然後把回聲當成他們的迴應他沒有常識嗎?還有那句“如果你愛上一朵花,那麼晚上仰望星空的時候你會看到,每個星星都是一朵花。”它到底想說啥?……

這些對於當時的我確確實實都是難以理解的問題,所以我不喜歡它。

後來上了高中,第一學期的語文課是一位相當有文藝氣質的老師上的,最經典的一幕是她上課前永遠會抱着一摞半人高的書進來給我們推薦,我曾經還真的認真記了書單,不過後來發現她推薦的實在是太多了根本停不下來……她也很浪漫很有想法,給別的班佈置過一次名爲《秋葉般的愛情往事》的文章(我一直很納悶爲什麼沒給我們班留),翻譯《離騷》時讓我們儘量押韻,經常講一些我們很多人都不知道的東西比如佛羅倫薩……所以有一段時間,她說什麼我都覺得那些渺遠得彷彿在雲端不是我等俗人輕易能觸碰到的,只能默默仰望。

直到有一次她提到了《小王子》。

那次其實也沒說什麼,“小王子和玫瑰花,對吧?”,就這樣簡單提了一下就過了,當時班裏很多同學都在點頭,我以爲他們只是和我一樣,讀過而已。後來不知道過了多久年級里居然掀起了關於小王子的一個小小浪潮,具體表現爲不少人,包括我認識的少數文青,偶爾用小王子裏的經典語錄發動態,寫作文寫隨筆有時也順手提上一兩句。這個浪潮很小很小,就像海面上被微風吹起的波浪,不過足夠持續,足夠讓我在三年的時間裏認識到《小王子》的讀者的無處不在,或者說,喜歡《小王子》的讀者的無處不在,我倒是格格不入的那一個。

我一直很慶幸沒有在那時透露出自己對它的仍停留在小學二三年級的印象(後來真的沒再碰過),要不然估計會被鄙視死。

不過我開始對它好奇。這樣一個“無聊”的故事怎麼會被這麼多人喜歡,總不可能是大衆的品味都出了問題,它必然還是有可取之處的。

然而我很久都沒有找到合適的時間讀它。總覺得這個故事應該是要靜下心來好好看的,所以每次想看點什麼簡單放鬆一下的時候都對它敬而遠之。不過好奇倒是一點也沒有減少,在大一寒假回家前專門了趟上海看小王子展覽(說實話挺沒意思的),還帶了兩本新印刷的《小王子》回來,一份送朋友,一份給自己。等我讀它的.時候,已經又是半年以後了。

那些年裏經歷了很多,也聽說了很多,信任、背叛、熱情、冷漠、樸實、虛榮、離別、重逢、愛情、怨恨、孤獨、焦躁、迷茫、權力、金錢……美好的不堪的,多多少少都算見識了一點。

或許正是這些,讓我成長。雖然還不算是個大人,卻也已然不是個孩子。

所以我開始懂得。

“大人熱愛數字。如果你跟他們說你認識了新朋友,他們從來不會問你重要的事情。他們從來不會說:‘他的聲音聽起來怎麼樣?他最喜歡什麼遊戲?他收集蝴蝶嗎?’他們會問:‘他多少歲?有多少個兄弟?他有多重?他父親賺多少錢?’只有這樣他們纔會覺得他們瞭解他。如果你對大人說:‘我看到一座漂亮紅磚房,窗臺上擺着幾盆天竺葵,屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什麼樣的。你必須說:‘我看到一座價值十萬法郎的房子。’他們就會驚叫:‘哇,多漂亮的房子啊!’”

“你知道嗎,人在難過的時候就會愛上日落。”

“你千萬不能把花兒的話當真。我們只要凝望她們的模樣,聞聞她們的芳香就好。我的花朵讓整個星球瀰漫着香味,但我卻不懂得爲此而高興。那幾句關於虎爪的胡話讓我很生氣,但她其實是在撒嬌,希望我能憐惜她……可惜從前我什麼都不懂!我應該看她的行動,而不是聽她的言語!她爲我散發芬芳,點亮我的生活。我不應該離開她的,我應該看出藏在他她些小把戲後面的柔情。花兒的心事好難捉摸的!當時我太小了,不懂得愛是什麼。”

“審判自己要比審判別人難得多。如果你能正確地審判自己,那你就是真正的聰明人。”

“在人羣裏也會孤單的。”

“馴化是常常被遺忘的事情,它的意思是‘創造關係’……對我來說,你無非是個孩子,和其他成千上萬個孩子沒有什麼區別。我不需要你。你也不需要我。對你來說,我無非是隻狐狸,和其他成千上萬只狐狸沒有什麼不同。但如果你馴化了我,那我們就會彼此需要。你對我來說是獨一無二的,我對你來說也是獨一無二的。”

“我不吃麪包。小麥對我來說沒有用。麥田不會讓我想起什麼。這是很悲哀的!但你的頭髮是金色的。所以你來馴化我是很美好的事情!小麥也是金色的,到時它將會讓我想起你。我喜歡風吹過麥穗的聲音……”

“你每天最好在相同的時間來,比如說你定在下午四點來,那麼到了三點我就會開始很高興。時間越是接近,我就越高興。等到四點,我會很焦躁,坐立不安;我已經發現了幸福的代價。”

“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。”

“正是你爲你的玫瑰付出的時間,使得你的玫瑰是如此的重要。人們已經忘記這條真理,但你千萬不要忘記。你要永遠爲你馴化的東西負責。你要爲你的玫瑰負責……”

“如果讓自己被馴化,就難免會流淚。”

“如果你愛上一朵生長在某顆星球上的花,當你擡頭望着夜空時,你會感到很甜蜜。彷彿所有的星星都開滿了鮮花。”

“悲傷總是會平息的。”

其實作者已經寫的不能再明白了。

很多童話其實不是寫給小孩子看的。那些看上或歡樂或悲傷或激動或坎坷的故事,背後很多都藏着東西。

只是當我們是小孩子們時,不管有沒有人解釋,都不會懂。

而當我們開始懂的時候,我們已不再是小孩子。

我不知道現在我的同齡人中是不是還有人像當初的我一樣看不懂這些話。

如果有,那麼我是有些羨慕你的。

如果說原着是一個側重於愛的故事,那麼這部電影則側重於遺忘。

每個人都要長大,都要變老,都要離。

就像小王子離開了飛行員。就像飛行員也要離開小女孩。

“如果到了約定的時間,我是要獨自一人上路的。”

所以知道真相的小女孩向飛行員發了脾氣。有多憤怒,就有多不捨。

不捨到她冒着大雨騎着自行車一路追着救護車到了醫院,不捨到她帶着狐狸布偶和畫頁在開學前一天晚上開着飛機衝向星空找小王子,告訴他,飛行員很需要他。

可是星空已不再是星空,小王子已不再是小王子了。

星星全被商人收集起來,在一個和地球一樣灰暗忙碌而冷漠的星球,淹沒在等待被“變廢爲寶”的垃圾山裏,每碾碎一顆全城都會變亮,人們的工作效率也會升高,沒人記得星空的美麗。小王子被迫失了童年的所有記憶,變成了王子先生,和那個國王那個虛榮的人那堆奇奇怪怪的大人一起面無表情行色匆匆地爲商人工作,手上綁着催命符一樣的鬧鐘,不記得狐狸不記得飛行員,甚至不記得他的玫瑰。

看到這些我是心痛的。因爲這就是現實。

所有大人都曾是孩子。但也不過是“曾是”,因爲我們會遺忘。

望子成龍望女成鳳的家長也曾是嬉皮笑臉的孩子,但他們忘了當時的願望,只是把當下看來最有利的事情和想法施加在孩子身上;

終日忙碌不見蹤影的大人也曾不理解或厭惡這樣的生活,但他們忘了當時的心境,只是滿口“抓緊工作”拼命追求生產率,變成當初自己不喜歡的模樣。

問題從來都不在於長大,不在於學習或是工作,而是在於遺忘。人們在日漸緊張的生活中疲於奔命,把那些看起來不重要的東西扔掉,於是遺忘了最珍貴的東西——回憶。

高中畢業的時候小日曆在給我的同學錄上曾寫“這是件美好的事情,有回憶。”當時莫名地喜歡。現在終於明白爲什麼。

刻骨銘心的從來都不是情感。

就好像我已經想不起來自己在與摯友分別時那段日子到底是怎樣渾渾噩噩內心是怎樣酸楚;

就好像喪偶之後的第一年通常是最難熬的,然而只要這一年過,很多人都會尋找新的生活;

就好像有一次語文老師和我們閒聊,說到上學時她最好最好的朋友出了意外,“第二天人就在太平間了。”,語氣裏聽不出明顯的波瀾,好像是在講別人的故事。

再強烈的心緒都會在時間裏逐漸歸於平靜,我們只會記得我們快樂過、悲傷過、痛苦過、憤怒過,很多事情在一兩年之後我們都不會記得是怎樣快樂怎樣悲傷怎樣痛苦怎樣憤怒,那樣的感覺再回首時再也不會感同身受。留下的只有回憶。忘了回憶,便什麼都不剩了。

可是回憶那麼多啊,總有那麼一些會被忘記。哪怕你曾信誓旦旦地說不會忘。

就像我曾同意媽媽把兩本童話全集送出,反正故事都記熟了看爛了這輩子不會忘的,但是現在我能說上來的還不到書裏的十分之一;

就像小學的時候流行互相在同學錄上寫“勿忘我”,那些笑臉你還能回憶起來幾個?

不過沒關係,記得最要緊的就好。

王子先生想起了他盒子裏的綿羊,想起了他的冒險他的朋友,想起了他的星球還有他和玫瑰花的過往;他們解放了星星,人們回憶起了夜空的美麗,看到了自己原來的星球,想起了自己原來的模樣。

故事到這裏其實可以結束了,王子先生見過老飛行員後和玫瑰幸福地生活,這樣的結局也還好。

出乎意料的是,電影告訴我們,有些東西是回不的。

曾經被細心呵護的B-612小行星現在長滿了猴麪包樹,曾經被視若珍寶的玫瑰還在玻璃罩裏,只是早已枯萎,那樣愛美的她失了嬌豔的色彩,花瓣一碰就落,一吹即成灰。

再沒有玫瑰和小王子一起看日出看日落了。

再沒有玫瑰故作姿態地挑剔來引起小王子的注意了。

再沒有玫瑰愛着小王子也被小王子愛了。

現在的B-612早已不是之前那個B-612了,那樣美好的B-612只能被封存在記憶裏,回不的。

即使你找回了童心,你也已經長大,經歷了那麼多,不會再單純地用孩子的視角看世界。

那樣玲瓏純淨的世界,你是永遠回不的。

有一段時間特別流行一張圖,“不忘初心,方得始終”。高中畢業時班主任送給我們的贈言也是“莫忘初心”。

這是兩件很有難度的事,分別是“不忘”和“初心”。事實上後者更容易被忽視,或許也更容易被曲解。

我聽到許多人把它解釋爲夢想,不是說這個解釋一定是錯的,我只是覺得還不夠。

或許這裏的“初心”還包括一層含義:要記得自己是誰,記得愛,記得快樂,記得自己討厭的模樣。在以後的歲月中,可千萬別變成當初自己反對討厭的人啊。

你或許會遺忘掉一些珍貴的回憶,會失一顆童心,請你一定記得撿回來。就算我們回不,我們也要小心守護這些寶藏。

所有的大人都曾是孩子,所有的大人也都可以是孩子,只要你不遺忘。

以後的日子裏,請記得,像大人一樣生活,像孩子一樣愛吧。

就像王子先生依然像小王子一樣愛着玫瑰,所以他還是小王子。

這個世界還是很美好的。

曾經一直以爲,平安喜樂是世界上最美好的祝福,沒有之一。

不過現在看來,還有一個同樣美好的存在。

既然早晚都要失,既然終歸都回不到最初的模樣,

那麼平安喜樂之餘,我便祝你不遺忘。

祝你平安喜樂,祝你不遺忘。